ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:15 ,大小:642KB ,
资源ID:7458457      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7458457.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(2014-2015年2.1.2函数的表示方法练习题及答案解析.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2014-2015年2.1.2函数的表示方法练习题及答案解析.doc

1、数学必修1(苏教版)21函数的概念和图象21.2函数的表示方法要表示一种函数关系,可以有很多的方式,最直截了当的就是一一列出变量之间的所对应的数值这种表示方法的好处就是一目了然,但不能容易地让人理解变量之间的对应规律要想能容易地让人理解变量之间的对应规律,可以使用图示的方式用图来表示变量之间的依赖关系,可以很直观地说明这种依赖关系的很多性质图示的缺点就是不能精确地给出数值,也不能精确地表达函数的性质w W w .x K b 1.c o M最精确的表达方式是给出函数关系的解析表达式有了解析表达式,就可以对已知数值进行确定的数学计算,从而得到未知量的精确数值更进一步,通过对解析表达式的数学分析,可

2、以得出函数性质的精确的表达这几种方法各有千秋,这是本节要学习的内容。1如图,在AOB中,点A(2,1),B(3,0),点E在射线OB上自O开始移动设OEx,过E作OB的垂线l,记AOB在直线l左边部分的面积为S,则函数Sf(x)的图象是()解析:当0x2时,Sx2,排除B、C;当2x3时,S31(x3)2(x26x6);当x3时,S31.答案:D2某同学从家里赶往学校,一开始乘公共汽车匀速前进,在离学校还有少许路程时,改为步行匀速前进到校下列图形纵轴表示该同学与学校的距离s,横轴表示该同学出发后的时间t,则比较符合该同学行进实际的是()解析:依题意:s表示该同学与学校的距离,t表示该同学出发后

3、的时间,当t0时,s最远,排除A、B,由于汽车速度比步行快,因此前段迅速靠近学校,后段较慢选D.答案:D3g(x)12x,f(g(x)(x0),则f()A1 B3 C15 D30解析:由g(x)得:12xx,代入得:15.答案:C4定义两种运算:ab,ab,则函数f(x)的解析式为()Af(x),x2,0)(0,2Bf(x),x(,22,)Cf(x),x(,22,)Df(x),x2,0)(0,2解析:由题知2x,x2,则f(x),又4x20,2x2,则f(x),2x2,且x0.答案:D5已知函数f(n)(nN*),则f(5)()A5 B6C7 D8解析:f(5)ff(10)f(7)ff(12)

4、f(9)ff(14)f(11)1138.答案:D6已知函数f(x)则方程f(x)x的解的个数为_解析:x0时,xf(x)2;x0时,x23xxx0或2.答案:3个7已知正方形的周长为x,它的外接圆半径为y,则y关于x的解析式是_答案:yx8若f(x)x24x3,f(axb)x210x24(a,b为常数),则5ab_.解析:f(x)x24x3,f(axb)(axb)24(axb)3a2x2(2ab4a)xb24b3.又f(axb)x210x24,http:/www. xkb1.c om或5ab2.答案:29已知f,求f(x)的解析式解析:令t,则x,f(t),W W w .X k b 1.c O

5、 mf(x).由于t11,f(x)(x1)10已知二次函数满足f(3x1)9x26x5,求f(x)解析:设f(x)ax2bxc(a0),则f(3x1)a(3x1)2b(3x1)c9ax2(6a3b)xabc.f(3x1)9x26x5,9ax2(6a3b)xabc9x26x5.比较两端系数,得f(x)x24x8.11已知二次函数f(x)的图象经过A(0,2),B(1.0),C(3,2)三点,求f(x)的解析式解析:设f(x)ax2bxc(a0),把A,B,C三点坐标代入得f(x)x23x2.12某学校要召开学生代表大会,规定各班每10人推选一位代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一位代表

6、,那么各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数yx(x表示不大于x的最大整数)可以表示为()Ay ByCy Dy解析:当x56时,y5,排除C,D;当x57时,y6,排除A.只有B正确答案:B13任取x1、x2a,b且x1x2,若ff(x1)f(x2),则f(x)在a,b上是凸函数,在以下图象中,是上凸函数的图象是()解析:只需在图形中任取自变量x1,x2,分别标出它们对应的函数值及对应的函数值,并观察它们的大小关系即可答案:D14根据统计,一名工人组装第x件某产品所用的时间(单位:分钟)为f(x)A,C为常数已知工人组装第4件产品用时30分钟,组装第A件产品用时15分钟,那么

7、C和A的值分别是()A75,25 B75.16C60,25 D60,16解析:由条件可知,xA时所用时间为常数,所以组装第4件产品用时必须满足第一段分段函数,即f(4)30C60,f(A)15A16.答案:D15已知函数f(x),g(x)分别由下表给出:x123f(x)131x123g(x)321则fg(1)的值为_,满足fg(x)gf(x)的x值是_解析:fg(1)f(3)1,当x1时,fg(1)f(3)1,gf(1)g(1)3,不满足;当x2时,fg(2)f(2)3,gf(2)g(3)1,满足;当x3时,fg(3)f(1)1,gf(3)g(1)1,不满足x2.答案:1216设函数f(x)则

8、使得f(x)1的自变量x的取值范围为_解析:x1时,f(x)1(x1)21x2或x0x2或0x1;x1时,f(x)1413x101x10.x2或0x10. W W w .X k b 1.c O m答案:(,20,1017定义运算a*b则对xR,函数f(x)x*(2x)的解析式为f(x)_.答案:18某种商品在30天内每件的销售价格P(元)与时间t(天)的函数关系用图甲表示,该商品在30天内日销售量Q(件)与时间t(天)之间的关系如下表所示:t/天5152030Q/件35252010(1)根据提供的图象(图甲),写出该商品每件的销售价格P与时间t的函数关系式;(2)在所给直角坐标系(图乙)中,根

9、据表中提供的数据描出实数对(t,Q)的对应点,并确定一个日销售量Q与时间t的函数关系式;(3)求该商品的日销售金额的最大值,并指出日销售金额最大的一天是30天中的第几天(日销售金额每件的销售价格日销售量)解析:(1)根据图象,每件的销售价格P与时间t的函数关系式为:P(2)描出实数对(t,Q)的对应点从图象发现:点(5,35),(15,25),(20,20),(30,10)似乎在同一条直线上,为此假设它们共线于直线l:Qktb.由点(5,35),(30,10)确定出l的解析式为Qt40,通过检验可知,点(15,25),(20,20)也在直线l上日销售量Q与时间t的一个函数关系式为Qt40(0t30,tN)(3)设日销售金额为y(元),则y因此y若0t25(tN),则当t10时,ymax900;若25t30(tN),则当t25时,ymax1 125.因此第25天时销售金额最大系列资料

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服