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七年级数学第三讲一元一次方程 不断更新中寒假辅导教案人教版.doc

1、教案 教师:__________ 科目: __________ 学生:________ 上课时间:________ 第三讲 一元一次方程 【本将教学内容】 一元一次方程的解法、应用 知识点: 1.等式的性质: 等式性质1:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式; 等式性质2:等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,所得结果仍是等式. 2.方程:含未知数的等式,叫方程. 3.方程的解:使等式左右两边相等的未知数的值叫方程的解;注意:“方程的解就能代入”! 4.移项:改变符号后,把方程的项从一边移到另一边叫移项.移项的依据是等式性质1

2、 5.一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程. 6.一元一次方程的标准形式: ax+b=0(x是未知数,a、b是已知数,且a≠0). 7.一元一次方程的最简形式: ax=b(x是未知数,a、b是已知数,且a≠0). 8.一元一次方程解法的一般步骤: 整理方程 …… 去分母 …… 去括号 …… 移项 …… 合并同类项 …… 系数化为1 …… (检验方程的解). 9.列一元一次方程解应用题: (1)读题分析法:………… 多用于“和,差,倍,分问题” 仔细读题,找出表示相等关系的关键字,例如:“大,小,多,少,是,共

3、合,为,完成,增加,减少,配套-----”,利用这些关键字列出文字等式,并且据题意设出未知数,最后利用题目中的量与量的关系填入代数式,得到方程. (2)画图分析法: ………… 多用于“行程问题” 利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现,仔细读题,依照题意画出有关图形,使图形各部分具有特定的含义,通过图形找相等关系是解决问题的关键,从而取得布列方程的依据,最后利用量与量之间的关系(可把未知数看做已知量),填入有关的代数式是获得方程的基础. 10.列方程解应用题的常用公式: (1)行程问题: 距离=速度·时间 , , ; (2)工程问题: 工作量=工效·工时,

4、 , ; (3)比率问题: 部分=全体·比率, , ; (4)顺逆流问题:顺流速度=静水速度+水流速度, 逆流速度=静水速度-水流速度; (5)商品价格问题:售价=定价·折·,利润=售价-成本, ; (6)教育储蓄问题: 利息=本金×利率×期数; 本息和=本金+利息=本金×(1+利率×期数); 利息税=利息×税率; 贷款利息=贷款数额×利率×期数 (7)周长、面积、体积问题: C圆=2πR, S圆=πR2, S环形=π(R2-r2), V圆柱=πR2h , V圆锥=πR2h. C长方形=2(a+b),S长方形=ab,

5、V长方体=abc , C正方形=4a, S正方形=a2,, V正方体=a3, 【例题精讲】 考点:方程概念 【例1】下列各式中:(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7); (8).哪些是一元一次方程? 解析:(6)、(8)是一元一次方程.(1)不是等式,更不是方程;(2)不含未知数;(3)化简后的系数为0;(4)在分母上出现,也不是一元一次方程;(5)未知数的最高次数是2,不是一次;(6)是;(7)是方程,但不是一元一次方程;(8)是. 【例2】已知方程是关于的一元一次方程,求满足的条件. 解析:(1)且,所以 【例3】已知是关于的一元一次方程,求的值. 解

6、析:由题意可知该方程是一元一次方程,二次项的系数必为0,则,所以,而一次项系数不为0,则,所以. 考点:方程解法 【例4】求关于的一元一次方程的解. 解析:由一元一次方程的定义可知,原方程是一元一次方程,有两种情况: (1)当,即时,原方程可化为:,解得; (2)当且时,即时,原方程可化为, 解得,综上所得或者. 【例5】已知关于的方程的解为, 求:的值. 解析:方程的解为,则有,求得, . 【例6】已知方程的解为,则 . 解析:根据方程解的意义,把代入原方程,得,解这个关于的方程,得. 【例7】已知关于的方程有整数解,那么满足条件

7、的所有整数=_______. 考点:解一元一次方程 (1)解基本类型的一元一次方程 解下列方程: 【例8】 解析: 【例9】 解析:从外到内逐渐去分母,同时消去括号可得:. 【例10】 解析:,则;即. 解析:去掉小括号,得:,, , (3).用整体思想解一元一次方程 【例11】 解析: 原方程可化为:, , . 【例12】解方程: 解析:. 【例13】解方程: 解析:将方程同时扩大10倍,可得:,而后分别将原式的第一个式子分子、分母同时扩大100倍,第2个式子分子、分母同时扩大10倍,将系数变成整数 ,而后求解 (2)解含多层括号的一

