苏教版四年级科学下册预测省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,四年级科学下册第五单元调查与预测,2,、预 测,第1页,地上鸡蛋为何打破了？,假如这位同学现在把手松开，桌上 鸡蛋“命运”会怎样？,（推理）,（预测）,第2页,1.,什么是预测？,预测就是依据,现有证据,和,已经有经验,，对事物或现象,未来改变,作出,推测,。,2.,什么是推理？,推理是对,已经发生,事件和,正在发生,事件作出合理,解释,。,二,.,实践探究，认识预测,第3页,预测和推理区分是：,预测,是是事情还,没有,发生,。,推理,是一个事情,已经,发生或,正在,发生,。,第4页,珍妮是一位科学家，在非洲从事野生研究，历时,40,多年。珍妮对黑猩猩习性认识伴随时间推移不停丰富和完善，有时，她甚至能够从黑猩猩面部表情猜测到它将要做什么。,二,.,实践探究，认识预测,第5页,比如：当黑猩猩感到恐惧或愤恨时，它毛发就会竖起，而且会有一系列攻击行为。所以，这个时候周围人应该及时离开。,二,.,实践探究，认识预测,第6页,第7页,天气预报,天气预报是指气象台、站对各地阴晴、风雨、冷热、风力、等大气情况改变，以及台风、寒潮等灾害性天气所公布预报。它能够使我们预先知道未来一两天内天气改变。这对人们日常生活以及生产都是十分主要。,第8页,卫星云图,卫星云图是气象卫星从高空拍摄、发回地面地表黑白照片，卫星上装有不一样感光仪器，地面工作站便可接收不一样云图。,第9页,试着对以下事件作出你预测,:,1.,对着间隔,5,厘米两张纸用力吹气，会有什么现象？,二,.,实践探究，认识预测,第10页,2.,对着漏斗口吹气，乒乓球会怎么样？,二,.,实践探究，认识预测,第11页,第12页,三,.,初步了解科学预测,在下面哪种情况下，粉笔下落不轻易粉碎？,情形,1,：站立，将手中粉笔掉在硬地面上。,情形,2:,取一支粉笔，用纸将其包起来，让包裹好粉笔掉在地上。,情形,3,：取一支粉笔，放在,充气塑料袋里，让袋子,掉在地上。,第13页,我预测,预测依据,实际结果,站立，将手中粉笔掉在硬地面上。,让用纸包裹好粉笔掉在地上。,放在充气塑料袋里。,三,.,初步了解科学预测,第14页,科学预测不是随意猜测，而是依据生活经验推测。要想知道预测正不正确，必须要经过,实践,。不过，假如依据只是个人经验，未经科学证实，往往是要犯错。,三,.,初步了解科学预测,第15页,科学预测对于防范自然灾害含有主要意义。,不过到当前为止，还有很多自然灾害不能准确进行科学预测。你知道在,年，地球上发生了哪些难以预测大灾害吗？,三,.,初步了解科学预测,第16页,年,04,月,14,日玉树发生,7.1,级地震,第17页,印度尼西亚大地震引发海啸,第18页,观察一下这只小猫，你来预测一下，它将会做什么？你是依据什么来这么预测,？,第19页,第20页,预测即使是有依据推论，但也,不全是正确,。只有依据正确，预测才可能正确。,你有哪些成功或失败预测经验，同大家交流一下吧！,第21页,在装水容器里放入,1,勺食盐，水位会发生改变吗？,（会，改变不显著）,假如放入,2,勺克食盐，水位将怎样改变？,（水位略有上升）,进而再放入,4,勺食盐，情况又会怎样？,（水位上升显著）,科学预测有两种情况，一个是预测因果，另一个是预测趋势。,课后作业,第22页,你有什么收获呢？,第23页,谢谢大家！,第24页,