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高考数学兵法10招(8)打蛇“七寸”-攻题“命门”.doc

1、备课大师网:全免费】- 在线备课,全站免费!无需注册,天天更新! (8)打蛇“七寸”,攻题“命门” 传说人与蛇斗,要紧的是在距蛇头七寸之处给予重击,即可一击而使其至毙命,这是因为“七寸”之处是其心脏所在,蛇的心脏都瘫痪了,他还能够逞凶吗? 这些道理移植到解题上,每个题都有其“七寸”之处,也就是题的“命门”.抓住了命门这样的关键部位,解题也就不难了. 【例1】如,下列不等式一定成立的是 ( ) 【分析】从形式上看,题中的选项太复杂了.逐一分析讨论决非明智之举本题的要害之处在哪里?在含绝对值不等式的性质.看清了这一点,

2、解题是轻而易举的. 【解析】令=,=.注意到时,>0,,且,∴+>2,故选. 【例2】双曲线的两个焦点为点在双曲线上,且满足,则△的面积为 ( ) 【分析】题干中含有参数,而所有选项都是常数.这一特殊结构注定解本题应走消参的道路.消参,便是本题的蛇头或“七寸”. 【解析】设双曲线的实、虚半轴,半焦距依次为,,,那么:, =1,.不妨设点P在双曲线右支,由双曲线的定义: ∣PF1∣-∣PF2∣=2 (1) 而由条件: (2) 解(1),(2)得:∣PF1∣=,∣PF2∣=,又∣F1F

3、2∣=2,可知: ∣PF1∣2+∣PF2∣2=∣F1F2∣2,∴∠F1PF2=90°.于是. 故选A. 【例3】对任意实数k,直线y=kx+b与椭圆 恒有公共点,则b的取值范围是 【分析】b是什么?是直线y=kx+b在y轴上的截距, 也就是x=0时y的值,这不正是本题的“七寸”么. 【解】椭圆的标准方程是:. 在如图的椭圆中,命x=0,得 y-1=±2,得y=3或-1.∴当b∈[-1,3]时,直线与椭圆 恒有公共点. 【点评】请注意“恒有公共点”几个字.若或,直线y=kx+b与椭圆也可能会有公共点,但不是“恒有”,需由斜率k之值确定. 【例4】

4、已知f(x+y)=f(x)·f(y)对任意的实数x,y都成立,且f(1)=3, 则. 【思考】本题的“七寸”在哪里?注意到待求值的式子是连续2005个比值之和,这些比值有什么规律?自变量的规律是明显的(分子中的自变量比分母中的自变量多1),那么函数值的相应比值呢?这正是关键所在,为此我们去向条件要答案. 【解】在f(x+y)=f(x)·f(y)中,命x=k,y=1,那么:f(k+1)=f (k)·f(1),又f(1)=3, ∴. ① 又由f(1)=f(1+0)=f(1)·f(0),知f(0)=1,故知数列f(0),f(1),f(2),……

5、是首项为1,公比为3的等比数列. 在①中依次令k=0,1,2,……,2004,得: . 【点评】可见:本题的关键点即“七寸”所在,是看见f(k)是等比数列. 【例5】P是圆x2+y2-4x=0上一动点,Q是射线OP上一点,满足|OP|·|OQ|=4,则点Q的轨迹方程是 . 例5图 【思考】轨迹方程是需要探求的,探求的方向何在? 找出点运动的规律,也就是相应的“七寸”. 圆(x-2)2+y2=4的圆心为C(2,0),半径为R=2,如图, 我们先让P运动到直径的外端,即当P重合于A时,|OA|=4. 此时Q应重合于M,且由|OM|·|OA|=4.只能|OM|

6、1, 又因|OQ|·|OP|=|OM|·|OA|=4,知A、P、Q、M四点共圆. ∵∠OPA=90°,∴必∠AMQ=90°,这就是说: 点Q的轨迹是过M(1,0)且垂直于x轴的直线,其方程为x=1. 【评注】本题的“七寸”是用特值探究出来的其解简明、直观. 本题还有多种解法,其中较为简便的一种是:设Q(x,y)为直线 OP上一点,则射线OQ的参数方程是: 代入圆方程:t2cos2θ+t2sin2θ-4tcosθ=0,即t2-4tcosθ=0.∵t>0,∴t=4cosθ. 即是当P在圆上运动时,恒有|OP|=4cosθ. 已知|OQ|·|OP|=4,∴|OQ|cosθ=1,即

7、得x=1. 【例7】设实数(x,y)满足方程x2+y2-2x-2y+1=0, 则的最小值是 【解析】圆(x-1)2+(y-1)2=1的圆心C(1,1),半径r=1. 如图所示,此圆在第一象限且与两轴相切,为求的最小值. 先求的最大值.表示圆上的点(x,y)与定点P(-1,0)连线的斜率. ∴kPA≤(其中PA、PB为过P所引圆的切线).设∠APC=∠CPB=θ,则tanθ=. ∴tan∠BPA=tan2θ=.∴. 【例8】设f(x)=,利用课本中推导等差数列前n项和的公式的方法,可求得f(-5)+f(-4)+…+f(0)+…+f(5)+f(6)的值

8、为 . 【思考】∵f(x)+f(1-x)=. 命x=1,2,3,4,5,6.得:f(1)+ f(0)= f(2)+ f(-1)= f(3)+ f(-2)= f(4)+f(-3)= f(5)+ f(-4)= f(6)+ f(-5)=.∴原式=. 【点评】本题的“七寸”之处在哪里?其实题本身已作了提示:“利用课本中推导等差数列前n项和的公式的方法”.那是什么方法?那是抓住了等差数列“与首末等距离的两项之和相等”这个“七寸”,因而采用“倒写相加”即可求和. 本题若能发现并抓住f(x)+f(1-x)=这个“七寸”,一切矛盾也就迎刃而解,但我们特别提醒,f(-5),f(-4),

9、…,f(6)本身并非等差数列(读者可自行验证).也就是说:与首末距离相等的两项之和都相等的数列,不一定是等差数列. 【小结】每位考生在备考之时,对于所遇到的每个问题须认真思索如下三个问题:(1)本题的条件和要求是什么?(2)题的关键点即要害之处是什么?(3)应采用何种手段才能最行之有效地破题?经多次反复训练,有了良好的“悟性”,找到“七寸”之处也就不难了. 考前预演 1. (04·浙江卷)设坐标平面内有一个质点从原点出发,沿x轴跳动,每次向正方向或负方向跳一个单位,经过5次跳动质点落在点(3,0)(允许重复过此点)处,则质点的不同运动方法共有 种(用数字作答). 2. (x2+)9的展开式的常数项是 (用数字作答). 3.若过(m,2)总可以作两条直线和圆(x+1)2+(y-2)2=4相切,则实数m的取值范围是 . 4.已知动点P(x,y)满足10=|3x+4y|,则P点的轨迹是 5.离心率e=的椭圆称为优美椭圆,F、A分别是它的右焦点与左顶点,B是它的短轴的一个端点,则∠ABF= 参考答案 1.5;2.84;3.;4.椭圆;5,90°.

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