《世界是普遍联系的》导学案.doc

完整word版)《世界是普遍联系的》导学案
世界是普通联系的

一、考点突破
1. 联系的含义；
2。 联系的普遍性、客观性；
3. 理解联系的多样性、条件性。

二、重难点提示
1。 联系的普遍性、客观性；
2。 联系的多样性、条件性.

要点1：联系的含义
联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的、相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用.

要点2：联系的普遍性
【核心突破】

例：蝴蝶效应
一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可以在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。原因就是蝴蝶扇动翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并产生微弱的气流，而微弱气流的产生又会引起四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起一个连锁反应,最终导致其他系统的极大变化。

【核心归纳】（抄到课本上)
原理：联系具有普遍性.
方法论:用联系的观点看问题.
【误区点拨】
任何事物都处在普遍联系之中，那是否意味着世界上任何两个事物之间都有联系？
联系是普遍性的，世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,没有一个事物是孤立存在的。这是无条件的、绝对的。但并不意味着任何两个事物之间都有联系,因为世界上每一个具体联系都是有条件的。
例：李强同学与珠穆朗玛峰存在着联系吗？
李强与珠峰都是具体事物,所以他们之间的联系需要一定的条件。假如李强去攀登珠峰，那二者就有联系；如果没给任何条件，那么就无法判断二者有无联系。
所以，认为因为联系具有普遍性,所以任何两个事物之间都有联系的观点是错误的。

要点3:联系的客观性
联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的。
【核心突破】

【重要提示】
联系具有客观性,意味着联系不以人的意志为转移，因此人要尊重客观联系，不能主观臆造联系，如认为8就是发，4就是死,手相面相决定人的前途命运,喜鹊来是报喜，乌鸦叫是报丧……
【误区点拨】联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？
联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联系是无能为力的。人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
例：青藏铁路沿线地质复杂，滑坡、泥石流、地震、雷击等灾害严重，多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱是青藏铁路建设的“三大难题”。但是我们的铁路建设者还是克服了重重困难，建成了青藏铁路这条天路。
【核心归纳】(抄到课本上)
原理：联系具有客观性。
方法论：（1）要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性；
(2）人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

要点4：联系的多样性
世界上的事物千差万别，事物之间的联系也是多种多样的.
【重要提示】
联系的条件性
世界上每一个具体联系都是有条件的，由于条件不同,事物之间的联系及其性质、作用也各不相同。
因此，我们在认识世界和改造世界的过程中既要注意客观条件，又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。
【核心归纳】（抄到课本上）
原理：联系具有多样性、条件性.
方法论：一切以时间、地点、条件为转移。

【随堂练习】
联系是普遍存在的，联系具有普遍性，主要表现在（　　）
①世界是一个普遍联系的有机整体　
②世界上一切事物都与周围其他事物相互联系着　
③世界上任何两个事物都是相互联系的　
④每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的
A。 ①②③　　 B。 ②③④ C. ①②④　 D。 ①③④
答案：C
思路分析：本题考查对基础知识的识记和再现能力.依题意分析可知①②④表述正确，应选；事物之间的联系具有条件性，并非任何两个事物都是相互联系的,③错误.故选C项。

例题1 (全国新课标Ⅰ卷）物理学家格拉塞有一次喝啤酒时，将几块小鸡骨头丢入啤酒杯里,啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹.受此启发，他经过不断实验，发现带电高能粒子在穿越液态氢时，同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”，成功探测出高能粒子的运行轨迹，并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明(　　）
①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识　
②世界并不缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识　
③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提　
④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的
A. ①③　　　 B. ①④ C. ②③ D。 ②④
思路分析：本题主要考查联系的客观性、联系的多样性。①错误，间接联系并不比直接联系更能激发人的创新意识。②正确且符合题意，入选.③错误，遵循事物发展的客观规律是认识和利用事物之间联系的前提.④正确，人为事物的联系是意识指导下人类实践的产物，是在主客观条件相互作用下形成的。故答案选D。
答案：D

（江苏单科）某视频中，一只小猫头鹰被人用大手轻轻抚摸，它瞪大了眼睛，显得傻气而乖巧，网友皆呼“萌”。但科学研究表明,它的“萌态"是因恐惧而身体僵硬，动作缓慢.这给我们的启示是（　　）
A。 要坚持具体问题具体分析
B. 要在普遍联系中把握事物
C. 人为事物的联系具有主观性
D。 既要看到现象，更要把握事物的本质
思路分析：本题主要考查联系的观点、透过现象看本质。小猫头鹰因被人用大手抚摸显出的“萌态”是现象,表面乖巧，而其因恐惧导致身体僵硬,动作缓慢才是本质，故我们要善于透过现象把握事物的本质.A、B与题意不符。C错误,人为事物的联系具有客观性。故选D。
答案：D

