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八年级生物下册 第7单元 生命的延续与进化 第23章 第4节《人类的起源和进化》教案3 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中八年级下册生物教案.doc

1、人类的起源和进化 教学目标: 1、了解人类与现代类人猿共同起源于森林古猿。 2、知道人类是由于环境的变化,在与自然环境的艰苦斗争过程中逐渐进化来的。 3、概述人类在起源和发展过程中自身形态、使用工具等方面的变化。 教学重点: 人类的起源和进化。 教学难点: 人类的起源和进化。 知识体系: 1、在现代的哺乳动物中,与人类的形态、结构最相似,与人类的亲缘关系很近的被叫做____。这些哺乳动物是____、____、____和____。 2、人类与类人猿的共同祖先是____。 3、现代类人猿与人类的根本区别: ①______________; ②______________

2、 ③______________。 4、人类的进化是个漫长的过程,从古猿进化到人,经历了______,______,______,______等过程。 练习巩固: 1、有关人类的起源,下列说法正确的是( ) A.人类是由上帝创造的 B.人是女娲用泥捏出来的 C.人是自然产生的 D.人是由森林古猿经过长期进化而来的 2、下列有关生物进化的叙述中,不正确的是( ) A.始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系 B.原始大气中有氢、甲烷等气体,但不存在氧气 C.现代人类是由黑

3、猩猩经长期自然选择的过程进化而来 D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生 3、科学的推测需要有确凿的证据。能够证实人类起源于森林古猿的证据主要是( ) A.现代类人猿 B.古生物 C.古生物化石 D.黑猩猩 4、下列动物与人类亲缘关系最近的是( ) A.黑猩猩 B.金丝猴 C.大猩猩 D.长臂猿 5、下列叙述中,不正确的是( ) A.化石为生物进化提供了直接的证据 B.“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据 C.在人类进化过程

4、中,发生显著变化的是脑容量增加 D.达尔文提出较为完善的生物进化学说,其核心是自然选择 6、下图表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是( ) A.原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物 B.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果 C.生物通过定向的变异适应变化的环境 D.在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳运动 7、下表中所列哪种鸟将得到更多的进化优势?( ) 鸟 数目 产卵 孵出 繁殖后代 A 9 8 2 B 3 3 3 C 9 9 3 D 7 5 1 8、生活在沙漠中的骆驼对缺水环境有较强的适应能力,如图呈现的是骆驼在两种不同情况下的体温昼夜变化,通过两种情况比较可知,骆驼是通过_________的方式来适应缺水环境的;这种对体温的调节是通过____(填“大脑”或“脑干”)中的神经中枢实现的;按达尔文进化论的观点,骆驼的这一适应特征的形成是长期____的结果。

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