1、相交线一、目标认知学习目标：掌握两条直线相交的情形，了解两直线相交所成的角的位置和大小关系，理解邻补角和对顶角概念，掌握“对顶角相等”的结论；理解垂直作为两条直线相交的特殊情形，理解并能运用 “过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”“垂线段最短”等结论，理解点到直线的距离的概念，了解两条直线被第三条直线所截的情形，掌握同位角、内错角、同旁内角的概念。重点：垂线的概念，理解与相交线、平行线有关的角的知识，因为直线的位置关系是通过有关角的知识反映出来的难点：推理能力的培养，在本章，不仅要求通过观察、思考、探究等活动归纳出图形的概念和性质，还要求“说理”和“简单推理”，把它作为探究结论的自然延续二、
2、知识要点梳理知识点一：对顶角、邻补角概念及性质要点诠释：有一条公共边，并且另一边互为反向延长线的两个角互为邻补角。一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线，那么这两个角互为对顶角。根据“同角的补角相等”可以得到：对顶角相等。知识点二：垂直及相关概念要点诠释：当两条相交线所成的夹角等于90时，这两条相交线互相垂直。垂直是相交的一种特殊情形，两条直线互相垂直，其中的一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足。知识点三：垂线的性质要点诠释：经过一点（已知直线上或直线外），能画出已知直线的一条垂线，即：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。简单
3、说成：垂线段最短。知识点四：点到直线的距离要点诠释：直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。知识点五：同位角、内错角、同旁内角要点诠释：如果两条直线被第三条直线所截，那么这三条直线之间可以形成八个夹角。其中，如图，1与5，2与6，4与8，3与7都是同位角；4与6，3与5是内错角；4与5，3与6是同旁内角。三、规律方法指导研究两条直线的位置关系时，重点是要研究一些图形的性质，如对顶角相等、垂线的性质，以及平行线的判定和性质等，对于一些定义，不要作严格的形式化的要求教科书中邻补角、对顶角的概念都是结合图形，分析其位置关系给出的；垂直、平行的概念则是承接了前面学段学过的概念对于同位角、内错角、同旁内角的内容，教科书是在研究两条直线相交的基础上，进一步研究三条直线相交的角度引入的，主要是为接下来研究平行做准备。
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