《背影》习题1.doc

《背影》习题
一、基础知识及运用。
1、朱自清，字____，我国著名______________________________、学者、民主战士。
2、给下列的字注音或根据拼音写汉字。
狼jí（ ） tuí唐（ ） 琐屑（ ） 晶莹（ ）
3、“背影”在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，感情也有所不同。请把感情写在横线上：
（1）篇点题“背影”，是一种______________________________的感情气氛笼罩全文。
（2）在车站送别的场面中出现“背影”是表现了父亲爱儿子的_______________________感情。
（3）父亲和儿子告别后，儿子望着父亲的“背影”是表达______的感情。
（4）在泪光中再次出现“背影”是表达_________的感情。
4、作者几次流泪，表达了怎样的思想感情？请作简答。
（1）不禁籁籁地流下眼泪：___________________________
（2）我的泪很快地流下来了：_________________________
（3）在晶莹的泪光中：______________________________
5、比较下列两个句子，哪一个表达效果更好？为什么？
（1）唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
（2）唉，我现在想想，那时真是太不懂事了！
6、本文开头借点题点出背影，中间叙事描写背影，收笔处借回忆照应背影，因此可以说背影是全文的______________________________，在结构上起了___________________________的作用。
7、本文多次写背影，哪些是写眼中的背影？哪些是写心中的背影？
8、根据所给的意思，写出相应的词语：
（1）看到后，心里感到悲伤。（ ）
（2）不幸的事接连发生。（ ）
（3）感情聚积在心里得不到发泄。（ ）
⑷言行守旧，不合时宜。（ ）
9、简答：
文章写父子二人在南京”勾留了一日”，为什么没有介绍南京见闻？
____________________________________________
10、下列句子中的词语表达了人物怎样的思想感情？
（1）他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥贴。
再三、终于：______________________________________________
（2）他给我拣定了靠车门的一张椅子……他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉，又嘱托茶房好好照应我。
拣定、嘱我、又嘱托：__________________________
11、按要求填空：
（1）“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了……”“混入”这个词用得好，因为__________________________________。
（2）“他待我渐渐不同往日。”“往日”在文中是指__________________________________。
（3）“大约大去之期不远矣。”“大去”的意思是__________________________________ ，请再写出五个表示这个意思的词语：
二、阅读理解、分析。
（一）
近几年，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事哪知老境如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁之中，自然在发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！
12、解释句中的词。
①他触目伤怀，自然情不能自已。（怀：____________）（已：_____________）
②情郁于中，自然要发之于外。（中：______________）
③我身体平安，惟膀子疼痛厉害。（惟：___________________）
13、写出下列词语在不同句子中的含义：
光景：
家中光景是一日不如一日。______________________________________________
这小姑娘大约八九岁光景。_______________________________________________
颓唐：
哪知老境如此颓唐！____________________________________________
经过一场大病，他看起来非常颓唐。___________________________
14、根据父亲感情的变化，本段可以分为两层，用“||”在文段中划出。
15、父亲信中的话，照应了文段中“____________”这一句。
16、“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”这一句中所写的是作者第三次流泪，这是因为____________；这一句所写的背影是（ ）（实写、虚写、既是实写又是虚写、既不是实写又不是虚写）。
17、文段所体现的感情可由“___________”这一句话集中体现出来。
18、这一段对背影的描写有什么作用？
_______________________________________________________________
___________________________________________________________________________
19、这是文章的第三部分，请概括这部分的意思。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

参考答案
1、佩弦；散文家；诗人
2、略
3、依次是：浓厚、深厚、依恋、思念
4、（1）看到祖母去世、父亲赋闲、家境惨淡而伤心地流泪。（2）儿子清楚地看到父亲竟为自己做着力不胜任的工作，理解了父亲对自己的那颗仁爱之心，流下感动之泪。（3）接到父亲的信后，想着父亲现在的情形，表达了对父亲的担忧和深深的思念。（意近即可）
5、（1）句好，“太聪明”和“太不懂事”都能表达作者自责的感情，但前者是讽刺性自责，后者是一般自责，前者更准确生动。
6、线索；贯穿全文
7、第一次、第四次是心中的背影，第二次、第三次是写眼中的背影。
8、依次是：触目伤怀、祸不单行、情郁于中、迂
9、因为南京的见闻与本文主题无关。（意近即可）
10、（1）说明父亲反复嘱咐已是很周到，但还是不放心，表现父亲对儿子深切的爱。（2）父亲亲自为“我”选座位，担心“我”，反复叮嘱，表现父亲对儿子关心、照顾无微不至，体现父亲对儿子的挚爱。
11、（1）准确，一是写出了人多，二是写出父亲的平常，没有特别之处。（2）赋闲之前。（3）死；略
12、心；停止，这里是控制的意思；心里；只是
13、境况、状况、情景；表示估计；衰颓败落；精神委靡。
14、……他待我渐渐不同往日。||但最近两年的不见，……
15、哪知老境如此颓唐。
16、看了父亲的信后又勾起了作者对父亲的思念；虚写
17、唉！我不知何时再能与他相见！
18、是对背影描写的深化，一方面起到了照应开头的作用，另一方面继续加深背影的形象。
19、写别后思念，泪光中再现背影，抒发怀念父亲之情。