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七年级数学上册 4.1 几何图形 4.1.1 立体图形与平面图形(3)教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册数学教案.doc

1、课题:4.1.1立体图形与平面图形(3)立体图形的展开图教学目标:了解直棱柱、圆柱、圆锥的展开图;能根据展开图想象相应的几何体重点:了解常见几何体的展开图难点:根据展开图想象相应的几何体教学流程:一、情境引入 这些精美的包装盒是怎么制成的?指出:有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当剪开,可以展成平面图形. 这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.二、探究1 操作1:自己动手把一个包装盒剪开铺平,看看它的展开图由哪些平面图形组成?欣赏:立体图形的展开过程.圆柱体的展开图长方体的展开图三棱柱的展开图圆锥的展开图欣赏:立体图形的展开过程.练习1:下列图形是某些立体图形的展开图,请写出

2、这些立体图形的名称 答案:长方体;三棱锥;圆锥;三棱柱三、探究2 操作2:将正方体沿着不同的棱剪开,会得到不同的展开图,比一比,看谁得到的结果多!答案:正方体的展开图有11种基本情况:“一四一”型“二三一”型“二二二”型“三三”型练习2:下列图形中,不是正方体的展开图的是( )A. B. C. D.答案:C四、探究3 操作3:下面是一些立体图形的展开图,用它们能围成什么样的立体图形?把它们画在一张硬纸片上,剪下来,折叠、粘贴,看看得到的图形和你想象的是否相同.答案:正方体;圆柱体;长方体;三棱柱;圆锥欣赏:平面图形的折叠过程.圆柱体五棱柱圆锥三棱柱练习3:如图所示的12个图形中,哪些可以折叠成

3、没有顶盖的小方盒?解:、.五、巩固提高 如图所示的立体图形的展开图是( ).A. B. C. D.答案:D六、体验收获 今天我们学习了哪些知识?说一说立体图形与平面图形之间是如何进行转化的?七、达标检测 1. 将正确答案的序号填在横线上:圆柱的展开图是_;圆锥的展开图是_;三棱柱的展开图是_.答案:(4);(6);(3)2.如图给出的是下列选项中哪个正方体的展开图( )A. B. C. D.答案:D3.如图是一个多面体的展开图,每个面都标注了字母,回答下列问题: (1)如果A面在多面体的底部,那么哪一面会在上面?(2)如果F面在前面,从左面看是B面,那么哪一面会在上面?(3)如果从右面看是C面,D面在后面,那么哪一面会在上面?解:(1)F面在上面;(2)C面在上面;(3)A面在上面.八、布置作业 教材122页习题4.1第6、13题

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