七年期中试题.doc

七年级语文期中试题（河大版）（120分）
张凤莲 15131967058
一．积累与运用（27分）
1．用最好的书写抄写下面内容。（2分）
我 爱 我 的 学 校 。
（画七个田字格）
2．读下面文字，完成后面问题。（10分）
①“这是怎么回事呢？”皇帝心里想 “我什么也没有看见！这可使人听了震惊了。难道我是一个遇蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说 “我十分满意！”
②……“这布是华丽的！精致的！无双的！”每个人都suí shēng fù hè着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为嚼士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
①把画线处换成一个成语，写在下面。（2分）
使人听了震惊 （ ）
②两个方框处都应填______（标点）号，因为同为说话人在中间。（1分）
③文段中有两个错别字，找出来加以改正。（2分）
把_______改为_______ 把_______改为_______
④正面刻画人物的方法有：A 外貌描写 B 语言描写 C 神态描写 D 心理描写 E 动作描写。文段①运用了哪两种刻画人物的方法？请把对应的序号填在括号里。（ ）（2分）
⑤“御聘织师”中的“聘”字我读不准，我想查字典。（3分）
用音序检字法查“聘”，先查音序______；用部首检字法查“聘”，先查部首_______，再查_______画。
3．在下面的横线上填写相应的句子。（7分）
①乱花渐欲迷人眼，___________________。（白居易《钱塘湖春行》）
②___________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
③______________，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）
④杜甫《望岳》的尾联是：_____________________，_____________________。
⑤《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人深切同情与关怀的名句是：__
4．巧对对联。（2分）
某处有听雨楼和观潮阁两个名胜，因而有人作了以下对联。试在下联的空格内填上“观”字或“潮”字，完成这幅对联。
上联：听雨雨住，住听雨楼边，住听雨，声声滴滴，听听听。
下联： 来，来阁上，来 ，浪浪滔滔， 。
5．某超市LED滚动屏幕上出现了如下招人通知：“要求18—45岁，初中及初中以上文化程度，不怕吃苦耐劳的青年男女。”看后我觉得画线处应改为：___________________________。（2分）
6．2013年暑期，河南电视台举办了很多期“汉字英雄”节目，CCTV10举办了“汉字听写大会”节目，现在我们就考考你的听力和书写能力。（4分）
①听到的成语是：__________________。（1分）
②听到的成语是：__________________。（1分）
③你最喜欢的一句话是：___________________________________________________。（2分）
二．阅读理解（43分）
（一）读下面文言文，完成7—11题。（16分）
童稚记趣
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
7．本文作者是清代____________(人名)。（1分）
8．解释下列加点词在句中的意思。（4分）
① 明察秋毫 （ ）② 私拟作群鹤舞空 （ ）
③ 项为之强 （ ）④ 鞭数十 （ ）
9．用现代汉语翻译下面句子。（4分）
①故时有物外之趣。

