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八年级地理上册 第一节《自然资源概况》教案2湘教版.doc

1、本学期总第34课时本单元第 2 课时授课日期11、27课题第一节 自然资源概况(2)课型新授教学目标1、 我国矿产资源分布的利与弊2、 石油产量和发电量皆居世界前列3、 我国铁矿储量最多的三个省4、 我国主要煤矿、油田、铁矿、有色金属矿的图例符号、产地名和位置5、 煤的储量和产量在我国能源资源中居首位6、 我国有稀土、钛、锂、钨、锑等五种有色金属矿的储量居世界首位重点难点1、 矿产资源分布的特点及主要矿产资源的分布2、 我国矿产资源在开发利用过程中出现的问题、产生的原因及解决对策。3、 主要矿产图例符号的记忆及主要矿产地的分布。 教 具电脑、投影仪 教 法多媒体教学法教 学 过 程步骤教 师

2、活 动学 生 活 动时 间一二导入新课:播放人们开采煤矿、金矿、石油的录像片段讲授新课:(提问过渡)我国有哪些主要的矿产资源?(电脑展示)观看、思考并回答录像中开采的自然资源540 黑色金属:铁 金属矿产 有色金属:钨、锑、锂、钛矿产资源 非金属矿产:煤、石油、天然气三种能源资源(非可生资源)请同学们根据自己的生活经历谈谈上述矿产在我国的地位及作用。学生把收集的资料拿出来相互交流。步骤 教 师 活 动 学 生 活 动时间(过渡)我国矿产资源有何特点?电脑展示:1、 归纳出煤矿、油田、铁矿、有色金属矿分布集中的地区2、 总结我国矿产资源分布的特点,并对其进行简单的评价。电脑显示结论:矿产资源的分

3、布特点:分布广泛,相对集中。1、 煤、铁、石油北方居多2、 有色金属南方居多评价:1、 有利于集中开采利2、 运输负担加重弊(过渡)观看我国矿产资源开发利用中的录像根据以上事实,回答以下问题:1、 目前,我国矿产资源在开发利用过程中存在哪些问题?2、 产生的原因是什么?3、 解决的对策是什么?到讲台前指图回答、自由发言、学生纠偏分组交流,讨论,发表个人见解。采富弃贫、采大弃小、浪费严重、乱采滥挖、污染环境、破坏严重煤、石油、电力不足煤炭燃烧时污染环境人为原因更为重要能源矿产板书设计:对策问题金属矿产问题与对策分布广泛,相对集中矿产资源教后记: 本节课教学内容比较单调的,除了矿产名称外,就是矿产地名,如何把它讲得生动是一个很大的困难,为此,本节课设计教学主线清晰,以学生为中心,体现实践性原则,重视现代化教学手段。

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