例题2 （安徽文综)20世纪30年代，喜旱莲子草（革命草）作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延，造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少,水体严重污染，蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明（ ）
①事物之间是普遍联系的 ②事物之间的联系具有多样性
③事物之间的联系是创造出来的 ④事物之间的联系都有“人化”特点
A。 ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
思路分析：喜旱莲子草被引入我国带来诸多问题，说明事物之间是普遍联系的,①应选。喜旱莲子草本来是作为饲料被引入我国,后来造成难以预料的一系列问题，说明事物之间的联系多种多样，具有多样性,②应选。联系具有客观性，不能被创造，③表述错误.联系可分为自在事物的联系和人为事物的联系，人为事物的联系因为实践而呈现“人化"特点,自在事物的联系并没有“人化”特点，④不选.据此，该题正确答案为A。
答案：A

（全国文综)“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上,何不于君指上听？"从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的《琴韵》一诗理解正确的是( ）
①琴声是人的活动的产物,具有鲜明的“人化”特点
②琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关
③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性
④只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐
A. ①② B. ①③ C。 ②④ D。 ③④
思路分析:琴声是人在弹琴后发出的声音，具有“人化”的特点，琴声也离不开人的弹奏，与人的主观世界有关，手指与琴发生相互作用，不一定就能产生美妙的音乐，还需要主观上的努力，如按照曲谱来弹奏，才能产生美妙的音乐，②④排除，因此本题选B。
答案：B

例题3 在推进城镇化的过程中，要注意解决好一系列相关问题,如城镇的产业发展、公共服务功能问题，缺乏产业支撑和服务配套,转移到城镇的农民的就业和生计就难以保障；城镇化的速度和城市规模问题，城镇化速度并不是越快越好，城市规模并不是越大越好，要考虑城市承载能力，坚持大中小城市和小城镇协调发展；城镇化与工业化、农业现代化的关系问题，走城镇化、工业化、农业现代化协调发展的路子.
运用唯物辩证法的联系观，说明我国应如何积极稳妥地推进城镇化。
思路分析：注意设问要求的知识范围是联系观,先确定联系观的范围，再审出“如何”即怎么做的角度,然后对应材料不难组织出答案。
答案：①联系具有普遍性和客观性，要坚持用联系的观点看问题，反对孤立地看问题。推进城镇化建设,要搞好产业支撑和服务配套，走城镇化、工业化、农业现代化协调发展的路子。
②联系具有多样性，要注意分析把握事物存在发展的条件，一切以时间、地点和条件为转移。推进城镇化建设，要从实际出发，制定合理的城镇化目标，确定合理的城市规模。
③要坚持整体与部分的统一,掌握系统优化的方法.要科学规划、合理布局、城乡统筹，坚持大中小城市和小城镇,城镇化、工业化和农业现代化协调发展。

20世纪90年代以来，世界各国把发展循环经济、建立循环型社会看作是实施可持续发展战略的重要途径和实现方式。传统经济是一种“资源—-产品——废弃物”单向流动的线性经济。循环经济倡导的是一种与环境和谐发展的模式,它要求把经济活动组织成一个“资源——产品——再生资源”的反复循环流程，做到生产和消费“污染排放量最小化、废物资源化和无害化"，以最小的成本获得最大的经济效益和环境效益。
分析说明循环经济所倡导的经济发展模式是如何体现联系的观点的.
思路分析:本题考查用联系的观点看问题的相关内容，一是联系的普遍性和客观性，循环经济作为“资源—-产品—-再生资源”相互联系的有机统一体就是联系具有普遍性和客观性的体现；二是联系的形式的多样性、复杂性，包括因果联系和整体与部分的联系；三是联系虽然是客观的，但并不意味着人在联系面前无能为力，人们可以根据事物的固有联系，利用客观条件，建立新的具体的联系。
答案：①联系具有普遍性、客观性。循环经济是“资源——产品——再生资源”相互联系的有机统一体，它体现了联系的普遍性和客观性。
②联系具有多样性。“资源-—产品—-再生资源”的反复循环体现了原因和结果在一定条件下可以相互转化；循环经济的流程还体现出当部分以有序、合理、优化的结构形成整体时,整体的功能就会大于各部分功能之和。
③循环经济表明人们可以根据事物的固有联系，建立新的具体的联系，以实现经济效益、环境效益和社会效益的统一。

