1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,四年级科学下册第五单元调查与预测,2,、预 测,第1页,地上鸡蛋为何打破了？,假如这位同学现在把手松开，桌上 鸡蛋“命运”会怎样？,（推理）,（预测）,第2页,1.,什么是预测？,预测就是依据,现有证据,和,已经有经验,，对事物或现象,未来改变,作出,推测,。,2.,什么是推理？,推理是对,已经发生,事件和,正在发生,事件作出合理,解释,。,二,.,实践探究，认识预测,第3页,预测和推理区分是：,预测,是是事情还,没有,发生
2、,。,推理,是一个事情,已经,发生或,正在,发生,。,第4页,珍妮是一位科学家，在非洲从事野生研究，历时,40,多年。珍妮对黑猩猩习性认识伴随时间推移不停丰富和完善，有时，她甚至能够从黑猩猩面部表情猜测到它将要做什么。,二,.,实践探究，认识预测,第5页,比如：当黑猩猩感到恐惧或愤恨时，它毛发就会竖起，而且会有一系列攻击行为。所以，这个时候周围人应该及时离开。,二,.,实践探究，认识预测,第6页,第7页,天气预报,天气预报是指气象台、站对各地阴晴、风雨、冷热、风力、等大气情况改变，以及台风、寒潮等灾害性天气所公布预报。它能够使我们预先知道未来一两天内天气改变。这对人们日常生活以及生产都是十分主
3、要。,第8页,卫星云图,卫星云图是气象卫星从高空拍摄、发回地面地表黑白照片，卫星上装有不一样感光仪器，地面工作站便可接收不一样云图。,第9页,试着对以下事件作出你预测,:,1.,对着间隔,5,厘米两张纸用力吹气，会有什么现象？,二,.,实践探究，认识预测,第10页,2.,对着漏斗口吹气，乒乓球会怎么样？,二,.,实践探究，认识预测,第11页,第12页,三,.,初步了解科学预测,在下面哪种情况下，粉笔下落不轻易粉碎？,情形,1,：站立，将手中粉笔掉在硬地面上。,情形,2:,取一支粉笔，用纸将其包起来，让包裹好粉笔掉在地上。,情形,3,：取一支粉笔，放在,充气塑料袋里，让袋子,掉在地上。,第13页
4、,我预测,预测依据,实际结果,站立，将手中粉笔掉在硬地面上。,让用纸包裹好粉笔掉在地上。,放在充气塑料袋里。,三,.,初步了解科学预测,第14页,科学预测不是随意猜测，而是依据生活经验推测。要想知道预测正不正确，必须要经过,实践,。不过，假如依据只是个人经验，未经科学证实，往往是要犯错。,三,.,初步了解科学预测,第15页,科学预测对于防范自然灾害含有主要意义。,不过到当前为止，还有很多自然灾害不能准确进行科学预测。你知道在,年，地球上发生了哪些难以预测大灾害吗？,三,.,初步了解科学预测,第16页,年,04,月,14,日玉树发生,7.1,级地震,第17页,印度尼西亚大地震引发海啸,第18页,观察一下这只小猫，你来预测一下，它将会做什么？你是依据什么来这么预测,？,第19页,第20页,预测即使是有依据推论，但也,不全是正确,。只有依据正确，预测才可能正确。,你有哪些成功或失败预测经验，同大家交流一下吧！,第21页,在装水容器里放入,1,勺食盐，水位会发生改变吗？,（会，改变不显著）,假如放入,2,勺克食盐，水位将怎样改变？,（水位略有上升）,进而再放入,4,勺食盐，情况又会怎样？,（水位上升显著）,科学预测有两种情况，一个是预测因果，另一个是预测趋势。,课后作业,第22页,你有什么收获呢？,第23页,谢谢大家！,第24页,
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