②舌一吐而二虫尽为所吞。

10．文章的第二、三、四段写了哪几件趣事，请你分别用四个字来概括。（3分）作者幼时为什么“时有物外之趣”？（2分）

11．刚刚走出童年的你，一定也有一些童年趣事，试写出一件，与老师分享。（2分）

（二）读下面故事，完成12—16题。（14分）
家穷心富
①确定特困生名额时，我按照学校的指示到申请补助的学生家里考察。一家挨一家地走来，数个一贫如洗的家让我的心坠得生疼生疼的。“柳营209号。”我一边念着地址，一边走进了又一个学生的家。
②咦？我疑惑起来，是这一家吗？这一家可一点也不穷啊！衣着干净、微笑和煦的女主人，打消了我的怀疑，没错，这就是柳莹莹家。一瞬间，被欺骗的感觉涌向心头，我多少带了些愠yùn色——3天的考察时间，我需要走访20余家，时间已经非常紧张了，这个柳莹莹竟然还以这种方式来增加我的工作量！
③走进那间窗明几净的小屋，我开始四处打量。只见一平方多米的小窗户的每一块玻璃都被擦得一尘不染，左右两个下角处，各贴着一幅吉庆有余的窗花。窗台上，摆着一盆姹紫嫣红的假花。窗户下面，从东到西占据了整个房间一半空间的是一条大炕，炕头上整整齐齐地摆着四摞luò被褥（怎么？他们一家四口只有一条炕可以睡觉？）。房间的另一半，摆着一张擦拭得干干净净的八仙桌，但由于花纹早已经被磨平，我无法估计出它的“年龄”。八仙桌上，放着用洁白的手帕盖住的茶壶茶杯，桌角上那杯正冒着绿烟的清茶，是女主人刚刚为我沏的。
④看完这一切，我心里的疑惑更加重了：从摆设上看，这家的确不富裕，可是，可是……其实可是什么，我也说不出来，只是觉得这一家实在与其他贫困家庭不同。于是，我站起身来，走到外屋也就是他们的小厨房里，去摸那一台崭新的洗衣机。
⑤“啊？”我愣了一下，惊吓了出来。
⑥“没错，它是假的，是我丈夫用从木料厂里捡回来的废木料做成的，我觉得它漂亮，就把它摆在那里当装饰了。其实我们家有很多假东西，窗台上的花是我用纸做的；盖茶杯的白手帕是我把春天的柳絮打湿，捻成线织成的；还有你刚才喝的茶叶，是我用从山上采来的野菊花晒成的……”女主人狡黠地眨眨眼睛，看上去年轻而欢快。
⑦一种酸楚又感动的感觉淹没了我的心，我没有再多说什么，冲女主人微笑着点点头，便转身向外走去——我已经决定把一个宝贵的名额留给柳莹莹了。有其母必有其女，我相信这孩子也一定是一朵在夜幕和寒流下微笑的小菊花。
⑧幸与不幸，伴随着每个生命一起降临。如果你屈服于命运，不幸便会渐渐占满你的精神世界；如果你坚强而乐观，不幸便会最终被你改变面貌——没有败给命运的人，只有屈服于命运的人。
12．我为什么要“一家挨一家地走来”？请用第①段的原文来回答。（2分）

13．结合上下文，第④段中省略号省略的内容是什么？（3分）

14．“我”最后把贫困生的名额留给柳莹莹，“我”的理由是什么？（3分）

15．尽管“我”不是文章的主人公，你觉得“我”是一个怎样的人？（3分）

16．你从上面故事中明白一个怎样的道理？（3分）

（三）读下面的小说，完成17—21题。（13分）
①吉姆从没有晚回来过。德拉把表链对折着握在手里，在他进来时必经的门口的桌子角上坐下来。接着，她听到楼下梯级上响起了他的脚步声。她脸色白了一忽儿。她有一个习惯，往往为了日常最简单的事情默祷几句现在她悄声说：“求求上帝，让他认为我还是美丽的。”
②门打开了，吉姆走进来，随手把门关上。他很瘦削，非常严肃。可怜的人儿，他只有二十二岁----就负起了家庭的担子！他需要一件新大衣，手套也没有。
③吉姆在门内站住，像一条猎狗嗅到鹌鹑气味似的纹丝不动。他的眼睛盯着德拉，所含的神情是她所不能理解的，这使她大为惊慌。那既不是愤怒，也不是惊讶，又不是不满，更不是嫌恶，不是她所预料的任何一种神情。他只带着那种奇特的神情凝视着德拉。
④德拉一扭腰，从桌上跳下来，走近他身边。
⑤“吉姆，亲爱的，”她喊道，“别那样盯着我。我把头发剪掉卖了，因为不送你一件礼物，我过不了圣诞节。头发会再长出来的——你不会在意吧，是不是？我非这么做不可。我的头发长得快极啦。说句‘恭贺圣诞’吧！吉姆，让我们快快乐乐的。我给你买了一件多么好——多么美丽的好东西，你怎么也猜不到的。”
⑥“你把头发剪掉了吗？”吉姆吃力地问道，仿佛他绞尽脑汁之后，还没有把这个显而易见的事实弄明白似的。
⑦“非但剪了，而且卖了。”德拉说，“不管怎样，你还是同样地喜欢我吗？虽然没有了头发，我还是我，可不是吗？”
⑧吉姆好奇地向房里四下张望。
⑨“你说你的头发没有了吗？”他带着近乎白痴般的神情问道。
⑩“你不用找啦，”德拉说，“我告诉你，已经卖了——卖了，没有了。今天是圣诞前夜，亲爱的。好好地对待我，我剪掉头发为的是你呀。我的头发也许数得清，”她突然非常温柔地接下去说，“但我对你的情爱谁也数不清。我把肉排煎上好吗，吉姆？”
⑾吉姆好像从恍惚中突然醒过来。他把德拉搂在怀里。从大衣口袋里掏出一包东西，把它扔在桌上。
⑿“别对我有什么误会，德拉。”他说，“不管是剪发、修脸，还是洗头，我对我姑娘的爱情是决不会减低的。但是只消打开那包东西，你就会明白，你刚才为什么使我愣住了。”
⒀白皙的手指敏捷地撕开了绳索和包皮纸。接着是一声狂喜的呼喊；紧接着，哎呀！突然转变成女性神经质的眼泪和号哭，立刻需要公寓的主人用尽办法来安慰她。
⒁因为摆在眼前的是那套插在头发上的梳子——全套的发梳，两鬓用的，后面用的，应有尽有；那原是在百老汇路上的一个橱窗里德拉渴望了好久的东西。纯玳瑁做的，边上镶着珠宝的美丽的发梳——来配那已经失去的美发，颜色真是再合适也没有了。她知道这套发梳是很贵重的，心驰神往了好久，但从来没有存过占有它的希望。现在这居然为她所有了，可是那佩带这些渴望已久的装饰品的头发却没有了。
17．上面选文选自学过的课文《 》一文，作者是世界有名的短篇小说巨匠之一的_______________（人名）。（2分）
18．“吉姆从没有晚回来过”在文中起什么作用？（2分）

