ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:832KB ,
资源ID:7234840      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7234840.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(高考数学复习专题讲座 二次函数、指数函数、对数函数、幂函数.doc)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

高考数学复习专题讲座 二次函数、指数函数、对数函数、幂函数.doc

1、2008年银川二中数学第二轮复习资料 陈伟强 题目 高考数学复习专题讲座二次函数、指数函数、对数函数、幂函数 课程标准:(二)函数概念与基本初等函数Ⅰ 1.指数函数(1)了解指数函数模型的实际背景.(2)理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握有理指数幂的运算.(3)理解指数函数的概念及其单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点;会画底数为2、3、10、 、 的指数函数的图象.(4)体会指数函数是一类重要的函数模型. 2. 对数函数(1)理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用.(2

2、)理解对数函数的概念及其单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点,会画底数为2、3、10、 、 的对数函数的图象.(3)体会对数函数是一类重要的函数模型. (4)了解指数函数 (a > 0,且 a≠1) 与对数函数 (a > 0,且a ≠1)互为反函数. 3. 幂函数(1)了解幂函数的概念.(2)结合函数y=x ,y=x 2,y=x 3, 的图象,了解它们的变化情况. 5.函数与方程(1)结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性与根的个数.(2)根据具体函数的图象,能够借助计算器运用二分法求方程的近似解. (十三)不等式 1.不等关系了解现实世界和日

3、常生活中存在着大量的不等关系,了解不等式(组)的实际背景. 2.一元二次不等式(1)会从实际问题的情境中抽象出一元二次不等式模型. (2)通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系. (3)会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式会设计求解的程序框图. 典型题例示范讲解 例1已知二次函数f(x)=ax2+bx+c和一次函数g(x)=-bx,其中a、b、c满足a>b>c,a+b+c=0,(a,b,c∈R) (1)求证两函数的图象交于不同的两点A、B; (2)求线段AB在x轴上的射影A1B1的长的取值范围 解: (1)证明由消去y得ax2+2bx+c=0

4、 Δ=4b2-4ac=4(-a-c)2-4ac=4(a2+ac+c2)=4[(a+c2] ∵a+b+c=0,a>b>c,∴a>0,c<0,∴c2>0,∴Δ>0,即两函数的图象交于不同的两点 (2)解设方程ax2+bx+c=0的两根为x1和x2,则x1+x2=-,x1x2= |A1B1|2=(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1x2  ∵a>b>c,a+b+c=0,a>0,c<0,∴a>-a-c>c,解得∈(-2,-) ∵的对称轴方程是∈(-2,-)时,为减函数 ∴|A1B1|2∈(3,12),故|A1B1|∈() 点评:本题主要考查考生对函数中函数与方程思想的运用能力解答本题

5、的关键点是熟练应用方程的知识来解决问题及数与形的完美结合 例2已知二次函数的二次项系数为a,且不等式的解集为(1,3). (1)若方程有两个相等的根,求的解析式; (2)若的最大值为正数,求a的取值范围. 解:(1)的解集为 ∴…………① 由方程……………… ② 因为方程②有两个相等的根,所以, 即 由于代入①得的解析式 (2)由 及 由 解得 故当的最大值为正数时,实数a的取值范围是 点评:本小题主要考查二次函数、方程的根与系数关系,考查运用数学知识解决问题的能力. 例3. 已知函数的图象与函数(且)的图象关于直线对称,记.若在区间上是增

6、函数,则实数的取值范围是(  ) A.   B.     C. D. 解析:已知函数的图象与函数(且)的图象关于直线对称,则,记=. (1)当a>1时,若在区间上是增函数,为增函数,令,t∈[, ],要求对称轴,矛盾; (2)当0

7、 点C、D和原点O在同一条直线上;(2)当BC平行于x轴时,求点A的坐标 (1)证明 设点A、B的横坐标分别为x1、x2, 由题意知 x1>1,x2>1,则A、B纵坐标分别为log8x1,log8x2 因为A、B在过点O的直线上, 所以,点C、D坐标分别为(x1,log2x1),(x2,log2x2), 由于log2x1==3log8x2, 所以OC的斜率 k1=, OD的斜率 k2=, 由此可知 k1=k2,即O、C、D在同一条直线上 (2)解 由BC平行于x轴知 log2x1=log8x2 即 log2x1=log2x2,代入x2log8x

8、1=x1log8x2得x13log8x1=3x1log8x1, 由于x1>1知log8x1≠0,∴x13=3x1 又x1>1,∴x1=,则点A的坐标为(,log8) 点评:(1)证明三点共线的方法 kOC=kOD (2)第(2)问的解答中蕴涵着方程思想,只要得到方程(1),即可求得A点坐标 学生巩固练习 1.若函数在区间 上是减函数,则实数a的取值范围是( B ) A. B. C. D. 2.将函数的图象向右平移2个单位后,再向上平移3个单位,所得函数 的解析式为( C ) A. B. C. D. 3.二次函数中,且,对任

9、意,都有,设,则( B ) A. B. C. D.的大小关系不确定 4 若不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0对一切x∈R恒成立,则a的取值范围是( ) A(-∞,2 B-2,2 C(-2,2 D(-∞,-2) 解析 当a-2=0即a=2时,不等式为-4<0,恒成立∴a=2, 当a-2≠0时,则a满足,解得-2<a<2,所以a的范围是-2<a≤2 答案 C 5 设二次函数f(x)=x2-x+a (a>0),若f(m)<0,则f(m-1)的值为( ) A正数 B负数   C非负数 D正数、负数和零都有可能 解析∵f(x)=x2-x+a的对称轴

10、为x=,且f(1)>0,则f(0)>0,而f(m)<0,∴m∈(0,1),  ∴m-1<0,∴f(m-1)>0 答案A 6 当a>1时,函数y=logax和y=(1-a)x的图像只可能是( ) 解析 当a>1时,函数y=logax的图像只能在A和B中选,又a>1时,y=(1-a)x为减函数 答案 B 7. 设,则( ) (A)-2

11、 B. C. D. 解:函数的图象与函数的图象关于直线对称,所以是的反函数,即=,∴ ,选D. 9.函数=(>0,且≠1)的反函数的图像过点(2,-1),则=( ) (A)  (B) (C) (D) 解析:由互为反函数关系知,过点,代入得:;故选择B . 10.把函数的图像按向量平移,得到的图像,则( C ) A. B. C. D. 11.若函数,则函数在其定义域上是( B ) A.单调递减的偶函数 B.单调递减的奇函数 C.单调递增的偶函数

12、 D.单调递增的奇函数 12.设,,,则(  ) A. B. C. D. 解析: 则,选A. 13.已知,则( ) (A)1<n<m (B) 1<m<n (C)m<n<1 (D) n<m<1 解析:由知函数为减函数, 由得,故选择A. 14.设,,,则( A ) A. B. C. D. 15. 设,则使函数的定义域为R且为奇函数的所有的值为( A ) A.1,3 B.-1,1 C.-1,3 D.-1,1,3 16.设,函数在区间上的最大值与最小值之差为,则( A

13、 ) A. B.2 C. D.4 17. 若,则( C) (A)a

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服