8、元一次方程 【例14】解方程: 解析:原方程可变为:,即,又,所以,即. 【例15】方程的解是_______. 解析:原方程可化为:,注意在运算过程中把视为一个整体,解得. 【例16】(北京市中考模拟试题)解方程 解析:按常规去括号整理后再解,显然较繁,应用整体思想求解 去括号,移项,可解得 . (4).奇思妙想 【例17】解方程: 解析 : , 即有. 考点:一元一次方程解法综合 【例18】已知关于的方程,和方程有相同的解,求这个相同的解. 解析:由方程得到;

9、 由方程得到; 则,得到,代入得到. 【例19】若关于的方程的解与方程的解相同,求的值. 解析:由得,所以. 【例20】 若是方程的解, 求代数式的值. 解析: 【精选练习】 、选择题 (6404)方程2x+1=0的解是( ) A. B. C. 2 D.-2 (6249)已知关于的方程的解是,则的值是(  ). A.2 B.-2 C. D.-. (5272)如果,那么等于:( ) (A)1814.55

10、B)1824.55 (C)1774.45 (D)1784.45 (5227)一件衣服标价132元,若以9折降价出售,仍可获利10%,则这件衣服的进价是( ) A、106元B、105元C、118元 D、108元 (4918)一件标价为600元的上衣,按8折销售仍可获利20元。设这件上衣的成本价为x元,根据题意,下面所列的方程正确的是( ) A.600×0.8-x=20 B.600×8-x=20 C.600×0.8=x-20 D.600×8=x-20 (2477)某商店选用每千克28元的甲种糖3千克,每千克20元的

11、乙种糖2千克,每千克12元的丙种糖5千克,混合成杂拌糖后出售,则这种杂拌糖平均每千克售价是( ) (A)20元 (B)19.6元 (C)18.4元 (D)18元 (2476)甲、乙二人同时从A地出发,步行15千米到B地,甲比乙每小时多走1千 米,结果甲比乙早到半小时,则甲用了( ) (A)3小时 (B)2.5小时 (C)3.5小时 (D)2小时 (2475)某商店第一天售出全部货物的20%,第二天又售出余下货物的30%,结果还 剩下1.2万的货物,如果设原有货物价值x元,根据题意列方程,正确的是( ) (A)20%x-

12、30%×(1-20%)x=1.2 (B)x-20%x-30%=1.2 (C)x-20%x-(1-30%)x=1.2 (D)x-20%x-(1-20%)×30%x=1.2 (2474) 一个正方体的棱长都增加2cm,这个正方体的体积就增加728cm3那么,原正方体的棱长是( ) (A)10cm (B)12cm (C)8cm (D)14cm (2473) 一批电器原价每件60元,经过两次长涨价后,每件销售价72.6元,那么平均每次涨价( ) (A)8% (B)9% (C)10% (D)12%

13、2472) 一些同学外出照像,预计共需花费180元,后来又有5位同学参加进来,总费用不变,这样每人平均可以少分摊6元,那么原来有( ) (A)8个 (B)10个 (C)11个 (D)15个 (2471) 一次测验,共有25道题目,评分标准是做对一道题得4分,做错一道题要倒扣1分,张宏做了全部试题,一共得了75分,那么张友做对了( ) (A)18题 (B)19题 (C)20题 (D)21题 (2349)若│x+1│+(y-2)2=0,则下列各式的值正确的是( ) (A)yx=2 (B)xy=-1 (C)y-x=1 (D

14、) x·y=-2 (2312)以x=1为根的方程是( ) (A)x(x-1)-1=0 (B)x-2=3-2x (C)3-2(x-1)=x-4 (D)3+2(x-1)=x+2 (1750)关于 x 的方程 2(x-1)-a=0 的根是3,则 a 的值为( ) (A)4 (B)-4 (C)5 (D) -5 二、填空题 (4592)已知关于y的方程的解y=3,则的值为_________。 (4591)已知与的值相等时,x=__________。 (6033)某书店把一本新书按标价的九折出售,仍可获利20%.若该书的进价为21元,则标价

15、为 .  (4549)一个篮球需要m元,买一人排球需要n元,则买3个篮球和5个排球共需要_______元. (6441)苹果的进价是每千克3.8元,销售中估计有5%的苹果正常损耗.为避免亏本,商家把售价应该至少定为每千克 元. 三、简答题 (5963)某石油进口国这几个月的石油进口量比上个月减少了5%,由于国际油价油价上涨,这个月进口石油的费用反而比上个月增加了14%。求这个月的石油价格相对上个月的增长率。 (1906) 若使关于x的方程m-2(x+1)=1的根是负数,求m的取值范围。 (2515

16、)一次数学测验,共有20道选择题,评分办法是做对一道题得5分,答错一道题扣1分,不答不扣分,某同学有两道题没有答,问这位同学至少答对了多少题,成绩才能在80分以上? (2516)要完成生产1188个零件的任务,如果按原计划的定额由16名工人来做则不能完成,如果每人多做2个,就可以超额完成任务,问原计划每人的定额是多少? (5419)农科所向农民推荐渝江Ⅰ号和渝江Ⅱ号两种新型良种稻谷.在田间管理和土质相同的条件下,Ⅱ号稻谷单位面积的产量比Ⅰ号到谷低20%,但Ⅱ号稻谷的米质好,价格比Ⅰ号高.已知Ⅰ号稻谷国家的收购价是1.6元/千克.

