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课程教学大纲(武术).doc

1、七、网球选项课教学大纲 (一)目的任务 1.培养学生认真学习、刻苦锻炼、团结互助等优良作风并养成讲文明、有礼貌、守纪律的好习惯,树立正确的体育道德观,努力塑造敢于拼搏,积极进取的意志品质。 2.引导学生热爱网球运动,提高兴趣。做到学有所长终生受益,同时为全民健身运动培养技术骨干。 3.使学生了解网球运动的基本理论知识,系统掌握网球的基本技、战术和身体训练的方法手段,了解网球的基本规则,具有一定的裁判工作能力。 4.通过基本技术战术训练、基本素质和专项素质练习,使学生身体得到健康协调匀称的锻炼,促进身心全面发展。 (二)教学要求 1.技术方面 (1)主要以基本技术为主,重点掌握正

2、拍击球、反拍上旋球、反拍下旋球、双手反拍、切削发球、平击发球、正反拍截击球、正拍高压球、挑高球等技术,掌握用封闭式步法的挥击、振击类击球技术。简介放小球、随击球、反弹球等技术。 (2)教学组织活动主要以全班学生进行技术练习的方式展开,教学时教师注意区别对待,力求使每个学生都具有独立锻炼能力。 2.战术方面 结合技术学习内容,进行单打、双打战术练习和比赛。主要介绍单打的进攻性和防守性战术、双打的上网等基本战术。初步形成具有合理运用各种战术手段的意识。 通过战术学习,使学生具有一定的单、双打比赛能力和战术意识,战术训练可采用分解与组合相结合的教学方式。 3.双打 教学时,可有意识地增加

3、双打的练习和比赛,利用双打运用技术全面、积极主动打法的特点,以双打配合为主,使学生了解双打的配对,基本的站位与配合,双打的发球、接发球,双打的练习与比赛。 4.身体素质 一般身体素质与专项身体素质紧密结合,贯穿于教学的始终,使学生掌握素质练习的训练方法,注重发展速度、灵敏素质和动作的协调性。全面增强体质,提高健康水平。 5.理论方面 基本理论知识的教学力求理论指导实践,促进运动意识和战术意识的提高。除理论课外,在技术课中应注意传授一般常识、基本原理等知识。 (三)教学内容及学时分配 学期 学时 内容 基础课(一) 基础课(二) 提高课(一) 提高课(二) 学时与比

4、例 学时与比例 学时与比例 学时与比例 理论 4 12.5% 4 12.5% 4 12.5% 4 12.5% 专项技战术 20 6.25% 20 62.5% 24 75% 20 62.5% 体能测试 6 18.75% 2 6.25% 2 6.25% 2 6.25% 游泳 4 12.5% 4 12.5% 机动 2 6.25% 2 6.25% 2 6.25% 2 6.25% 总计 32 100% 32 100% 32 100% 32 100% 说明 1.选项课的身体素质训练

5、每堂课安排10~20分钟。 2.每学期按规定统一考核两项素质项目。 (四)教学内容纲要 网球基础课(一) 1.专项内容 (1)基本技术: 握拍的方法、站位及准备姿势;正拍击球,双手反拍击球。 (2)基本战术: 单打战术中的防守性战术 (3)理论内容: 规则简介,网球竞赛常用术语及计分方法 (4)专项素质 在课堂上结合网球练习进行系统的专项身体训练,重点发展速度耐力和肌肉力量。 2.基本素质 每堂课均安排适量的一般身体素质训练内容,重点围绕耐力、上肢力量(女生为腰腹力量)等身体素质项目进行练习。 3.考试内容 (1)身体素质占40%: 男生:1000米、引体

