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Unit-3-Home-Lesson-9-Near-My-Home-教学设计1.doc

1、Unit 3 Home Lesson 9 Near My Home 教学设计 Teaching goals 教学目标 1.Language focus语言目标 词汇:forest, hill, lake, park, playground, river, shop, supermarket, city, countryside, go running. 句型:there be… Pronunciation: 英语音标 [k]。 2. Ability goals 能力目标 Enable Ss to master the key points of this unit.

2、 Teaching important and difficult points教学重难点 There be 句型 Teaching aids 教具准备 Multi-media Teaching procedures and ways 教学过程 Step I: Warm-up Have you gone around your home? What are there? 询问学生家或小区周围有什么,并以自身为例向学生展示附近的地方。引出所要学的地名。 T: Hello, everyone. Let’s enjoy the video. Play the video o

3、f "places" on the screen. Let the students watch them. After that, ask them to answer some questions. T: What are they about? S1: About places. T: What can you remember about them? S2: forest, hill, lake, park, playground, river, shop, supermarket, city, countryside … There are some photos. A

4、sk and answer about Picture 1: A: what is it? B: it is … … Step II: Reading Read the text, and complete the texts with is/ isn’t or are/ aren’t. 并学习句型 My friends and I often go running near the lake. go running 意为“去跑步” go+ doing 表示“去……”如: go fishing go shopping go swimming Step III

5、 Grammar There be… 表示人或事物的存在,句子中往往带有地点状语或时间状。其中there 是引导词,没有具体意义; be是谓语动词,气候的名词是句子的主语。 Step IV: Speaking 分成两队,让一队学生表达自己的家伙小区周围的地名,然后学问其他队同学发言同学附近有没有某些地名,答对加一分;两队交替,看哪对最后得分多。熟练使用句型: There is… near my home. - Is there a big supermarket near your home? - No, there isn’t. but there are some small shops. - Is there… - … Step V: Pronunciation /k / 带领学生读下列单词,着重重读所学音标部分,然后归纳发音规则。注意反复领读。 cousin cook chicken kitchen course clock cake cat coffee Homework 课后作业 对句子划线部分提问。 1. There are seven days in a week. 2. There is a little milk in the glass.

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