17、 (1)当Ⅱ号稻谷的国家收购价是多少时,在田间管理、图纸和面积相同的两块田丽分别种植Ⅰ号、Ⅱ号稻谷的收益相同? (2)去年小王在土质、面积相同的两块田里分别种植Ⅰ号、Ⅱ号稻谷,且进行了相同的田间管理.收获后,小王把稻谷全部卖给国家.卖给国家时,Ⅱ号稻谷的国家收购价定为2.2元/千克,Ⅰ号稻谷国家的收购价未变,这样小王卖Ⅱ号稻谷比卖Ⅰ号稻谷多收入1040元,那么小王去年卖给国家的稻谷共有多少千克? (5990)京津城际铁路将于2008年8月1日开通运营,预计高速列车在北京、天津间单程直达运行时间为半小时.某次试车时,试验列车由北京到天津的行驶时间比预计时间多用了6

18、分钟,由天津返回北京的行驶时间与预计时间相同.如果这次试车时,由天津返回北京比去天津时平均每小时多行驶40千米,那么这次试车时由北京到天津的平均速度是每小时多少千米? (6426)我国政府从2007年起对职业中专在校学生给予生活补贴.每生每年补贴1500元.某市预计2008年职业中专在校生人数是2007年的1.2倍,且要在2007年的基础上增加投入600万元.2008年该市职业中专在校生有多少万人,补贴多少万元? 【中考回顾】 1. (2009年台湾) 动物园的门票售价:成人票每张50元,儿童票每张30元。某日动物园售出门票700

19、张,共得29000元.设儿童票售出x张,依题意可列出下列哪一个一元一次方程式?( ) A.30x+50(700-x)=29000 B.50x+30(700-x)=29000 C.30x+50(700+x)=29000 D.50x+30(700+x)=29000 。 【关键词】列一元一次方程 【答案】A 2. (2009年台湾)如图,在水平桌面上有甲、乙两个内部呈圆柱形的容器,内部底面积分别为80 cm2、100 cm2,且甲容器装满水,乙容器是空的.若将甲中的水全部倒入乙中,则乙中的水位高度比原先甲的水位高度低了8 cm,求甲的容积为何? A.1280cm3

20、 B.2560cm3 C.3200cm3 D.4000cm3 【关键词】一元一次方程应用 【答案】C 甲 乙 3. (2009年吉林省)种饮料种饮料单价少1元,小峰买了2瓶种饮料和3瓶种饮料,一共花了13元,如果设种饮料单价为元/瓶,那么下面所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 【关键词】一元一次方程 【答案】A 4. (2009年深圳市)班长去文具店买毕业留言卡50张,每张标价2元,店老板说可以按标价九折优惠,则班长应付( ) A.45元 B.90元 C.10元 D.100元 【关键词】一元一次方程的应用 【答案】B 5. (2009年

21、安顺)已知关于的方程的解是,则的值是______________。 【关键词】方程的解 【答案】2 6. (2009年陕西省)一家商店将某件商品按成本价提高50%后,标价为450元,又以8折出售,则售出这件商品可获利润______元. 【关键词】打折销售 【答案】60 7. (2009年牡丹江)五一期间,百货大楼推出全场打八折的优惠活动,持贵宾卡可在八折基础上继续打折,小明妈妈持贵宾卡买了标价为10000元的商品,共节省2800元,则用贵宾卡又享受了 折优惠. 【关键词】一元一次方程的应用 【答案】九 8. (2009宁夏)某商品的价格标签已丢失,售货员只知

22、道“它的进价为80元,打七折售出后,仍可获利5%”.你认为售货员应标在标签上的价格为      元. 【关键词】一元一次方程 【答案】120 9. (2009年重庆)某公司销售A、B、C三种产品,在去年的销售中,高新产品C的销售金额占总销售金额的40%.由于受国际金融危机的影响,今年A、B两种产品的销售金额都将比去年减少20%,因而高新产品C是今年销售的重点.若要使今年的总销售金额与去年持平,那么今年高新产品C的销售金额应比去年增加 %. 【关键词】一元一次方程的应用 【答案】30. 10. (2009年宜宾) 2009年全国教育计划支出1980亿元,比2008年增

