1、疆域
序号2
八年级
地理
执笔人 赵
课题 第一节疆域(2)
教学目标
1、在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心。
2、学会阅读地图,总结记图方法
3、培养合作精神
教学重点
34个省级行政单位、简称及行政中心
教学难点
同上
教具
多媒体课件
教学流程
教学内容以及师生活动
课前展示
激趣导入
探究新知
展示汇报
实践创新
猜谜语
自主
2、学习,阅读教材P6、7页及图1.7填空
行政区划
1.我国基本实行 级行政区划:一级
二级
三级
2. 我国目前共有 个省级行政区域: 个省、 个自治区、
个直辖市和 个特别行政区。
合作学习,阅读教材P8--9页表1.2及图
3、1.8、1.9填空
3. 识记省级行政区的名称、简称和行政中心
方法提示:
★记忆方法参考:看形状、寻溯源、猜谜语、比拼图
读成语、找由来、看车牌、识菜系、品戏曲等
例如方位记忆法:
东北地区:黑龙江、吉林、辽宁(东三省)
北部地区:内蒙古
黄河中下游地区:河北与河南、山东与山西、北京市与天津市
长江中下游地区:江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、上海
东南沿海地区:福建、广东与广西、海南、台湾、香港与澳门
西南地区:云南、贵州、四川、西藏、重庆市
西北地区:陕西、甘肃、宁夏、新疆
4、青海
例如猜谜语:
1.打一省级行政区的名称,再写出其简称和行政中心的名称
(1)船出长江口 ( )
(2)宝地 ( )
(3)碧波万顷 ( )
(4)银河渡口 ( )
2.打一省级行政中心的名称,再写出其全称和简称
(1)带枪的人 ( )
(2)两个胖子 (
5、 )
(3)四季温暖 ( )
(4)久雨初晴 ( )
每
堂一
清
布置作业
1、成语“得陇望蜀”中的“陇”和“蜀”分别是哪两个省级行政区的简称( )
A.甘肃、四川 B.山西、陕
6、西
C.贵州、云南 D.福建、江西
2、 住在新疆的小明去东北旅游,发现那里的早晨天亮得很早,比新疆提前了差不多3个小时,这是因为( )
A.太阳从东方升起 B.小明没到过东北,睡不着
C.东北下的雪大,天被早早地照亮了 D.中国东西距离长,有时差
3、 当黑龙江省还是冰天雪地时,海南岛却农忙时节,造成这种差异原因是
A.我国跨经度广 B.我国跨纬度广
C.两地离海远近不同 D.我国地形起伏大
4、李磊在街上见到一辆牌照为“粤F—34667”的
7、车辆,请告诉他是下列哪个省区的( )
A.1 B.2 C.6 D.4
5. 我国面积最大和最小的省区是( )
A.内蒙古自治区和宁夏回族自治区
B.新疆维吾尔自治区和澳门特别行政区
C.四川省和北京市
D.西藏自治区和上海市
6. 既临渤海又临黄海的省级行政区是( )
A.辽宁、河北 B.河北、山东
C.辽宁、山东 D.山东、江苏
7.利用空白图,试着说出34个省级行政区的名称、简称和行政中心