“世界末日论”无科学依据
某年，天空中出现了水、金、木、火、天王和海王6星连珠奇景，六星“赶”在太阳升起前闪现于天空，从地球上看去,它们几乎在同一直线上,故被称为“六星连珠"，且持续了数周。“世界末日论”又流言四起。其实所谓“行星连珠"现象是频繁发生的,并不罕见，也不会对地球产生什么特别的影响。从这个意义上说，“行星连珠”与其说是天文学的研究对象，不如说是人们感兴趣的“视觉现象”。美国宇航局（NASA)在官网张贴声明解释：“40多亿年来，我们的星球一直平安无事,全球的科学家都未发现有威胁会随着××年而来。”

【联系知识】
（1）联系具有客观性，是事物本身所固有的,不以人的意志为转移.不能把主观臆造的联系当作客观联系。
(2）联系是具体的、有条件的，我们要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

联系中的区别
唯物辩证法的普遍联系的观点，是以承认事物的区别为前提的.任何事物都有不同于其他事物的特殊本质，都有自身的相对独立性，正因为事物之间相互区别，各有自身产生、发展和灭亡的历史,所以，才能有一事物同其他事物之间的联系。如果不承认事物之间的区别，也就无所谓事物之间的联系.事物之间既相互区别又相互联系,这是事物的本来面貌.如果只见区别不见联系,就会把本来有联系的事物孤立起来，孤立地看问题,这是形而上学的特征之一。如果只见联系不见区别，就会抹杀事物之间的界限,把世界看成毫无区别的一团混沌，这是相对主义的特征。形而上学和相对主义都是错误的。

（答题时间:30分钟）

1。 下列对联系的含义理解正确的是（ ）
A。 事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系
B. 事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用的关系
C. 事物和事物内部相互影响、相互制约、相互作用的关系
D. 事物之间及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用的关系
2. 同其他事物一样，社会热点问题都是普遍联系而不是孤立存在的。事物联系的普遍性表现在( ）
①任何事物内部的各个部分、要素、环节之间是互相联系的
②任何事物都与它周围的其他事物互相联系着
③整个世界是一个相互联系的统一整体
④任何两个事物都无条件地联系着
A。①③④ B。①②④ C。①②③ D。②③④
3。 我国经过30多年的深刻变革和快速发展，社会热点问题也随之凸显,我们应理性客观地面对。这体现了( )
A. 联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移
B。 人为事物的联系是人类实践的产物，具有主观性
C。 事物联系的客观性就是其固定性和无法改变性
D。 事物的客观联系是无条件的、绝对的
4。 京沪高铁正式运行后，中国环渤海和长三角两大经济圈实现跨区域“握手”，沿线地区的经济生活将悄然发生变化。建设京沪高铁说明( ）
A. 人为事物的联系是主观的
B。 人们可以根据自己的意志创造新的联系
C。 人们可以根据事物的固有联系，改变其状态，建立新的具体的联系
D. 联系是普遍的、无条件的
5。 事物的联系是多种多样的。联系的多样性要求我们在认识世界和改造世界的过程中（ ）
①既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件
②既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件
③只注重分析和把握事物存在和发展的各种有利条件
④要一切以时间、地点、条件为转移
A. ①②③ B。 ①③④ C. ②③④ D. ①②④

6。 中国和澳大利亚相互在对方国家举办“文化年”是近年来两国文化领域交往的重头戏.中澳不断加强文化交流，这体现了（ ）
A. 世界上任何两个事物之间都存在着联系
B. 世界是一个普遍联系的有机整体
C。 意识是对客观世界的反映
D. 事物的联系是多种多样的
7. 社会热点问题都与人民群众工作生活、切身利益紧密相连，关系着每一个人的心理感受和幸福指数。这体现了（ ）
①一切事物与周围事物的联系都是客观的，不可改变的
②我国现代化建设中的各种联系都是积极有利的
③事物之间存在着相互影响、相互制约的关系
④事物之间的联系是事物存在和发展的必要条件
A.①② B.③④ C。①②③ D。②③④
8。 漫画《中“头彩”》意在讽刺某些人（ ）

A。 否认了世界是普遍联系的
B。 把主观联系当成客观联系
C。 根据事物的固有联系，建立新的具体联系
D. 把人为事物的联系当成客观事物的联系
9. 某市广场移植的木棉树近半枯死，大部分树龄均在30年至50年间，这就意味着它们极有可能挖自深山。像城市广场这样的环境条件,根本就不适合移植木棉。深山中的木棉树因为不能适应城市的生存环境而死亡，这说明( ）
A。 任何事物的联系都是直接的、具体的
B。 事物之间的联系是具体的、有条件的
C. 人们无法认识和改变事物的联系
D。 运动是事物的根本属性
10. 胡锦涛总书记在提到实现包容性增长时,强调根本目的是让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群，在可持续发展中实现经济社会协调发展。特别强调要切实解决经济发展中出现的社会问题，强调要为经济长远发展奠定坚实的社会基础。
结合材料运用联系的观点分析包容性增长体现的哲学道理。

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