1、完整版)(科学)教研组工作计划表
金 峰 学 校2017-2018学年度第一学期
科学 教研组工作计划
指
导
思
想
根据学校工作计划和校教导处工作计划,结合科学学科组教学特点和本校科学任教现状情况，本学期科学学科组教研活动是以新课程的理念来指导教学，以现代教育理论为指导，更新教育观念，扎实做好科学学科的实验教学工作？，抓好科学学科组的常规教学工作，充分发挥现任科学老师各自的优势，使教研活动真正成为全面提高教学质量的有效途径。
教
研
组
工
作
目
标
1、加强学习，积极进行教科研活动。？
2、加强进修、积极进行继续教育，提高教学业务
2、水平,树优秀教师形象。?
3、培养学生的创新实践能力，放手让学生自主探究、自主学习，让学生在交流中学习、在学习中积累经验。？
4、用实验活动提高学生科学素养，实验教师要针对学生特点,开展各类兴趣小组活动，以点带面,让更多的学生进入科学兴趣小组。？
5、按国家教委颁布的课程开齐开足实验教学课程，实验开出率达到95％以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能,培养科学的实践，实验,观察能力。
教
研
组
工
作
重
点
认真贯彻落实学校工作计划,关注课堂，关注学生,提高课堂教学质量。积极开展教研组活动，以培养习惯、激发兴趣为目标，追求科学教学的最优化。以提高科
3、学学科教学质量为核心，以提高教师研究教材、探索教法为重点,规范新课程行为目标，以转变教师教学方式和学生学习方式为内容，争取早日进行高效课堂教学,做到减负增效。
教
研
课
题
《创设情境，注重有效课堂教学设计的研究》
教
研
活
动
思
想
以促进学生探究为发展宗旨，以新课程实施过程中教师所面临的各种具体问题为对象，以市级课题新课程背景下《在课堂教学中培养和发展学生的探究能力》为载体,以教师为研究主体,研究在新课程中如何促进师生发展主题，开展了一系列教学研究活动，教师能以研究的眼光审视教学过程，养成发现问题——提出问题——研究问题——解决问题的思维习惯，同事培养
4、了教师的教研对话精神。教研组教研活动就是研究学生、研究学习目标和内容（课标教材)、研究教法,会聚到教学执行与教学实效。从实践来看，学校各教研组的建设与学校的办学水平、教学质量之间存在着密切的关联关系.学校课程执行力的建设提升与教研组建设直接相关。
教研活动安排
周次
活动内容
主讲（评）人
周次
活动内容
主讲（评）人
1
制订教学计划
11
期中检测？
2
制订教学计划
12
期中检测质量分析、组内观摩课?
3
13
集体备课?
4
对高效课堂的认识和设想
14
组内观摩课？
5
研讨新课标，集体备课
15
集体备课？
6
国庆放假
16
集体备课？
7
组内汇报课、集体备课
17
组内观摩课？
8
汇报课?
18
复习
9
新课程标准再学习、集体备课、汇报课
19
总结
10
汇报课、听课、评课？
20
反思
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