1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,草船借箭,选自长篇历史小说三国演义,1/18,2.了解故事起因，经过，结果，学习分清事情前因,后果。,1.学会本课生字新词,3.学习经过人物语言描写刻画人物写作法。,4.体会诸葛亮神机妙算。,2/18,这篇课文讲是我国著名长篇历史小说三,国演义中一个故事。故事发生在东汉末年，,当初曹操刚才打败刘备，又派兵进攻孙权。于是,刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到,孙权那里帮助作
2、战。认真读读课文，看看草船借,箭这件事起因是什么，经过怎样，结果又怎样。,搞清“神机妙算”这个词语意思。,3/18,三国形势图,北魏（曹操）,打败 进攻,西蜀（刘备）联合 东吴（周瑜）,（诸葛亮）派诸葛亮 （鲁肃）,4/18,1.文中写到了哪几个人物？,2.在文中找出“草船借箭”起因，经过和结,果，各在哪几个自然段讲到？除此还讲到,了什麽？,起因（12）,准备（35）,经过（69）,结果（10）,按事情发展,5/18,1.周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事？他真正目标是什么，从哪儿看出来？,2.诸葛亮为何不揭穿他，反而接收赶造十万枝箭任务，而且立下军令状？,默读起因部分，请你思索:,6/18,周瑜
3、明知故问）；“我们就要跟曹军交战”,周瑜（）说：“对，先生跟我想一样”,周瑜（）说：“十天造好吗？”,周瑜（）说：“先生预计几天能够造好？”,周瑜（）说：“军情紧急，可不能开玩笑”,讨论填词：试探 心中暗喜 威胁 迫不及待,心中暗喜,迫不及待,试探,威胁,分析人物心理:,7/18,分析人物心理:,诸葛亮（脱口而出）“用弓箭最好。”诸葛亮（）说；“都督委托，当然办”,诸葛亮（）说；“既然就要交战，十天造好，必定误了大事”,诸葛亮（）说；“只要三天”,诸葛亮（）说；“我愿立军状”,讨论填词：将计就计 态度果断 笑了笑 胸有成竹,胸有成竹,态度果断,将计就计,笑了笑,8/18,自读经过部分，请你思
4、索:,1.为何诸葛亮直到第三天四更才去开船借箭。,2.他怎么知道三天之内必有大雾？,3.谁能复述借箭经过?,9/18,1.草船借箭结果怎样？,2.这时周瑜心里是什么滋味？为何长叹一声？,3.从哪里看出周瑜沮丧、惭愧?,自读结果部分，请思索:,10/18,分析事情前因后果:,.因为（,）所以诸葛亮用草船,向曹操借十万只箭。,.诸葛亮用草船向曹操借十万只箭，结果,(,）,周瑜妒忌诸葛亮才能，设计十日内,造十万只箭来陷害他。,三天后准期交箭，有力地挫败了周瑜暗,算，使周瑜自叹不如。,11/18,2.“草船借箭”中“借”字能够换成什麽字,呢？为什麽课文用借而不用其它字呢？,1.构想一下当诸葛亮归来时与周瑜相见,周瑜,会怎麽说?诸葛亮又会怎麽说呢?,12/18,默读全文，想一想找出表达诸葛亮神机妙算地方？反应了他什么特点？,小结：诸葛亮上知天文，下晓地理，知己知彼，周密谋划。他足智多谋，含有非凡才能。,神机妙算,13/18,诸葛亮鲁肃在船内饮酒,草船借箭,14/18,许多草船连成一排受箭,15/18,知识拓展园,三国演义作者是罗贯中，这部小说是我国古代著名长篇小说，是四大名著之一。其它三不是：吴承恩西游记，曹雪芹红楼梦和施耐庵水浒传。,16/18,草船借箭,接收任务 诸葛亮 有知识,借箭准备 有胆量,草船借箭 神机妙算 有肚量,准期交箭 有计策,17/18,谢谢再见,18/18,
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