6、向上、双杠双臂屈伸; 女生:800米、仰卧起坐 (2)专项技术占60%(技评30分,达标30分)。内容为陪考者在网前供多球,考生在移动中正、反拍交替击球。计算命中率,技术达标和动作技评同时进行。 网球基础课(二) 1.专项内容 (1)基本技术: 反拍上旋球;反拍下旋球;切削发球及接发球;正、反拍截击球(平撞击球) (2)基本战术: 单打中的进攻性战术 (3)理论内容: 规则简介,网球规则及临场裁判法,并在教学比赛中组织学生进行裁判实践。 (4)专项素质: 结合网球练习进行以速度、耐力、灵敏和肌肉力量为主的专项身体训练,并相应发展学生的柔韧性和腹肌力量。 2.基本素质

7、 每堂课均安排适量的一般身体素质训练内容,重点围绕速度、上肢力量(女生为腰腹力量)等身体素质项目进行练习。 3.考试内容 (1)理论笔试占20% (2)身体素质占30%: 男生:100米、引体向上或双杠双臂屈伸; 女生:100米、仰卧起坐 (3)技战术占50%(达标为30分,技评为20分)。内容为场上对打,计算考生在不失误的情况下连续击球的次数,技术达标和动作质量技评同时进行。 网球提高课(一) 1.专项内容 (1)基本技术 ①端线击球技术:正、反拍击上、下旋球,双手反拍击球 ②平击发球及其接发球 ③落地高压球和凌空高压球 ④防守性挑高球和进攻性挑高球 ⑤放小球

8、2)基本战术 双打中的配合、抢网等基术战术。 (3)理论内容 网球比赛中双打的主要规则,并在教学比赛中安排学生进行裁判实践。 (4)专项素质 结合网球练习进行系统的专项身体训练,重点发展速度耐力和肌肉力量。 2.基本素质 每堂课安排适量的一般身体素质训练内容,重点围绕耐力、上肢力量(女生为腰腹力量)等身体素质项目进行练习。 3.考试内容 男生:1000米、引体向上或双杠双臂屈伸; 女生:800米、仰卧起坐 (2)技战术占60%:发球20%(技评10分、达标10分),高压球20%(技评10分、达标10分),双打比赛名次20%。 网球提高课(二) 1.专项内容 (1)

9、基本技术: ①正、反拍截击球(切削击球);上旋挑高球;随击球 ②结合技术:随击球后上网截击球 ③介绍:旋转发球及其接发球 (2)基本战术: 双打中怎样创造机会得分;对付大力发球的方法 (3)理论内容 网球比赛记分表的填写,网球比赛的组织编排工作。 (4)专项素质 结合网球练习进行以速度、耐力、灵敏和肌肉力量为主的专项身体训练,并相应发展学生的柔韧、弹跳、协调等专项素质。 2.基本素质 每堂课均安排适量的一般身体素质训练内容,重点围绕速度、上肢力量(女生为腰腹力量)等身体素质的练习。 3.考核内容 (1)理论笔试占20% (2)身体素质占30%: 男生:1000米、

10、引体向上或双杠双臂屈伸; 女生:800米、仰卧起坐 (3)专项技术占50% ①从端线处击随击球后上网截击球占30%(其中技评10分,达标20分)。 ②单打比赛占20%。 (五)考试方法、要求及评分标准 网球基础课(一) 1.移动中正反拍交替击球(60分) (1)方法要求: 教师指定一名陪考者在网前供多球(隔网),一次正手位、一次反手位,共计20个球(10个正手位、10个反手位),考生在端线附近(前后约1米)用正、反拍交替击球,计算命中率,达标和动作质量技评同时进行。 (2)每次考核一人,每人两次机会(但第二次多球数减少为18个,其他标准不变),以较多的一次命中率计。在专项技

11、术考试的过程中,教师进行技术动作评分。 (3)要求:击打时要有适当的速度、力量。 (4)男生考试时应在端线前后1米左右的位置击球;女生考试时距离可缩短至端线前2米,其他标准不变。 2.评分标准 (1)达标(40分):每击一次合法还击球得2分,累计20次为满分。 当出现下列情况时,为击球失误: 球落地两次或两次以上后击球。 击球时出界或下网。 回球落点在对方场区发球线之内。 (2)技评(20分): 根据击球动作的准确性、熟练程度和击球力量、速度、成功率综合评分。评定内容: 击球时的握拍方法 准备姿势及步法灵活性 击球动作的准确性、协调性和熟练程度 对击球力量、弧线、落

