ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:94KB ,
资源ID:7615635      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7615635.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(山东省邹平县实验中学八年级生物上册《4.2.3 鸟的生殖和发育》教案 济南版.doc)为本站上传会员【s4****5z】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

山东省邹平县实验中学八年级生物上册《4.2.3 鸟的生殖和发育》教案 济南版.doc

1、课 题 4.2.3 鸟的生殖和发育 本学期总第 课 时 本单元第 课时 日 期 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 感知目标 学 习 目 标 1.知识与技能: 理解鸟类的生殖、发育过程;培养学生观察思考的能力,知识归纳、概括的能力;训练学生对提出的问题进行评价的能力。 2.过程与方法: 通过观察鸡蛋结构等活动,培养观察能力的同时,了解鸟类的生殖发育过程。 3.情感、态度与价值观: 通过 “鸟类与人类的关系”,对学生进行爱护生命的教育,关注生物科学技术在社会发展中的作用。 重 点 难 点 重点:鸟类的生殖发育的过程和特点

2、 难点:理解早成雏与晚成雏的发育特点 突出重点突破难点的方法:充分利用版图,突出重点和难点 教师活动与 学生活动 时间预计安排 复备标注 启 动 课 堂 课堂检测 1、 两栖动物的生殖方式:雌雄_____、______受精、卵生。 2、 春末夏初,雄蛙鸣叫的目的是_______;经过雄蛙和雌娃_______后,精子和卵细胞在_______中完成受精。 3、 青蛙的发育经过了______、_______、_______、_______四个阶段,且幼体和成体差异较大,发育过程属于______________。 4、 青蛙的幼体生活在______中,用_______呼

3、吸;成体主要用_______呼吸,兼用_______辅助呼吸。 5、 两栖动物生殖和发育的共同特征______、_______。 8 创设情景 热身:多媒体视频展示不同形式的鸟巢。 引出课题。鸟类的生殖和发育过程。 2 自学文本 自学方式 自学解决,解决不了的小组交流解决,也可以进行组际交流。将疑难问题提出 问题预设 学生自学课本,完成下列学习目标(自己解决不了的小组交流解决,也可以进行组际交流。将疑难问题提出): 1.在鸟类的繁殖季节,大多数鸟会表现出什么繁殖行为? 2.与两栖动物的卵相比,鸟类的卵有什么特点? 3.鸟卵的结构和各部分的功能?

4、 4.鸟卵的大小与孵化期有什么关系? 5.举例说明什么是早成雏?什么是晚成雏? 5 交流 学习 交流 方式 不断扩大范围的交流方式,以小组交流为主,组内解决不了的问题,进行组际和师生交流 交流 精讲点拨 疑难解答 处理学生在交流中无法解决的疑难问题: 2 难点精讲 1、鸡蛋的各部分结构的功能: 卵白:保护,为胚胎发育提供养料和水分 胚盘:进行胚胎发育的部位 气室:贮存空气,供给胚胎发育所需要的氧气 系带:悬挂卵黄,固定和减震,利于孵化 卵黄:贮存着供胚胎发育所需的营养物质,是卵细胞的主要营养部分 2.并不是一个鸟卵就是一个卵细胞,卵细胞包括卵黄、卵黄膜和胚盘三部分。 5 知识迁移 1. 养鸡场的鸡蛋能孵化出小鸡吗?为什么? 2. 一只雌蟾蜍每年产卵量可达万枚,而对大多数鸟类来说,一只雌鸟每年只能产几枚卵,你能说出其中的道理吗? 5 课堂小结 师生小结课堂上的收获、体会与感受 3 课堂练习 学习与检测 3 板书 3 教学后记

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服