1、等边三角形的判定
教学目标:
1、 了解等边三角形的判定方法。
2、 会用等边三角形得相关判定解决简单的实际问题。
教学重点、难点
重点:等边三角形的判定方法和应用;含30°角的直角三角形的性质;几何问题的代数解法。
难点:理解含30°角的直角三角形的性质的理论依据。
教学设计:
一、回顾旧知,引入新知
1、等边三角形具有哪些性质。
2、等边三角形的概念:
三边都相等的三角形叫做等边三角形。
提出下列问题,组织学生进行分组讨论。
问题:一个三角形满足什么条件就是等边三角形?
1、 师生共同分析讨论,归纳出等边三角形的和判定方法。
2、 由等腰三角形的判定方法就可以
2、得到:
⑴三边都相等的三角形叫做等边三角形。;
⑵三个角都相等的三角形是等边三角形.
A
B
C
⑶有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
二、新课学习
1.等腰三角形判定方法的证明
⑴三个角都相等的三角形是等边三角形。
已知:ΔABC中,∠A =∠B =∠C.
求证:△ABC是等边三角形
证明:∵∠A =∠B ∴AC=BC 同理:AB=AC
∴AB=AC=BC ∴△ABC是等边三角形
⑵已知,在△ABC中,AB=AC,∠A=60°。(1)求证:△ABC是
等边三角形。
(1) 如果把∠A=60°改为∠B=60°或∠C=60°结论还成立吗?
_
3、
(2) 由上你可以得到什么结论?
______________________________
证明:∵AB=AC ∴∠B =∠C=(180°-∠A )=(180°-60°)=60°
∴∠A =∠B =∠C ∴△ABC是等边三角形
归纳:在判定三角形是等边三角形时
(1)若三角形是一般三角形,只要找_三边相等__或_三个角相等___ ;
(2)若三角形是等腰三角形,一般是找_有一个角等于60°____
让学生动手操作,用两个含30°角的三角尺摆一摆,猜一猜,证一证。
用含30°角的
4、直角三角尺摆出了如下两个三角形.
其中,图(1)是等边三角形,因为△ABD≌△ACD,所以AB=AC,又因为Rt△ABD中,∠BAD=60°,所以∠ABD=60°,有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
图(1)中,已经知道它是等边三角形,所以AB=BC=AC.而∠ADB=90°,即AD⊥BC.根据等腰三角形“三线合一”的性质,可得BD=DC=BC.所以BD=AB,即在Rt△ABD中,∠BAD=30°,它所对的边BD是斜边AB的一半.
定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
已知:如图,在
5、Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°.求证:BC=AB.
分析:从三角尺的摆拼过程中得到启发,延长BC至D,使CD=BC,连接AD.
2.例题与练习
1.如图,在等边三角形ABC中,DE∥BC,△ADE是等边三角形吗?请说明理由。
解:△ADE是等边三角形 理由如下:
∵△ABC是等边三角形 ∴∠A =∠B =∠C
∵DE∥BC ∴∠1 =∠B ∠2 =∠C
∴∠A =∠1 =∠2 ∴△ADE是等边三角形
2. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC=2a,∠ABC=∠ACB=15°,CD
6、是腰AB上的高.
求:CD的长.
分析:观察图形可以发现,在Rt△ADC中,AC=2a,而∠DAC是△ABC的一个外角,则∠DAC=15°×2=30°,根据在直角三角形中,30°角所对的边是斜边的一半,可求出CD.
A
B
C
E
D
F
3.如图,D,E,F分别是等边三角形ABC的边AB,BC,AC上的点,且AD=BE=CF,则△DEF为等边三角形,请说明理由。
解:△DEF是等边三角形 理由如下:
∵△ABC是等边三角形 ∴∠A =∠B =∠C AB=AC=BC
∵AD=BE=CF ∴AB-AD=BC-BE=AC-CF
7、
即:BD=CE=AF
∴△ADF≌△BED≌△CFE(SAS)
∴DE=DF=EF
∴△DEF是等边三角形
4.如图,△ABC是等边三角形,若∠ABE=∠BCF=∠CAD,则△DEF是等边三角形吗?为什么?
A
C
E
D
B
F
解:△DEF是等边三角形 理由如下:
∵△ABC是等边三角形 ∴∠BAC =∠ABC =∠ACB AB=AC=BC
∵∠ABE=∠BCF=∠CAD ∴∠BAC-∠CAD =∠ABC-∠ABE =∠ACB -∠BCF
即:∠BAE=∠CBF=∠ACD
∴△ABE≌△BCF≌△CAD(ASA)
∴BE=CF=AD A
8、E=BF=CD ∴AE-AD=BF-BE=CD-CF
即:DE=DF=EF
∴△DEF是等边三角形
变式:如图,△DEF是等边三角形,分别延长ED,FE,DF到A,B,C,使AD=BE=CF,则△ABC是等边三角形吗?说明理由。
A
C
E
D
B
F
解:△ABC是等边三角形 理由如下:
∵△DEF是等边三角形 ∴∠DEF =∠DFE =∠EDF DE=DF=EF
∴∠ADE-∠EDF =∠BEF-∠DEF =∠CFD -∠DFE
即:∠ADC=∠BEA=∠CFB
∵AD=BE=CF DE=DF=EF ∴AD+DE=BE+EF=CF+DF
即:AE=BF=CD
∴△ABE≌△BCF≌△CAD(SAS)
∴AB=BC=AC
∴△ABC是等边三角形
5.小结