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七年级数学下8.1同底数幂的乘法(1)学教案苏科版.doc

1、苏科版数学七年级下8.1同底数幂的乘法(1)一、教学目标: 1能理解出同底数幂乘法的运算性质,并会用符号表示。2会正确地运用性质进行运算,并能说出每一步运算的依据。二、教学过程(一)美好回忆:(七年级上册46页) 幂的定义与意义:一般地,aaaaa记作an,读作“a的n次方”。n个a 求相同因数的积的运算叫做乘方,乘方运算的结果叫幂。(二)创设情境 太阳光照射到地球表面所需的时间约5102s,光的速度约是3108m/s,地球与太阳之间的距离约是多少? (1)根据题意列出算式,510231088个102个10(2)由幂的意义求出结果51023108=531010101010=151010=150

2、000000000(m)(三)探索活动:(七年级下册40页) 做一做:(1)尝试感受;(2)尝试归纳 想一想:对于任意的底数a,当m、n是正整数时,(m+n) 个an个am个a aman=(aaa)(aaa)= aaa=am+naman= am+n同底数幂的乘法性质:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。注意:(1)性质的条件:同底数幂相乘;意义:底数不变,指数相加。(2)等式左边和右边的关系。(四)例题精讲 例1 计算: (1)(-8)12(-8)5 (2)xx7(3)-a3a6 (4)a3ma2m-1(m是正整数)例2 一颗卫星绕地球运行的速度是7.9103m/s,求这颗卫星运行1h的路程。(

3、五)想讲题1计算(1)(a+b)2(a+b)4 (2)(3b+2a)(2a+3b)5 (3)(x-y)2(y-x)3 (4)(x-y)2(y-x)42(1)已知273m=81,求m的值。(2)已知2x-122y-2=22x-423y-6,求2x+y的值课堂作业:习题8.1三、巩固练习(一)选择题 1下列各题中的两个幂,其中是同底数幂的是( ) A-x2与(-x)3B(-x)3与x2C-x3与x3D(x-y)3与(y-x)32分析下列各式,其中正确的个数为( ) a4a4=2a4 a4+a4=2a8 a2a3=a6 mm4=m14=m4 x2+x3=x2+3=x5 x2y3=(x+y)5 A0B

4、1C2D33下列各等式中,仅有一个括号内填入t3,才能使等式成立,这个等式是( ) At3( )=2t3Bt2( )=t6Ct2( )+t5=2t5Dt2( )+t6=2t64下列计算正确的是( ) Ax2x4-x3x2=0Ba3a3+a2a4=a9+a8C(2x+y)(2y+x)2=(2x+y)3D10310+100102=21045(-a)3(-a2)等于( ) Aa6B-a6Ca5D-a56下列各式中,错误的是( ) A(x-y) 2(y-x)3=(x-y)5B(x-y)2(y-x)3=(y-x)5C(x-y)2(y-x)4=(x-y)6D(x-y)2(y-x)4=(y-x)67若(-2

5、)5(-2)m0,则m为( ) A5B6C奇数D偶数8ym-1ym-2ym-3y=y7,则m的值为( ) A4B3C2D19若353n=3m+4,232m=23n,则( ) ABCD10(x-y)2m(y-x)2n+1的值为( ) A(x-y)2m+2n+1B(x-y)2m-2n+1C(x-y)2m-2n-1D(y-x)2m+2n+1(二)填空题1已知aman=a10,则当m=3时,n= ;当n=5,m= 。2已知a2ap=aq,当p=3时,q= ;当q=3时,p= 。3若a3am=a12,则m= ;若a3am=a4m,则m= 。4若ap=18,aq=111,则ap+q= 。5(1) (x-y)(y-x)4= (x-y)( )= (y-x)( );(2)(x-y+z)2(y-x-z)3= (x-y+z)( )= (y-x-z)( )6计算 (1)(x-y)4(y-x)3(x-y)= (x-y)( )= (y-x)( )(2)(a-b-c)2(b+c-a)3= (a-b-c)( )= (b+c-a)( )(三)选做题 1已知33x+1=81,求x的值。课后反思:

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