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八年级数学上册 等边三角形的判定教案 浙教版.doc

1、等边三角形的判定 教学目标: 1、 了解等边三角形的判定方法。 2、 会用等边三角形得相关判定解决简单的实际问题。 教学重点、难点 重点:等边三角形的判定方法和应用;含30°角的直角三角形的性质;几何问题的代数解法。 难点:理解含30°角的直角三角形的性质的理论依据。 教学设计: 一、回顾旧知,引入新知 1、等边三角形具有哪些性质。 2、等边三角形的概念: 三边都相等的三角形叫做等边三角形。 提出下列问题,组织学生进行分组讨论。 问题:一个三角形满足什么条件就是等边三角形? 1、 师生共同分析讨论,归纳出等边三角形的和判定方法。 2、 由等腰三角形的判定方法就可以

2、得到: ⑴三边都相等的三角形叫做等边三角形。; ⑵三个角都相等的三角形是等边三角形. A B C ⑶有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 二、新课学习 1.等腰三角形判定方法的证明 ⑴三个角都相等的三角形是等边三角形。 已知:ΔABC中,∠A =∠B =∠C. 求证:△ABC是等边三角形 证明:∵∠A =∠B ∴AC=BC 同理:AB=AC ∴AB=AC=BC ∴△ABC是等边三角形 ⑵已知,在△ABC中,AB=AC,∠A=60°。(1)求证:△ABC是 等边三角形。 (1) 如果把∠A=60°改为∠B=60°或∠C=60°结论还成立吗? _

3、 (2) 由上你可以得到什么结论? ______________________________ 证明:∵AB=AC ∴∠B =∠C=(180°-∠A )=(180°-60°)=60° ∴∠A =∠B =∠C ∴△ABC是等边三角形 归纳:在判定三角形是等边三角形时 (1)若三角形是一般三角形,只要找_三边相等__或_三个角相等___ ; (2)若三角形是等腰三角形,一般是找_有一个角等于60°____ 让学生动手操作,用两个含30°角的三角尺摆一摆,猜一猜,证一证。 用含30°角的

4、直角三角尺摆出了如下两个三角形. 其中,图(1)是等边三角形,因为△ABD≌△ACD,所以AB=AC,又因为Rt△ABD中,∠BAD=60°,所以∠ABD=60°,有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 图(1)中,已经知道它是等边三角形,所以AB=BC=AC.而∠ADB=90°,即AD⊥BC.根据等腰三角形“三线合一”的性质,可得BD=DC=BC.所以BD=AB,即在Rt△ABD中,∠BAD=30°,它所对的边BD是斜边AB的一半. 定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半. 已知:如图,在

5、Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°.求证:BC=AB. 分析:从三角尺的摆拼过程中得到启发,延长BC至D,使CD=BC,连接AD. 2.例题与练习 1.如图,在等边三角形ABC中,DE∥BC,△ADE是等边三角形吗?请说明理由。 解:△ADE是等边三角形 理由如下: ∵△ABC是等边三角形 ∴∠A =∠B =∠C ∵DE∥BC ∴∠1 =∠B ∠2 =∠C ∴∠A =∠1 =∠2 ∴△ADE是等边三角形 2. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC=2a,∠ABC=∠ACB=15°,CD

6、是腰AB上的高. 求:CD的长. 分析:观察图形可以发现,在Rt△ADC中,AC=2a,而∠DAC是△ABC的一个外角,则∠DAC=15°×2=30°,根据在直角三角形中,30°角所对的边是斜边的一半,可求出CD. A B C E D F 3.如图,D,E,F分别是等边三角形ABC的边AB,BC,AC上的点,且AD=BE=CF,则△DEF为等边三角形,请说明理由。 解:△DEF是等边三角形 理由如下: ∵△ABC是等边三角形 ∴∠A =∠B =∠C AB=AC=BC ∵AD=BE=CF ∴AB-AD=BC-BE=AC-CF

7、 即:BD=CE=AF ∴△ADF≌△BED≌△CFE(SAS) ∴DE=DF=EF ∴△DEF是等边三角形 4.如图,△ABC是等边三角形,若∠ABE=∠BCF=∠CAD,则△DEF是等边三角形吗?为什么? A C E D B F 解:△DEF是等边三角形 理由如下: ∵△ABC是等边三角形 ∴∠BAC =∠ABC =∠ACB AB=AC=BC ∵∠ABE=∠BCF=∠CAD ∴∠BAC-∠CAD =∠ABC-∠ABE =∠ACB -∠BCF 即:∠BAE=∠CBF=∠ACD ∴△ABE≌△BCF≌△CAD(ASA) ∴BE=CF=AD A

8、E=BF=CD ∴AE-AD=BF-BE=CD-CF 即:DE=DF=EF ∴△DEF是等边三角形 变式:如图,△DEF是等边三角形,分别延长ED,FE,DF到A,B,C,使AD=BE=CF,则△ABC是等边三角形吗?说明理由。 A C E D B F 解:△ABC是等边三角形 理由如下: ∵△DEF是等边三角形 ∴∠DEF =∠DFE =∠EDF DE=DF=EF ∴∠ADE-∠EDF =∠BEF-∠DEF =∠CFD -∠DFE 即:∠ADC=∠BEA=∠CFB ∵AD=BE=CF DE=DF=EF ∴AD+DE=BE+EF=CF+DF 即:AE=BF=CD ∴△ABE≌△BCF≌△CAD(SAS) ∴AB=BC=AC ∴△ABC是等边三角形 5.小结

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