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初二年级生物:第一章传染病和免疫.doc

1、初二生物第一章 传染病和免疫常丽梅第一节 传染病及其预防【学习目标】1、举例说明传染病的病因、传播途径。(重难点)2、举例说明传染病的预防措施。(重难点)3、列举常见的寄生虫传染病病、细菌性传染病(包括淋病)、病毒性传染病(病毒性肝炎、非典、禽流感)。4、通过了解传染病的传播途径和预防措施,建立正确的传染病的预防观点。5、通过对传染病的讨论,初步形成关注社会问题习惯,培养自己积极健康的生活态度的。【学习过程】一、自主学习自学课本P72-P76页的内容,并回答:1、传染病是指由 引起的,能够在人群中传播的疾病。传染病的病原体包括 、 、 等。2、传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过 (是指

2、: ,包括患者和携带者。)、_ (是指: _ 离开传染源到达健康人后所经过的途径,例如 、 _ 、 等)和_(对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群)三个环节。3、传染病的预防措施:控制_ _ 、切断 _ 和保护_ 。4、预防传染病时,既要针对传染病的三个环节,采取 ,又要根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓主要环节,做到 和 相结合。5、艾滋病于1981年在美国发现,它的病原体是 ,主要通过 , , 等传播。二、反馈检测9、我国政府规定,对入境人员都要进行检疫。其目的是 ( )A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、以上都对10、下列疾病中,不属于传染病的是 (

3、)A、狂犬病 B、乙型肝炎 C、心肌炎 D、SARS11、下列不属于病原体的是 ( ) A、痢疾杆菌 B、艾滋病病毒 C、蛔虫卵 D、苍蝇和蚊子12、预防传染病有三个环节,在实际生活中,有效预防某种传染病应做到( ) A、在三个环节中抓主要环节,做到综合措施和重点措施相合。B、三个环节都是主要环节,要齐抓共管 C、只要认真控制住传染源即可D、只要切实做好保护易感者的工作即可13、接种疫苗来预防传染病的做法属于 ( )A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、以上都对14、商务部规定,从2007年7月1日起不得销售散装冷冻水饺、汤圆等速冻食品,新标准规定,速冻面米食品必须真空包装,

4、从预防传染病的基本环节来看,该措施属于 ( )A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D控制病原体15、某人与麻疹患者接触过,但他后来并没有患此病,可能的原因是 ( )A这个人注射过流脑疫苗 B这个人遗传素质好C麻疹传染性不强 D这个人过去得过麻疹或接种过麻疹疫苗。16、狂犬病、狂犬、狂犬病毒分别属于下列什么概念? ( )传染病易感人群病原体传播途径传染源A B C D17、既是传染病的传染源,又是其传播途径的是( )A患乙型肝炎的人 B家里的猫、狗C消化道传染病人用过的杯子 D带有疟原虫的蚊子18、正在患急性出血性结膜炎(红眼病)的病人,属于 ( )A病原体 B传染源 C传播途径 D易

5、感人群19、传染病的传染源是指 ( )A传播疾病的生物或生物媒介 B能散播病原体的人或动物 C病原体就是传染源 D病人的排泄物和分泌物20、一只蚊子在叮咬了甲的血液后,又吸食了乙的血液,甲的血液中含有丝虫微丝蚴,乙被蚊子叮咬后患上丝虫病,请根据传染病的相关知识回答下列问题:(1)甲是 。(2)乙在患病前是 ,患病后是 。(3)该病的传播途径属于 。21、根据不同病种的特点和具体情况,要做到综合措施和重点措施相结合。请你“对症下药”。 ( ).麻疹和脊髓灰质炎.以杜绝性滥交,切断传播途径为重点.蛔虫病.以预防接种,保护易感人群为重点.淋病 .以搞好个人和环境卫生,切断传播途径为重点第二节免疫和计

6、划免疫【学习目标】:1、人体的三道防线的组成和功能;2、非特异性免疫和特异性免疫的区别;3、免疫的功能;4、计划免疫的意义。【学习过程】:生活中有些人常常出现过敏现象,器官移植时为什么要“匹配”器官,通过本节课的学习,相信你能找到答案。一、自主学习:自学课本P79-85页内容完成下面问题:(一)人体三道防线的组成和功能:1、第一道防线由_和_组成,它们具有_和_作用,此外还有_作用。2、第二道防线是由_和_组成,它们分别有_ _和_ 作用。3、第一道防线和第二道防线是人生来就有的,不针对某一特定的病原体,而是对 都有防御作用,所以叫做 (又称为 )。4、第三道防线主要由_和_组成,其作用是当

