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部编版五年级语文下册第一次月考试卷及答案(学生专用)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
sōnɡ shǔ línɡ lónɡ miǎn qiǎnɡ liánɡ shi
shū lǐ fán zhí ɡuānɡ huá zhì liáo
二、比一比,再组词。(10分)
谣(_______) 畅(_______) 咆(________) 墨 (_______)
摇(_______) 汤(_______) 泡(________) 默 (_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(_____)(_____)归赵 (____)(____)请罪 (_____)(____)不克
(_____)(_____)置信 一(____)当(____) (_____)(____)之会
(_____)(_____)之宝 (____)(____)不胜
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
因为……所以…… 不但……而且…… 不是……而是…… 或者……或者……
①音乐________能给人美的享受,________能陶冶人的性情。
②在景阳冈上,________武松把老虎打死,________武松被老虎吃掉。
③那________巨人,________风车。
④石猴________第一个跳进水帘洞,________被群猴拜为猴王。
五、按要求写句子。(15分)
爸爸拍下了这张照片。(扩句)
2. 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)
3. 这不是伟大的奇观么?(改成称述句)
4. 金文 甲骨文 小篆 隶书 楷书 草书 行书(按汉字演变过程排列)
六、阅读短文,回答问题。(20分)
童年的馒头
如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外上小学,六岁的妹妹在家做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早贪黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
有一年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。”①妹妹笑了,娘也笑了。
那天,学校真的蒸了馒头。开完典礼,我手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家路上,我看着三个热腾腾的大馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己的那一个。三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才还厉害。咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀!
……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里面连馒头屑也没一星儿了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。②娘笑笑,没吭声。
呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家的平娃带馒头回来了吗?你看我家的二丫,发三个馒头,一个都不舍得吃,饿着肚皮给我带回来了!”
娘从灶间抬起头,笑着说:“可不,我家平娃也把馒头全带回来了,你看——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,老师说我家平娃学习好,还奖励了两个呢!”
二丫娘看着我,我慌乱地点点头……
那天晌午,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口地咬着馒头,我却“哇”的一声哭了。
后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。
1.“日子清贫得像一串串干枯的空笼花”运用了________的修辞方法,形象地描写出了____________。
2.在文中找出描写“我”吃第二个馒头时的心理活动的语句,用波浪线画出来。
3.“……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里面连馒头屑也没一星儿了。”此处省略号省略了什么?你能试着补出来吗?
___________________________________
4.文中画横线的句子是对娘的______________和______________描写,“我”娘的话表现了_____________________________________。
5.联系上下文理解“笑”的含义。
①处:“娘也笑了”是因为___________________________________
②处:“娘笑笑,没吭声。”她似乎在对“我”说:“___________________”
6.“我”明明没有拿回来馒头,“我”娘却对二丫娘说拿回来了,是因为( )
A.“我”娘在保护“我”的自尊心。
B.“我”娘怕二丫娘笑话“我们”家穷。
C.“我”娘知道“我们”家的馒头多。
7.“就是在那一天,我的童年结束了。”作者说自己的童年结束了,是因为( )
A.“我”已经长大了,而且吃的馒头也多。
B.那一天“我”长大了,结束了童年,走进了少年。
C.那一天“我”理解了娘对“我”的爱,“我”仿佛一下子明白了许多事情。
七、习作。(20分)
题目:当国旗升起的时候
要求:(1)要反映对伟大祖国的无限热爱
(2)抓住场面描写并展开丰富的想象
(3)字数在400字左右。
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参考答案:
一
松鼠 玲珑 勉强 粮食
梳理 繁殖 光滑 治疗
二
歌谣 舒畅 咆哮 墨水 摇头 喝汤 泡汤 沉默
三
完 璧 负 荆 攻 无 难 以 马 先 渑 池 无 价 战 无
四
不但; 而且; 或者; 或者; 不是; 而是; 因为; 所以
五
略
六
1. 比喻 家里清贫的程度
2.咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀!
3.省略了“我”吃第三个馒头的过程。 走着走着,我看见荷叶里的最后一个馒头还冒着热气,闻着热气腾腾的馒头散发出的香味,口水又流了出来,我情不自禁地拿起馒头咬了一口,然后又把馒头放回荷叶里,心想:“如果妹妹问起这个馒头怎么缺一口,我怎么说呢?干脆,一不做,二不休,都吃了。”于是我又把留给妹妹的最后一个馒头也吃了。
4. 动作 语言 娘对“我”深深的爱
5. 娘听了“我”的话,感到欣慰。 娘知道你把馒头吃了,娘不责怪你。
6.A
7.C
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