1、体育教案交口县第二中学 郭燕萍班级： 人数：45人 课时：一节 时间： 45分教学内容：1 复习全国第三套广播体操舞动青春；2. 素质练习小游戏。教学目标：1. 知识目标：学生进一步掌握广播体操的基本动作；学会两种进行身体素质练习的游戏方法。2. 能力目标：发展学生力量，速度，灵敏，协调等多种身体素质。3. 情感态度目标：培养学生主体参与意识和团结协作拼搏精神。教学重点：广播体操教学难点：广播体操动作规范；身体素质练习时团结协作。部分时间教学内容和教法步骤学生活动内容和形式健康教育开始与准备部分开始与准备部分8分钟一 常规1 体委整队集合报告人数2 师生相互问好3 宣布本堂课内容与要求4 检查
2、人数与服装，安排见习生二 跳大绳1 练习“8”字跳2 练习“8”字穿梭教法步骤：1 教师讲解示范2 由组长取绳组织学生练习3 教师巡回参加各组练习三 徒手操教法步骤：1 学生领做2 教师巡回指导一 组织：集合队形xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx要求：1 集合快，静，齐，要求学生精神饱满。2 见习生随堂观摩，练习时协助教师工作二 队形：小组分散进行x xxxxxx xxxxx形式：1 听讲解，想动作2 在组长组织下进行练习3 根据教师指导改正自己的练习动作三 队形：跳大绳队形基础上散开形式1 在体委领做下进行练习2 在教师的指导下改正自己的错误要求：1
3、要注意活动开各关节部位2 领操同学示范动作要标准，口令清脆有节奏培养学生良好的组织纪律性，加强学生基本姿态教育。运动兴趣的培养组织能力的培养基本部分基本部分基本部分结束部分15分钟8分钟 9分钟5分钟一 复习全国第三套广播体操舞动青春教法步骤：1 随音乐完成全套动作2 教师讲评3 对不熟悉，不准确的操进行单独辅导4 男女分组，在各组长的带领下练习5 进行比赛6 对比赛结果进行讲评二 身体素质练习小游戏1 开火车规则：全班分成人数相等的4 组，除第一人外，其余每队后一人抬统一的腿，由前面同学抓住其踝关节，后一人与抬起的腿相对的另一手搭在前一人肩膀上，在统一口令下行进，最先到达终点的获胜。教法步骤
4、：（1） 讲解，示范（2） 模仿练习（3） 先由一条腿进行（4） 进行讲评（5） 换腿进行比赛（6） 进行讲评2 背部夹球接力赛规则：同上全班分成人数相等的4队，每队两人一组背对背，两胳膊相交且背部夹一软式排球，第一组同学先出发绕过标志物原路返回，将球交给下一组同学，下一组开始，最先完成的队获胜。教法步骤：（1） 讲解，示范（2） 模仿练习（3） 每组练习一次（4） 教师讲评，找不足（5） 进行比赛（6） 讲评比赛结果一 放松活动1 抖动双臂2 左右侧踢腿3 双脚跳（左左右右前前后后）4 拍打，抖动双腿5 两个一组放松腰部6 深呼吸，慢呼出教法步骤：1 教师讲解，示范，领做2提醒正确动作，纠正
5、错误动作二 集合，小结小结上课情况三 布置课后作业俯卧撑：男：每天10个：女：每天8个四 回收器材，师生互道再见二 组织形式：成广播体操队形散开学生活动内容：1 根据回忆，随音乐伴奏下练习全套动作2 听教师讲评3对大部分同学不准确的操进行慢动作练习4 在组长带领下进行练习5 男女生比赛6 听教师讲评二 组织x x x x x x x x 15mx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x 学生活动内容：(1) 听讲解，积思考(2) 模仿练习，定自己的口令(3) 进行练习(4) 按规则进行比赛(5) 听讲评，找不足(6) 开始比赛(7) 换腿继续比赛
6、2 组织x-x x-x x-x 15mx-x x-x x-x x-x x-x x-xx-x x-x x-x学生活动内容：（1） 听讲解，积思考（2） 模仿练习（3） 按组按顺序练习一次（4） 通过教师讲评，找到自己的不足（5） 进行比赛（6） 听讲评一 组织：做操队形（在上一队形的基础上散开）学生的活动内容：1在教师领做下进行练习2 学生放松腰部时自由组合。要求：各部位都放松开二 组织：集合队形要求：1认真听小结2 课后认真完成作业四 由值周生负责收器材培养学生克服困难争取好成绩的精神培养团结协作精神协作配合能力的培养学生学会常用的放松方法，懂得运动后放松的必要性。对学生进行爱护公物的教育教具录音机1台大绳4条软式排球4个脉搏14012010080 0 10 20 30 40 50 时间 课后小结：
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