1、趣味读本趣味读本我的爷爷有一个宝贝,就是一辆陪了他20多年的自行车(如图1)。我最喜欢的事情就是爷爷骑车带着我,一路都是自行车“咯吱咯吱”的响声和我们祖孙俩的笑声。可是今天,自行车的链条断了,这可把爷爷心疼坏了,他领着我去找修车师傅。看着修车师傅熟练地接着链条,我突发奇想问爷爷:“爷爷,为什么用脚蹬脚踏板,自行车就能往前走呢?”爷爷耐心地说:“自行车有前后两个齿轮,两个齿轮用链条连起来,蹬脚踏板的力会带着前齿轮转动,然后链条也跟着转动,链条带动后面的齿轮转起来,齿轮再带动车轮转动,车子自然就可以行驶了。”爷爷的自行车爷爷的自行车雷梦(浙江省湖州市吴兴区城南实验学校六年级一班,指导教师:王瑛)图
2、120的的发发现现我我“哦,原来是这样。爷爷,你蹬一圈脚踏板,自行车会向前行驶多远呢?”我问爷爷。爷爷摇了摇头说:“这个问题你得问你爸爸了,我也不清楚。”晚上爸爸下班回来,我迫不及待地去问他这个问题,爸爸竟然也不知道,我和爸爸一起查了资料,查到有这样的公式:蹬踏板一圈自行车走的距离车轮的周长(前齿轮的齿数后齿轮的齿数),车轮的周长车轮直径的长度3.14。爸爸拿来了卷尺说:“知道了这些,咱们一起算一算,你去数一下前后两个齿轮各有多少个齿数。”我数了数,前面的大齿轮有36个齿,后面的小齿轮有16个齿,爸爸量出了自行车车轮直径的长度是60厘米。我拿了一张纸和一支笔认真地计算起来:车轮的周长603.14188.4(厘米)。蹬踏板一圈自行车走的距离188.4(3616)423.9(厘米),423.9厘米4.239米。我迫不及待地喊道:“爸爸,原来蹬一圈踏板能让自行车行驶4米多。”爸爸看着我算出的数据,向我竖起了大拇指。今天,我感受到了数学在我们的日常生活中真是无处不在呀!21