7、刺激淋巴细胞产生 ,抗体与抗原结合,促进了 的吞噬作用,将抗原清除。人体的第三道防线是人出生以后才产生的,通常只对 或 有免疫作用,因此叫 (又称为 )。(二)免疫的功能5、免疫的概念:免疫是人体的一种 ,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而 和 进入体内的 物质,及人体本身产生的 细胞和 细胞等,以维持人体的健康。6、大家来谈一谈免疫都有哪些功能?抵抗 的侵入,防治疾病的产生。清除体内产生的衰老的、死亡的损伤的 。监视、识别和 体内产生的异常细胞(肿瘤细胞)。(三)计划免疫7、计划免疫是根据某些 的发生规律,将各种安全有效的 ,按科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,已达到 、 和

8、 相应传染病的目的。8、接种卡介苗可以预防 ,接种百白破疫苗可以预防 、 和破伤风这三种传染病。二、反馈检测9、下列属于人体的第三道防线的是( )A、溶菌酶和肝脏 B、血液和消化液 C、淋巴细胞和淋巴器官 D、皮肤、黏膜10、下列免疫中,属于非特异性免疫的是( )A、接触过麻疹病人的人不会再患麻疹 B、接种过卡介苗的人不得肺结核 C、患过天花的人不会再患天花 D、眼泪中的溶菌酶能杀死细菌11、能产生淋巴细胞的器官是( )A、脾 B、肺 C、肾 D、心脏12、人呼吸道黏膜上的纤毛的作用是( )A、杀菌作用 B、吞噬作用 C、清扫作用 D、保护作用13、下列哪一项不能称为人体的第一道防线( )A、

9、皮肤角质层防止细菌入侵 B、呼吸道黏膜能黏附细菌,形成痰排除体外C、消化道中部分病菌被杀死 D、血液中的细菌被吞噬细胞消灭14、下列有关抗体的叙述中不正确的是( )A、抗体是由淋巴细胞产生的 B、抗体是一种蛋白质C、一种抗体能消灭多种抗原 D、抗体是在抗原物质入侵人体后产生的15、人体产生抗体的过程是( )A、抗原淋巴细胞抗体 B、抗原胸腺抗体C、抗原脾脏抗体 D、抗原淋巴结抗体16、皮肤的保护作用,泪液的杀菌作用都属于人体的( )A、非特异性免疫 B、特异性免疫 C、第二道防线 D、第三道防线17、下列属于特异性免疫的是 A、黏膜分泌物具有杀菌作用 B、唾液中溶菌酶溶解病菌 C、呼吸道黏膜上

10、的纤毛清扫异物 D、患过天花的人以后不会再患天花18、为严重烧伤的患者移植他人的皮肤,移植的皮肤不易成活,从免疫的角度分析,移植的皮肤() A. 疫苗 B. 抗原 C. 抗体 D. 病原体19、 患过麻疹以后不再患该病是因为 ( )A.吞噬细胞可随时吞噬麻疹病毒 B.麻疹病毒不会再感染人体C.麻疹病毒可长期存在于人体内 D.人体保持有产生相应抗体的能力20、人被生锈的铁钉扎破脚后,注射破伤风抗毒素即可避免破伤风,此免疫属于 ( )A特异性免疫 B百特异怀免疫 C计划免疫 D人体第二道防线的作用21、目前SARS病毒灭活疫苗已研制成功,正对志愿者进行接种试验。试分析,志愿者所接种的疫苗和体内发生的免疫反应分别是: ( ) A抗原、非特异性免疫 B抗原、特异性免疫C抗体、非特异性免疫 D抗体、特异性免疫22、被疯狗咬伤的患者,需要及时注射狂犬抗毒血清。注射的物质和采取的措施分别称为 ( ) A抗体,保护易感者 B抗原,保护易感人群C抗体,控制传染源 D抗原,切断传播途径23、下列实例中,不属于计划免疫的是 ( )A. 给生病的小孩打针吃药 B. 给小孩服用小儿麻痹糖丸C. 给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗 D. 给刚出生的婴儿接种卡介苗5

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