资源描述
体育教案
交口县第二中学 郭燕萍
班级: 人数:45人 课时:一节 时间: 45分
教学内容:
1. 复习全国第三套广播体操——舞动青春;
2. 素质练习小游戏。
教学目标:
1. 知识目标:学生进一步掌握广播体操的基本动作;学会两种进行身体素质练习的游戏方法。
2. 能力目标:发展学生力量,速度,灵敏,协调等多种身体素质。
3. 情感态度目标:培养学生主体参与意识和团结协作拼搏精神。
教学重点:广播体操
教学难点:广播体操动作规范;身体素质练习时团结协作。
部分
时间
教学内容和教法
步骤
学生活动内容和
形式
健康
教育
开始与准备部分
开始与准备部分
8分钟
一 常规
1 体委整队集合报告人数
2 师生相互问好
3 宣布本堂课内容与要求
4 检查人数与服装,安排见习生
二 跳大绳
1 练习“8”字跳
2 练习“8”字穿梭
教法步骤:
1 教师讲解示范
2 由组长取绳组织学生练习
3 教师巡回参加各组练习
三 徒手操
教法步骤:
1 学生领做
2 教师巡回指导
一 组织:集合队形
xxxxxxxxx
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要求:
1 集合快,静,齐,要求学生精神饱满。
2 见习生随堂观摩,练习时协助教师工作
二 队形:小组分散进行
x x
xxxx
x x
xxxx
形式:
1 听讲解,想动作
2 在组长组织下进行练习
3 根据教师指导改正自己的练习动作
三 队形:跳大绳队形基础上散开
形式
1 在体委领做下进行练习
2 在教师的指导下改正自己的错误
要求:
1要注意活动开各关节部位
2 领操同学示范动作要标准,口令清脆有节奏
培养学生良好的组织纪律性,加强学生基本姿态教育。
运动兴趣的培养
组织能力的培养
基本部分
基本部分
基本部分
结束部分
15分钟
8分钟
9分钟
5分钟
一 复习全国第三套广播体操——舞动青春
教法步骤:
1 随音乐完成全套动作
2 教师讲评
3 对不熟悉,不准确的操进行单独辅导
4 男女分组,在各组长的带领下练习
5 进行比赛
6 对比赛结果进行讲评
二 身体素质练习小游戏
1 开火车
规则:全班分成人数相等的4 组,除第一人外,其余每队后一人抬统一的腿,由前面同学抓住其踝关节,后一人与抬起的腿相对的另一手搭在前一人肩膀上,在统一口令下行进,最先到达终点的获胜。
教法步骤:
(1) 讲解,示范
(2) 模仿练习
(3) 先由一条腿进行
(4) 进行讲评
(5) 换腿进行比赛
(6) 进行讲评
2 背部夹球接力赛
规则:同上全班分成人数相等的4队,每队两人一组背对背,两胳膊相交且背部夹一软式排球,第一组同学先出发绕过标志物原路返回,将球交给下一组同学,下一组开始,最先完成的队获胜。
教法步骤:
(1) 讲解,示范
(2) 模仿练习
(3) 每组练习一次
(4) 教师讲评,找不足
(5) 进行比赛
(6) 讲评比赛结果
一 放松活动
1 抖动双臂
2 左右侧踢腿
3 双脚跳(左左右右前前后后)
4 拍打,抖动双腿
5 两个一组放松腰部
6 深呼吸,慢呼出
教法步骤:
1 教师讲解,示范,领做
2提醒正确动作,纠正错误动作
二 集合,小结
小结上课情况
三 布置课后作业
俯卧撑:男:每天10个:女:每天8个
四 回收器材,师生互道再见
二 组织形式:成广播体操队形散开
学生活动内容:
1 根据回忆,随音乐伴奏下练习全套动作
2 听教师讲评
3对大部分同学不准确的操进行慢动作练习
4 在组长带领下进行练习
5 男女生比赛
6 听教师讲评
二 组织
x x x x x x x x 15m
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
学生活动内容:
(1) 听讲解,积思考
(2) 模仿练习,定自己的口令
(3) 进行练习
(4) 按规则进行比赛
(5) 听讲评,找不足
(6) 开始比赛
(7) 换腿继续比赛
2 组织
x-x x-x x-x 15m
x-x x-x x-x
x-x x-x x-x
x-x x-x x-x
学生活动内容:
(1) 听讲解,积思考
(2) 模仿练习
(3) 按组按顺序练习一次
(4) 通过教师讲评,找到自己的不足
(5) 进行比赛
(6) 听讲评
一 组织:做操队形(在上一队形的基础上散开)
学生的活动内容:
1在教师领做下进行练习
2 学生放松腰部时自由组合。
要求:
各部位都放松开
二 组织:集合队形
要求:
1认真听小结
2 课后认真完成作业
四 由值周生负责收器材
培养学生克服困难争取好成绩的精神
培养团结协作精神
协作配合能力的培养
学生学会常用的放松方法,懂得运动后放松的必要性。
对学生进行爱护公物的教育
教具
录音机1台
大绳4条
软式排球4个
脉搏
140
120
100
80
0 10 20 30 40 50 时间
课后小结:
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