1、人的生殖课题人的生殖备课人教学目标1概述男性和女性生殖系统的结构和功能。2描述受精过程以及胚胎发育过程。3确立感恩父母、珍爱生命的情感。教学重点男性和女性生殖系统的结构和功能。教学难点受精过程以及胚胎发育过程。主要教法自主、合作、探究教师准备制作PPT课件、相关视频、图片学生准备预习、相关调查教学进程教师活动学生活动创设情境我们都知道在自然界中有许许多多的生物，这许许多多的生物，要保持种族的延续，必须经过一个重要的生理过程，那么这个生理过程是什么呢？我们知道生殖是一种自然现象，比如，咱们上学期就学习过被子植物的生殖。引导学生回忆思考下列问题：1.被子植物的生殖要经过那几个生理过程？2.人类的生
2、殖大体来说是怎么样的？是由哪个系统来完成的？思考回答被子植物的生殖过程包括：传粉受精发育。人类的生殖要经历由生殖细胞的结合，通过胚胎发育形成新个体的过程，靠生殖系统来完成。生殖系统引导学生阅读课本P8-P9内容，仔细观察图4-5、4-7男女性生殖系统示意图，了解男女生殖系统的各部分结构和功能，并分别在图4-6、4-8上指示线末端处标出各生器官的名称。播放相关的课件及视频，讲述人类生殖系统的各个结构及功能，强调重点，引出思考题：通过观看课本、课件及视频，能够总结归纳出受精的过程、怀孕的过程和从胚胎到新生儿产出的大致过程。1.男女生殖系统中，主要的性器官各是什么？它们各具有什么功能？2.请概述下列
3、三组器官在功能上分别有哪些共同点？（1）输精管和输卵管：（2）阴茎和阴道：（3）睾丸和卵巢 ：3.你认为子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？生殖过程3. 引导学生阅读P10内容，观看生殖过程的视频及课件等素材，引导学生根据图4-9排卵、受精和胚泡发育示意图尝试说出受精过程及怀孕。指导学生阅读课本P11内容，结合图4-10，叙述从胚胎到新生儿产出的大致过程。总结生殖过程：受精卵胚泡胚胎胎儿新生儿。展示子宫内的胎儿、脐带和胎盘图片及视频，据图4-11子宫内的胎儿、脐带和胎盘关系示意图，指导学生分析胚胎与母体物质交换的过程。指导理解分娩的含义。(强调脐带是胎儿与母体“物质交换站”的错误观点)，引导学
4、生了解母亲怀孕时与胚胎发育有关的各结构增重情况，胚胎的营养供应情况等，从而理解母亲怀孕期间的艰辛。通过观看课本及视频等素材，了解分娩的过程，分组讨论分享，能够理解新生命产生的美好和怀孕的艰辛过程。归纳总结1.男性主要生殖器官是睾丸，睾丸功能是产生精子，分泌雄性激素。2.女性主要生殖器官是卵巢，卵巢功能是产生卵细胞，分泌雌性激素。3.生殖过程：受精卵胚泡胚胎胎儿新生儿。总结交流本节课的收获板书设计第二节 人的生殖一、男性生殖系统的结构与功能睾丸男性的主要性器官，也是男性的性腺，附睾贮存和输送精子 输精管输送精子男性生殖系统 精囊腺分泌黏液前列腺分泌黏液阴囊保护睾丸和附睾阴茎内有尿道，能排出精液和尿液二、女性生殖系统的结构和功能卵巢女性的主要性器官，也是女性的性腺， 输卵管输送卵细胞，也是受精的部位 女性生殖系统 子宫胚胎和胎儿发育的场所阴道一一精子进入和胎儿产出的通道，也是月经流出的通道三、生殖过程受精卵胚泡胚胎胎儿新生儿教学反思
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