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政教处范文家长家教心得体会三.doc

1、政教处范文之家长家教心得体会三 我的小孩今年九岁,上小学二年级。看着小孩一天天地长大,一天天地长高,内心那份喜悦之情,常常溢于言表。 说到小孩的教育,父母的都有一肚子话要说,尽管家庭情况各不一样,教育方式也各有千秋,但目的都是希望本人的小孩能健康欢乐地成长。 在小孩的教育中怎么样做才是对的,怎么样做才是最好的,我也说不好,但对小孩的教育有的方面是共性的,有的东西又要应小孩的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。 “加油!”“我相信你能确信行!”“好样的!”我经常会给小孩有如此的鼓舞。小孩在我的鼓舞中快步前进。尽管赞扬和鼓舞是主要的,但有些时候,

2、批判也是不可少的。在小孩的学习上,有时候他考试分数少了,他会觉得不快乐,好似一副大祸临头的模样。但是我并不严峻地去批判他,而是帮他找找缘故,提示他应该怎么样去克服那些不应该错的标题。如今,他都不会由于考试分数少了而不敢告诉我。 在家庭生活中,时时处处留意适应的养成。玩过的玩具要拾掇好,晚上睡觉之前洗脸刷牙等等。有时候,小孩想偷懒,就给他讲讲道理,同时告诉他,那样是不能够的,渐渐地他就认可了这种行为,适应也就自然而然地养成了。 小孩最大的兴趣莫过于郊游和登山了。基于我本人喜爱接近大自然,经常在小孩面前说说登山的好处,既能开辟视野,又能锻炼身体,何乐而不为呢!如今我和小孩每周视天气定地点(天气

3、好时去郊游,不好时去市内欣赏如:海洋科技馆……)每到周末,小孩就会追咨询:“这星期我们去哪儿?”而且不用我提示,本人自发地每去一个地点就写一篇日记,这点让我确实非常欣慰。 小孩非常喜爱看书,这还得从幼儿时期开场,我家小孩天生腼腆,不爱说话,少言寡语的。发觉这个缺点后,我和幼儿园教师共同配合,让他多在同伴面前有表现的时机。我本人也多买些书给他讲故事,或者播放CD,每天醒来前半个小时就让他在睡梦中欣赏,倾听故事,然后边起床边听故事,有时还和他依照故事中的动物角色进展表演,让他在不知不觉中提高了语言表达才能。如今如他教师所说,他说话用的词语比拟上“档次”。时间长了,小孩就喜爱上了看书。假如我说要奖励东西给他时,他总是说买书给他看,如此也养成了良好的读书适应。对学习也起到了非常大的促进作用。 教育小孩,是整个家庭的重担,教育小孩确实需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能想着教育的目的迈进。 总之,我们希望小孩不光是埋头学习的小孩了,更希望他好好学习的同时还能有本人的乐趣,成为一个热爱生活的人。 小学二(2)班

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