23、加380亿元,则2009年全国教育经费增长率为 . 【关键词】增长率 【答案】23.75%. 11. (2009年衢州)据《衢州日报》2009年5月2日报道:“家电下乡”农民得实惠.村民小郑购买一台双门冰箱,在扣除13%的政府财政补贴后,再减去商场赠送的“家电下乡”消费券100元,实际只花了1 726.13元钱,那么他购买这台冰箱节省了        元钱. 【关键词】一元一次方程的应用 【答案】372.87 12. (2009年牡丹江市)五一期间,百货大楼推出全场打八折的优惠活动,持贵宾卡可在八折基础上继续打折,小明妈妈持贵宾卡买了标价为10000元的商品,共

24、节省2800元,则用贵宾卡又享受了 折优惠. 【关键词】一元一次方程的应用 【答案】九  13. (2009年泸州)某商店一套服装的进价为200元,若按标价的80%销售可获利72元,则该服装的标价为 _ 元. 【关键词】一元一次方程。 【答案】340 14. (2009年安顺)在“五一”期间,小明、小亮等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题: (1) 小明他们一共去了几个成人,几个学生? (2) 请你帮助小明算一算,用哪种方式购票更省钱?说明理由。 【关键词】一元一次方程的应用

25、 【答案】(1)设成人人数为x人,则学生人数为(12-x)人. 则 35x + (12 –x)= 350 解得:x = 8 故:学生人数为12 – 8 = 4 人, 成人人数为8人. (2)如果买团体票,按16人计算,共需费用: 35×0.6×16 = 336元 336﹤350 所以,购团体票更省钱。 答:有成人8人,学生4人;购团体票更省钱。 15. (2009年日照)为了贯彻落实国务院关于促进家电下乡的指示精神,有关部门自2007年12月底起进行了家电下乡试点,对、冰箱(含)、手机三大类产品给予产品销售价格13%的财政资

26、金直补.企业数据显示,截至2008年12月底,试点产品已销售350万台(部),销售额达50亿元,与上年同期相比,试点产品家电销售量增长了40%. (1)求2007年同期试点产品类家电销售量为多少万台(部)? (2)如果销售家电的平均价格为:彩电每台1500元,冰箱每台2000元,手机每部800元,已知销售的冰箱(含冰柜)数量是彩电数量的倍,求彩电、冰箱、三大类产品分别销售多少万台(部),并计算获得的政府补贴分别为多少万元? 【关键词】一元一次方程的应用 【答案】(1)2007年销量为a万台,则a(1+40%)=350,a =250(万台). (2)设销售彩电x万台,

27、则销售冰箱 x万台,销售手机(350- x-x)万台.由题意得: 1500x+2000·x +800·(350- x-x)=500000. 解得x=88. 所以,彩电、冰箱(含冰柜)、手机三大类产品分别销售88万台、132万台、130万部. ∴ 88×1500×13%=17160(万元),132×2000×13%=34320(万元), 130×800×13%=13520(万元). 获得的政府补贴分别是17160万元、34320万元、13520万元. 16. (2009年福州)整理一批图书,如果由一个人单独做要花60小时。现先由一部分人用一小时整理,随后增加15人和他们一

28、起又做了两小时,恰好完成整理工作。假设每个人的工作效率相同,那么先安排整理的人员有多少人? 【关键词】一元一次方程的应用 【答案】设先安排整理的人员有x人,依题意得,  .      解得x=10. 答:先安排整理的人员有10人. 17. (2009年宜宾)某城市按以下规定收取每月的水费:用水量不超过6吨,按每吨1.2元收费;如果超过6吨,未超过部分仍按每吨1.2元收取,而超过部分则按每吨2元收费。如果某用户5月份水费平均为每吨1.4元,那么该用户5月份应交水费多少元? 【关键词】一元一次方程的应用 【答案】设该用户5月份用水x吨,根据题意,得 1.4x=6×1

29、2+2(x-6). 解这个方程,得x=8. 所以8×1.4=11.2 答: 该用户5月份应交水费11.2元. 18. (2009年娄底)为了加快社会主义新农村建设,让农民享受改革开放30年取得的成果,党中央、国务院决定:凡农民购买家电和摩托车享受政府13%的补贴(凭购物发票到乡镇财政所按13%领取补贴). 星星村李伯伯家今年购买了一台彩电和一辆摩托车共花去6000元,且该辆摩托车的单价比所买彩电的单价的2倍还多600元. (1)李伯伯可以到乡财政所领到的补贴是多少元? (2)求李伯伯家所买的摩托车与彩电的单价各是多少元? 【关键词】应用 【答案】 解:(1)6000×13%=780 答:李伯伯可以从政府领到补贴780元 (2)方法一:设彩电的单价为x元/台 x+2x+600=6000 3x=5400 x=1800 2x+600=2×1800+600=4200 答:彩电与摩托车的单价分别为1800元/台、4200元/辆

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