八年级地理上册 第二章 第三节 中国的河流 滔滔黄河教案 （新版）湘教版-（新版）湘教版初中八年级上册地理教案.doc

第三节中国的河流——滔滔黄河
课 题
第三节中国的河流——滔滔黄河
备课人

课型
新授
课时
1
教
学
目
标
知识与能力
记住黄河的发源地、长度、流域面积、注入的海、流经的省区、地形区、主要支流、水电站等概况。
过程与方法
1、明确黄河上中下游的分界点及上中下游的水文特征。
2、能分析理解黄河含沙量大的原因及危害
3、知道黄河综合治理的主要措施及开发利用黄河的成就。
情感态度价值观

课标要求

重点
记住黄河的发源地、长度、流域面积、注入的海、流经的省区、地形区、主要支流、水电站等概况
难点
1.分析理解黄河含沙量大的原因及危害
2知道黄河综合治理的主要措施及开发利用黄河的成就
教法
图文结合、自主探究、合作交流、归纳分析
教具 学具
课件 挂图
教学程序
教师活动
学生活动
激情导入

自主学习

激情互动

拓展延伸

复习导入
D
▲
●
●
●
●
●
A

B
C

任务一:识黄河——黄河的概况
读教材图2-39、教材P49-50以及下，完成下列问题

1．黄河发源于__________山，注入的海洋________；黄河全长________千米，为我国第第_____长河。
2．找出黄河依次经过的省级行政单位有青海、 ____________ 、 ____________、 ___________ 、__________ 、山西、 _________ 、 ________ 、 ______
3．长江，黄河共同流经的省级行政单位有____________、 _____________。
4．找出黄河干流上、中、下游的划分地点，内蒙古自治区的_______，河南省的_____。
5．在图中找出黄河主要支流的名称：渭河（位于　　省），汾河（位于　　　省 ）
6．对照中国地形图，黄河流经的主要地形区是：________高原、 ___________高原、 ______________高原、 ____________平原。
7．各河段特征：
①上游：流经地势第___、___级阶梯交界处多峡谷、落差___，______资源丰富。
②中游：黄河中游流经______高原，该地区存在的环境问题是_________严重，导致河流多泥沙（含沙量大）。
③下游：流经________平原，河床宽坦，水流缓慢，泥沙淤积，河床抬高，形成“________”。
任务二:颂黄河——黄河的奉献
1、在地图册P24图或上图中找出龙羊峡水电站、刘家峡水电站、三门峡水利枢纽、小浪底水利枢纽及它们所在的河段。　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、说出黄河水能集中的河段。　　　　　　　　　
3、查找地图册P24、找出河套平原和宁夏平原及它们所在的省区，请在上图中用阴影标出并注明。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
任务三:忧黄河——黄河的忧患
阅读课本P50—51课文观察“地上河”示意图，思考：
1、黄河的泥沙主要来自哪里？　　　　　　　（上游、中游、下游）
2、黄河的泥沙为什么在下游大量淤积？
下游流经　　　平原，地势低平，由于河道变宽，坡度变　（缓、陡），流速变　（快、慢），泥沙大量淤积。
3、简述“地上河”的成因：黄河中游流经支离破碎、土层疏松的黄土高原，由于该高原植被遭到破坏，一遇暴雨，大量的泥沙与雨水一起汇入黄河，使黄河成为世界上含泥沙最多的河流。
当下游进入华北平原，由于河道变宽，坡度变　，流速变　，大量泥沙沉积于河底，河床逐渐抬高，成为“地上河”
阅读Ｐ５１—５２“黄河凌汛”和“黄河断流”文字，思考：
4、黄河凌汛发生的河段是　　　　和　　　　　，措施：　　　　　　　
5、为什么黄河下游会出现断流现象？

解决措施：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

任务四：治黄河——黄河的治理
阅读Ｐ５１正文第二段，完成：
１、综合治理黄河的措施：一方面在上中游，大力开展　　　　工作，控制　　　　，减少　　　　。另一方面在下游　　　　　　，　　　　　　。
２、治黄的关键在于　　　，黄河90%的泥沙来自　　　　　　（上、中、下游）
因此加强中游　　　　　高原地区的水土保持工作是治黄的根本。

1、兼跨黄河中下游的省区是（ ）
A 、内蒙古自治区 B、陕西 C、山西 D、河南
2、“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。诗中“天上”和“海”分别是指（ ）
A、唐古拉山、东海 B、祁连山、黄海
C、巴颜喀拉山、渤海 D、横断山、南海
3、“人在地上走，船在天上行”反映了黄河的哪个河段的情景（ ）
A、黄河上游 B、黄河下游 C、黄河中游 D黄河全部干流
4、黄河、长江上游共同的水文特征是（ ）
A、流速慢 B、含沙量大 C、结冰期长 D、水能资源丰富
5、黄河、长江共同流经的省区是（ ）
A、青海四川 B、青海、西藏
C、甘肃、宁夏 D、青海、甘肃

6、读“黄河水系图”，完成下列问题：
1)黄河发源于 山脉，最后注入 海，入海处所在的省是 省。划分黄河上、中、下游分界点的城市是 和 。
２）数字代表的支流名称：
① ②
3）写出字母代表的水电站或水利枢纽名称：
A B 　　C D 其中在防洪、减淤方面发挥主导作用的水利枢纽是 。
4) E 平原 ， F 平原
5）黄河下游河段的特征是 ，治黄的根本是加强中游黄土高原地区的 工作。
多媒体显示长江水系图：支流、城市、水电站
课代表组织学生上台板书

白板显示中国长江图：
在图中找出黄河流经的省区、发源地、注入海洋。流经的主要地形区。支流、城市，水电站并识记

小组交流讨论

识记黄河上的水电站

通过资料了解内容。

思考完成练习

代表发言

板书设计
滔滔黄河
1、 黄河概况
2、 黄河隔断界点
3、 黄河的开发与治理
教学
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