1、课 题中国的地形主 备 人备课时间周星期第3课时备课组长签名教研组长签名教学内容个性化备课教学目标知识技能1、 能在中国地形图上准确指出主要地形，并能表述各地形区的主要特征。2、培养学生阅读、分级分层设色地形图，培养学生的识图、用图的技能。过程与方法1、 通过比较，分析山区开发利用的有利条件和不利条件。2、 初步掌握评价地理事物的基本方法。情感态度价值观通过分析不同地形对人们生产、生活的影响，初步树立因地制宜的观念。教学重点1、 各地形区的位置。2、 各地形区不同的自然景观。教学难点认识到不同的地理环境对人类活动的不同影响。教学过 程一、导入新课（1）黄河的含沙量为世界之冠，可以知道黄河是塑造
2、华北平原的主力。还有海河的支流永定河、潮北河，它们共同冲积成华北平原。平原大部分地区的沉积物的厚度可达上千米。那么今天我们就来了解一下我国的平原和盆地。二、学习目标（1）1、 了解四大盆地的分布和特点2、 了解三大平原分布和特点三、自学指导 阅读教材P25“四大盆地”以及P26“三大平原”并对照P23图29完成下列自测题。自学自测(15)四大盆地名 称塔里木盆地准葛尔盆地柴达木盆地四川盆地外围山脉所在省区特 点三大平原（1）面积：最大的平原是 平原。（2）位置：东北平原位于我国 部，华北平原位于 以东，长江中下游平原位于 以东。（3）特点：东北平原 面积广大，华北平原地势 、坡度很小，长江中下
3、游平原有“ ”之称。四、交流（20）1、 我国多种多样的地形对经济发展有何影响？五、当堂达标。一、选择题：请你将正确答案的字母代号填在题后的括号内。1、位于第一阶梯上的高原是：（ ） A黄土高原 B 云贵高原 C 内蒙古高原 D青藏高原2、我国最大的盆地是：（ ）A柴达木盆地 B 塔里木盆地C 四川盆地 D准噶尔盆地3、我国最大的平原是：（ ）A 东北平原B 华北平原C 长江中下游平原4、我国第一阶梯上的典型内陆高原盆地是：（ ） A柴达木盆地 B 塔里木盆地 C 四川盆地 D准噶尔盆地5、位于地势第三阶梯，海拔在50米以下，临黄海和东海的地形区（ ） A 东北平原 B 华北平原 C 长江中下
4、游平原 D 江南丘陵6、我国东北西南走向的山脉主要有三列，最西边的一列是： ( )A. 祁连山 B.大兴安岭太行山巫山雪峰山C.横断山D.天山阴山7、下列山脉与地形区相邻的一组是： ( )A.昆仑山内蒙古高原 B.秦岭黄土高原 C.横断山塔里木盆地 D.巫山东北平原8、 下列高原与它们各自的地形特点的连线组合，正确的是： ( )A.青藏高原雪峰连绵 B.内蒙古高原地面崎岖C.云贵高原地势平坦 D.黄土高原平坦开阔 9、横亘于高原和盆地之间的界山是： ( )A.大兴安岭B.昆仑山C.太行山D.天山二、综合题1、读“我国地形剖面图”（图43）和“中国地形分布空白图”（图44）回答：图44（1）、从地形剖面图可以看出我国地势_高_低，呈_状分布。（2）、地形剖面图中的四川盆地在地形分布图上对应的字母是_。（3）、我国南、北方的界山对应的字母是_。（4）将图中字母代号所代表的地形区名称，分别填在相应的空格内。山脉：E ，K ，G ， M ， 高原：C ，H 。盆地：A ，B ，D 。（6） 岭、 山、巫山和 山是我国地势第二、三阶梯的分界线。（7）我国最大的高原是 高原， 盆地有“紫色盆地”之称。六、小结（1）通过本节课的学习，我们对中国的地形已经有了整体上的了解了，希望大家多花时间去记忆个地形区的分布。教学反思
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