19．结合第⑾段的加点词，体会一下吉姆是一个怎样的人？（3分）

20．选文用哪些方法刻画人物形象？（3分）

21．从文中可以看出吉姆和德拉的什么品质？（3分）

三、写作。（50分）
22．升入初中已经两个月了，对相处六年的小学老师和同学定会充满思念。请你给小学老师或同学写封信，告诉他（她）你的生活、学习、成绩、朋友等情况。注意落款署名为：“李青”，日期是2013年11月2日。
要求：①格式正确。
②必须是写给小学老师或同学的。
③内容必须是谈你的学习、生活、成绩、朋友等。
④不少于500字。

参考答案：
1．略
2．①骇人听闻 ②“，”或“逗” ③把“遇”改成“愚”，把“嚼”改成“爵” ④ D B ⑤ P 耳 七
3．①浅草才能没马蹄 ②何当共剪西窗烛 ③晨兴理荒秽 ④会当凌绝顶，一览众山小。⑤我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
4．观潮潮来，来观潮阁上，来观潮，浪浪滔滔，观观观。
5．改为“吃苦耐劳”或“不怕吃苦”。
6．①相形见绌 ②循循善诱 ③略（任意写出完整的一句话，不能出现多字、少字或错别字）
7．沈复

8．① 视力。 ② 比。 ③ 能“僵”，僵硬。 ④ 用鞭子打。
9．① 所以常常有超出事物本身的乐趣。
② 它的舌头一吐出，两只小虫都被吞掉了。
10．①夏日戏蚊（观蚊成鹤）；花台观景（神游山林）；鞭打虾蟆。（只要能概括2—4段且是四个字即可）
②视力极好，善于观察，想象力丰富。
11．叙述明白，事件充满趣味，语句通顺即可。

12.确定特困生名额时，我按照学校的指示到申请补助的学生家里考察。
13.可是家里的摆设不像贫穷人家，家里收拾得也不像其他贫穷人家。
14.理由是有其母必有其女，莹莹定会像她的母亲一样乐观、爱生活、做事有条理，尽管贫困，但不失乐观。
15.做事负责任、遵守学校规定、心地善良的老师。
16.人生都有遇到不幸，我们要你坚强而乐观，这样不幸便会最终被你改变面貌。（只要与文意有关即可）
17.麦琪的礼物 欧·亨利
18.暗示事情的发展变化，引起读者的思考。
19.吉姆把德拉“搂”在怀中，说明他重感情，掏”和“扔”两个动词体现了德拉不重财物的人，尽管买的是妻子最需要的发束，也比不上对妻子的感情更重要。
20.语言描写、动作描写、神态描写
21.心地善良、关心他人，深爱对方，懂得为他人付出。
22．略

附听力材料：
第一题： xiāng xíng jiàn chù，意思是跟另一人或事物比较起来显得远远不如。（停10秒）
第二题： xún xún shàn yòu，它的意思是善于有步骤地引导、教育人，也泛指教导有方。（停10秒）
第三题：“播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。总之，心态决定命运。”请写出你听到的任意一句话。（20秒后）听力部分到此结束，祝你取得好成绩。