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未来的ۥ书包作文400字.doc

1、今后的书包作文400字 篇一:作文 今后的书包 作文 今后的书包在2026年今后的世界里,我将制造一款新的书包,作文 今后的书包。 今后的书包有三种不同的功能,假设你的笔没有油了,假设你写作业碰到不会写的字及不会做的数学题时,打开工具箱,把不会的征询题写到屏幕,征询题就处理了,不过工具箱时会自动关闭。当你疲劳时,确信想听听音乐放松放松,那么就按下知心器,它会唱出一段优美的歌声,让你尽情享受,小学三年级作文 今后的书包。 分享好文当你考砸了,知心器会对你说:从哪里摔倒,就要从哪里爬起,加油吧!当你觉得无聊时,知心器会陪你聊聊天,讲故事等等。假设你不喜爱这书包的颜色或款式,吵着要爸爸、妈妈再买一个

2、书包时而苦恼。当你拥有了今后的书包,只要你按下调式板,它就变成想要的款式和颜色,那我们就能够随时都有新的书包了。 我要好好学习,在不久的今后制造这款新书包,让全世界的小朋友们都能用上。篇二:今后的书包 今后的书包 我的今后的书包是什么模样呢? 嘿嘿,我希望我今后书包是个多功能书包,上学放学时,假设你走累了,就按一下绿色按钮,它就会伸出把手,架起轱辘,你坐在上面它就会像小汽车一样到家门口。假设特别累的话,就按一下黄按钮,就能够架起翅膀,自动就飞到家门口。 第二个功能是防热,假设夏天你觉得热,按一下蓝色按钮,书包会罩起一个防护罩,里面会有一股冷气。如此夏天就不会热了。 第三个功能是防冷。假设冬天你

3、觉得冷,按一下红色按钮,书包也会罩起一个防护罩,里面会有一股热流,如此冬天就不怕冷了。篇三:作品-今后的书包 作品体裁:散文 今后的书包 紫阳县洄水镇洄水小学四年级二班彭祖英 20年后的我,在工作的空闲时间里,制造了一个 我早就想拥有的“书包”。 这种书包是用特别材料制成的。它既美观又环保, 既节能又耐用。你想明白它有哪些功能吗? 假设主人在旅行时走累了它能够自动变构成一个 飞行器,载着你到达你想要去的地点,你躺在它的怀抱 里感受既平和又温馨。 要是你需要某种书的时候,只需要主人告诉“书包” 书的名字,书包便会自动弹出你所需要的书。假设你学 习的时候遇到不会认或不会写的字,只需你对它发出指 令

4、,它就会把这个字读出来或者显示在荧光屏上。你想 考试作弊书包是不会协助你的。 你要是怕做错了事,只要你告诉书包,它会告诉你 做出对本人没有苦恼缠身的事儿,它只支持你做对别人 或本人有益的事儿。 假设哪一天你正行走在路上天空忽然下起雨来, “书包”立即变成一把雨伞让你避雨。要是你不小心弄脏了衣服,它便立即喷出清洗液,自动去除赃物,使衣服复原成原来的模样。放学回家的路上,假设你嫌书包太重了,“书包”会自动减轻重量,让你轻松自如的回到家里。 要是主人一不小心把“它”弄丢了,确实是别人得到了它也是打不开它打的。别人要是硬想撑开的话,它就会忽然产生强大的电流来击晕别人。 “书包”也要“吃东西”的,猜猜它吃什么?它吃人们使用过的废品来补充能量。 有时你单独在家感到无聊,只要你告诉它,它会讲几个笑话或唱几首你喜爱的歌曲,让你感到有它陪伴的欢乐。它便成了你学习和生活的好伙伴。 如何样,如此的“书包”你喜爱吗? 指导教师:张开春

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