九年级政治-讲述春天的故事教学案(无答案)鲁教版.doc

教学案专用纸（师生共用）组别一组二组三组四组五组六组七组八组九组检测成绩展示成绩合计情景导入问题：改革开放的总设计师邓小平同志给我们中国带来了一个故事，播放歌曲春天的故事，学生在美妙的歌声中思考：这是一个什么故事？它给中国带来了什么变化？ 学习目标（标出重难点）情感、态度、价值观：感受我国改革开放以来的巨大变化，增强爱党、爱社会主义的情感，热情歌唱春天的故事，增强为改革开放和现代化建设做贡献的责任感。能力目标：理解国家的大政方针、增强建设祖国的本领。知识目标：了解改革开放以来所取得的巨大成就，懂得我国改革开放的必要性。（重点、难点）前置知识诊断与补救1、党在社会主义初级阶段的基本路线的内容和核心内容分别是什么？2、为什么要以经济建设为中心？3、作为青少年应怎样为国家的发展做出自己的贡献？（小组之间互相检查）教学环节教学内容五、自学引导（含自学引导题、疑问记录等）六课堂展示问题及提示（围绕目标，让学生去想、去说、去写、去做等。学生参与面越广越好）七、课堂检测（请大家自主预习课本知识，并在课本上做好标记，题号前标“”的要熟记。加油！）、为什么说1979年“是一个春天”，这里的“春天”指什么？“有一位 老人”这位“老人”指的是谁？请你用一句话评价这位老人。 2、阅读教材P52内容，分析安徽省凤阳县小岗村改革事例，思考：同样这些人，同样这些地，改革前与改革后的粮食产量为什么不一样？这说明了什么？知识点：3、我们为什么要改革?4、改革的范围、性质分别是什么？5、我国经济体制、政治体制改革的目标分别是什么？6、过程P53四幅漫画，思考漫画反映了我国哪些领域的改革？改革产生了什么作用?7、我们应该怎样对待改革？8、我国对外开放的有效方式（或形式）、基本途径分别是什么？9、阅读P55海尔的故事，解答为什么要对外开放？10、解答P56关于中国加入世界贸易组织的相关问题。11、在改革开放的形势下，我们青少年应该怎样做？12、我们为什么实行改革开放？我的疑惑：。课堂检测1、自党的十一届三中全会召开以来，我国综合国力日益增强，中国以更加豪迈的姿态走向世界。中国的发展离不开世界，中国的发展离不开改革开放 。改革开放是我们的强国之路 极大地解放和发展了我国的社会生产力 有利于我国逐步摆脱不发达状态 是我们立党立国的根本 A B Ca D.2.我国成为世贸组织成员后，进一步扩大对外开放。这说明对外开放是A.我国的立国之本 B.中国长期的基本国策 C.改革和建设最主要的条件 D.社会主义的重要特征3.我国改革的性质是A.社会主义制度的根本性变革 B.社会主义制度的自我完善和发展C.建立社会主义市场经济体制 D.建设中国特色社会主义民主政治4.对外开放，我国既利用外资，引进国外先进技术，也到国外承包工程、办企业。这表明A.我国的对外开放就是到国外开工厂、办企业B.我国的对外开放已发展到最高水平C.对外开放使我国走向强盛，我国已成为世界上的强国D.对外开放既包括“引进来”，也包括“走出去”5、下列观点正确的是A.我国对外开放，只对美国、英国、日本、法国等发达国家开放B.党的基本路线的核心内容是“一个中心，两个基本点”C.我们要坚持独立自主的方针，就要万事靠自己，所以不能采用外国的科学技术，一切都要靠自己发展D.对外开放是我国的国策，所以我们要打开国门，把外国的一切都引进来，只要是外国的就 是好的 6、学生孙涛的父亲下岗在家，生活比较困难，他说：“要不是改革开放，我怎么会失业，都是改革的错误。”这说明A.改革开放是错误的，使一些人失去了工作 B.改革必然会影响到一些人暂时的利益，这是正常的C.孙涛的父亲无能，才会失业 D.孙涛的父亲说得有理，像改革之前那样其实更好7、揭开我国改革开放序幕的是A党的十二大 B党的十一届三中全会 C党的十四大 D党的十六大8、材料一：2008年我国迎来了改革开放 30周年。国家主席胡锦涛在博鳌亚洲论坛讲话中指出，30年来，中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，坚定不移地推进改革开放和社会主义现代化建设，中国的经济 实力、综合国力、人民生活水平都上了大台阶，中国 的面貌发生了历史性变化。材料二：经过30年的改革开放，中国经济已经成为世界经济的重要组成部分。中国国内生产总值占全球的比重由1978年的1上升到2007年的5以上，中国进出口总额占全球的比重由1978年的不足1上升到2007年的约8。中国发展有力促进了世界经济和贸易增长。中国发展进步离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国。(1)上述材料表明我国正在实施哪项基本国策?(2)材料二中划线部分数据的变化说明了什么?汪洋中学教学案专用纸（教师专用）项目内容知识体系构建生活课堂渗透展示过程设计教学问题反思 公有制 ：经济成分 、地位和作用 基本经济制度 非公有制：经济成分、地位和作用充满生机和活力的基本经济 基本国情决定制度 原因 促进生产力发展 符合“三个有利于” 国有经济发挥主导作用，不仅仅是质的方面，还必须要有量的方面。改革开放以来，国有经济经过战略性改组和布局调整以后，效益明显提高。但是，国有经济质的方面的主导作用同样也是以量的方面为前提的。到2005年，在关系国民经济命脉的领域和支柱产业的实收资本中，国家资本所占比重为61%左右，在国家安全、自然垄断、提供重要公共产品和服务行业的实收资本总额中，国家资本占67%左右，在重要的基础性行业的实收资本中，国家资本占51%左右。这些数据表明，我国国有经济在国民经济中较好地发挥了主导作用。 坚持公有制主体地位，不搞“纯而又纯”的公有制，一方面适应了我国生产力发展的要求，为生产力的发展开辟了广阔的空间，另一方面则是消灭剥削、消除两极分化、实现共同富裕的经济基础。离开了公有制为主体，实现共同富裕就是一句空话。 发展非公有制经济不是搞私有化 在公有制为主体的条件下，大力发展非公有制经济，是社会主义基本经济制度的重要内容之一，是我国生产力发展的必然要求，也是改革开放实践的重要经验之一。从1978年非公有制经济在国民生产总值中只占1%，到目前已经达到了1/3以上，有的地区和行业已经超过一半，甚至达到2/3。30多年来，我国的非公有制经济经历了从无到有、从小到大，从“必要的有益的补充”到社会主义市场经济重要组成部分的发展过程，已成为推动中国经济增长和社会发展的一支不可缺少的重要力量。 我国的非公有制经济是建立在社会主义制度基础上的，受公有制经济引导、制约，这就决定了非公有制经济必须是在社会主义经济范围内发展。用心 爱心 专心