部编版五年级语文下册第一次月考试卷及答案(学生专用).doc

部编版五年级语文下册第一次月考试卷及答案（学生专用）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（10分）
sōnɡ shǔ　 línɡ lónɡ　 miǎn qiǎnɡ　 liánɡ shi　

shū　lǐ 　 fán zhí ɡuānɡ　huá　 zhì liáo

二、比一比，再组词10分）
谣（_______） 畅（_______） 咆（________） 墨 （_______）
摇（_______） 汤（_______） 泡（________） 默 （_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（_____）（_____）归赵 （____）（____）请罪 （_____）（____）不克
（_____）（_____）置信 一（____）当（____） （_____）（____）之会
（_____）（_____）之宝 （____）（____）不胜

四、选择恰当的关联词语填空10分）
因为……所以……    不但……而且……    不是……而是……    或者……或者……
①音乐________能给人美的享受，________能陶冶人的性情。
②在景阳冈上，________武松把老虎打死，________武松被老虎吃掉。
③那________巨人，________风车。
④石猴________第一个跳进水帘洞，________被群猴拜为猴王。

五、按要求写句子。（15分）
爸爸拍下了这张照片。（扩句）

2. 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）

3. 这不是伟大的奇观么？（改成称述句）

4. 金文 甲骨文 小篆 隶书 楷书 草书 行书（按汉字演变过程排列）

六、阅读短文，回答问题。（20分）
童年的馒头
如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外上小学，六岁的妹妹在家做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早贪黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
有一年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”①妹妹笑了，娘也笑了。
那天，学校真的蒸了馒头。开完典礼，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家路上，我看着三个热腾腾的大馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己的那一个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才还厉害。咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！
……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。②娘笑笑，没吭声。
呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的平娃带馒头回来了吗？你看我家的二丫，发三个馒头，一个都不舍得吃，饿着肚皮给我带回来了！”
娘从灶间抬起头，笑着说：“可不，我家平娃也把馒头全带回来了，你看——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，老师说我家平娃学习好，还奖励了两个呢！”
二丫娘看着我，我慌乱地点点头……
那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却“哇”的一声哭了。
后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
1．“日子清贫得像一串串干枯的空笼花”运用了________的修辞方法，形象地描写出了____________。
2．在文中找出描写“我”吃第二个馒头时的心理活动的语句，用波浪线画出来。
3．“……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。”此处省略号省略了什么？你能试着补出来吗？

4．文中画横线的句子是对娘的______________和______________描写，“我”娘的话表现了_____________________________________。
5．联系上下文理解“笑”的含义。
①处：“娘也笑了”是因为___________________________________
②处：“娘笑笑，没吭声。”她似乎在对“我”说：“___________________”
6．“我”明明没有拿回来馒头，“我”娘却对二丫娘说拿回来了，是因为(　　　)
A．“我”娘在保护“我”的自尊心。
B．“我”娘怕二丫娘笑话“我们”家穷。
C．“我”娘知道“我们”家的馒头多。
7．“就是在那一天，我的童年结束了。”作者说自己的童年结束了，是因为(　　　)
A．“我”已经长大了，而且吃的馒头也多。
B．那一天“我”长大了，结束了童年，走进了少年。
C．那一天“我”理解了娘对“我”的爱，“我”仿佛一下子明白了许多事情。

七、习作。（20分）
题目：当国旗升起的时候
要求：（1）要反映对伟大祖国的无限热爱
（2）抓住场面描写并展开丰富的想象
（3）字数在400字左右。
_______________________________________________
参考答案：

一
松鼠　玲珑　勉强　粮食
梳理　繁殖　光滑　治疗
二
歌谣 舒畅 咆哮 墨水 摇头 喝汤 泡汤 沉默
三
完 璧 负 荆 攻 无 难 以 马 先 渑 池 无 价 战 无
四
不但； 而且； 或者； 或者； 不是； 而是； 因为； 所以
五
略
六
1． 比喻 家里清贫的程度
2．咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！
3．省略了“我”吃第三个馒头的过程。　走着走着，我看见荷叶里的最后一个馒头还冒着热气，闻着热气腾腾的馒头散发出的香味，口水又流了出来，我情不自禁地拿起馒头咬了一口，然后又把馒头放回荷叶里，心想：“如果妹妹问起这个馒头怎么缺一口，我怎么说呢？干脆，一不做，二不休，都吃了。”于是我又把留给妹妹的最后一个馒头也吃了。
4． 动作 语言 娘对“我”深深的爱
5． 娘听了“我”的话，感到欣慰。 娘知道你把馒头吃了，娘不责怪你。
6．A
7．C

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