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高三物理高考中考一轮复习二次根式讲义教案北师大版.doc

1、第四讲:二次根式 二次根式是一种重要的代数式,是初中代数重要的内容,也是中考命题的热点之一,与整式和分式相比,概念和运算都比较复杂,难度也有所增加,学习这部分内容首先要正确认识和掌握二次根式的概念、性质与运算,下面我们就一块分析一下: 知识点1:二次根式的概念及条件 例1:要使代数式有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 思路点拨:此题二次根式中被开方数的取值范围. 二次根式中,被开方数的取值范围是非负数,因此可列方程x≥0,解得x≥0 所以选A 例2:若使二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是

2、 ) A. B. C. D. 思路点拨:此题考查函数自变量的取值范围. 二次根式中,被开方数的取值范围是非负数,因此可列方程x-2≥0,解得x≥2. 所以选A 练习 1.在实数范围内,若有意义,则x的取值范围是( ) A.x ≥0 B.x ≤0 C.x >0 D.x <0 2. 下列二次根式中属于最简二次根式的是() A. B. C. D. 答案:1.A 2.A 最新考题 1.(2009年湖北省荆州市)下列根式中属最简二次根式的是(  ) A. B. C.

3、 D. 2.(2009乌鲁木齐)的相反数是( ) A. B. C. D. 3.(2009年绵阳市)已知是正整数,则实数n的最大值为( ) A.12 B.11 C.8 D.3 答案:1.A 2. A 3. B 知识点2:二次根式的性质 A.1 B.-1 C. 2 D. -2 思路点拨:因为,所以x=-2,y=2,所以,所以=-1 所以选B 练习:1.若实数满足,则的值是 . 2.已知: 。 答案:1.

4、 2.-9 最新考题 1.(2009年福建莆田)若,则与3的大小关系是( ) A. 8. C. D. 2.(2009年贵州黔东南州)方程,当时,m的取值范围是( ) 答案:1.B 2. C 知识点3:二次根式的化简 例1:已知mn﹤0,化简 思路点拨:将m移至根号外应考虑m的符号 由知,≥0,而mn﹤0,∴m﹤0,n﹥0∴原式=- 例2:已知,求x的范围 思路点拨:注意隐含条件x+4≥0,解为-4≤x≤0 练习:1. __________; =___________ 2.将(a-1)根号外的因式移至根号内 答案:1. -3; |x|

5、 ;2.(a-1)=-·=- 最新考题 1.(2009年泸州市)计算: 。 2.(2009年山东济宁)已知为实数,那么等于( ) A. B. C. D. 答案:1. 2;2. D 知识点3:二次根式的运算 例1:计算:= . 思路点拨:本题考查了二次根式的化简和二次根式的加减法。二次根式的化简时,必须化成最简二次根式;二次根式加减法的实质就是合并同类项。因此,本题正确应该填:3。 例2:若,则xy的值为 ( ) A. B. C. D.

6、 思路点拨:本题主要考查平方差公式。. 选D; 练习:1.计算的结果是 . 2.化简5-2=______ 答案:1. ;2. 3 最新考题 1.(09年衡阳市)下面计算正确的是() A. B. C. D. 2.(09年湖南省娄底市)先化简,再求值: +÷,其中x=. 答案:1. B 2.原式=+×=+ =+=== 当x=时,原式==1- 过关检测 一、选择题 1下列二次根式中,最简二次根式是( ) A. B. C. D. 2.下列式子中二次根式的个数有( )

7、 ⑴;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹;⑺. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3.当有意义时,a的取值范围是( ) A.a≥2 B.a>2 C.a≠2 D.a≠-2 4.若 A. B. C. D. 5.估计的运算结果应在( ) A.1到2之间 B.2到3之间 C.3到4之间 D.4到5之间 6.对于二次根式,以下说法不正确的是( ) A.它是一个正数 B.是

8、一个无理数 C.是最简二次根式 D.它的最小值是3 7.若,则x-y的值为( ) A.-1 B.1 C.2 D.3 8.若,,则的值是( ) A B C D 9.(2009年长沙市)下列各式中,运算正确的是( ) A. B. C. D. 10.把中根号外面的因式移到根号内的结果是( ) A. B. C. D. 二、填空题 15.设5-的整数部分是a,小数部分是b,则a-b= 16.已知最简二次根式和的和是一个二次根

9、式,那么b= ,和是 。 三、解答题 17.计算: ⑴; ⑵; (3) (4)计算: 18.若三角形的三边、、满足,若第三边为奇数,求的值. 19.对于题目先化简再求值:当a=9时,求a+的值,甲乙两人的解答如下: 甲的解答为:原式; 乙的解答为:原式. 在两人的解法中谁的解答是错误的,为什么? 20.先化简,再求值:,其中 21已知+=0,求(x+y)x的值. 22已知:=,=,试比较与

10、的大小. 参考答案 1.D 2.D 3. B 4.D 5. C 6. B 7. C 8. D 9. D 10.C 11. 12. 13. ,7 14. 2≤x<3 15. -1+ 16. 2, 2 17.(1)-24 (2)1 (3)2+4- (4) = =5 18.解:∵ ∴ ∴ 即 ∵ 、、为三角形的三边 ∴ 即 ∵第三边为奇数 ∴ 19.甲的回答是错误的。∵a=9,∴而不等于1-a, 乙的解答是正确的。 20. 答案:原式=a2-3- a2+6a=6a -3 当时,原式=6 21.∵ ≥0,≥0, 而 +=0, ∴ 解得 ∴ (x+y)x=(2+1)2=9. 22. 解:设=2005,则 ===, ===, ∵>, ∴<.

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