12、点的控制能力 网球基础课(二) 1.场上对打(50分) 方法要求 场上连续对打考试:计算在考生不失误的情况下连续击球的次数,达标和动作质量技评同时进行。 男考生击球的落点应在对方场地的发球线之后,否则不累计次数。女生无此要求。 每次考核一人,每人两次机会,以较好一次来回球数计。 陪打者可自由选择,击球失误不计,落点无限制。 考生在对打过程中,必须有三次以上的反拍击球(可累加),女生无此要求。 2.评分标准 达标(30分):男生每击1次合法球得1.5分,击20次为满分30分;女生每击1次合法球得2分,击15次为满分30分。 技评(20分):根据击球动作的准确性,回球的力量、

13、速度、落点、协调能力(步法、动作、击球到位)综合评分。 网球提高课(一) 1.发球、高压球、双打比赛(60分) (1)发球考试(达标10分):每人发8个球,(女生发10个球),考成功率,每发一个合法发球为2分,累计发5个为满分10分。 (2)高压球(达标10分):对方送高球至前场,考试者打落地或凌空高压球。 考试者共击8次高压球,(女生10次),每击中一次为2分,累计5次为满分10分。要求高压球落点在对方发球线后的场内(女生无此项要求),否则为未击中球。 (3)技评成绩(20分):以上两项各为10分,以动作准确性、全身协调性、击球力量、速度、落点综合评分。 (4)以上两项每人两次

14、机会,以较多的一次命中率计。 (5)比赛名次(20分):双打比赛。全班学生自由组合,进行(分组)循环比赛,每场比赛均采用五局三胜制,在所有参加比赛者中,第一名得20分,第二名18分……第十名2分(含并列名次),以此类推。 网球提高课(二) 1.上网截击球、单打比赛(50分) (1)截击球:教师指定一名陪考者在网前供多球(隔网),考核者在端线附近击打一拍反手球,然后向斜前方移动,打一拍正手随击球后,上网截击一拍反手、再一拍正手。即S形四点击球,四次击球为一组,应连贯进行。此项考核可由教师送球。 (2)击球落点应在对方发球线后的场区(女生无此项要求),否则为未击中球。 (3)每人两次机

15、会,以较多的一次命中率计。 (4)比赛名次:单打比赛。全班学生先抽签分组,进行分组循环比赛,每场比赛均采用决胜局记分法。 2.评分标准 (1)上网截击球(30分): 达标(20分):男生每人打5组,每完成一拍合法击球得1分,1组为4分,完成5组为满分20分;女生每人打2组,每完成一拍合法击球得2.5分,1组为10分,完成2组为满分20分。 技评(10分):根据动作的正确性,击球的力量,回球速度,步法的灵活性,身体的协调性和处理球熟练程度综合评分,满分10分。 (2)比赛名次(20分):分组单打比赛。各组第一名得20分,第二名18分……第十名2分(含并列名次),以此类推。 (六)教

16、学进度 网球基础课(一) 1.理论课4学时 课次 内 容 1 1.网球运动概述、发展现状及趋势 2.网球拍的几项主要指标 3.网球比赛的常用术语和计分方法 2 体育基础理论(一) 2.专项技战术课20学时 课次 内 容 1 1.简介网球课的目的任务、课堂常规、教学进度、考核内容与方法、锻炼价值、运动损伤预防 2.学习:东方式握拍方法、基本站位及准备姿势 3.提高球感练习:托球走或跑、拍球、正反拍掂球、面对面碰球练习,两人用手抛接球(也可碰墙)。 2 1.初步建立正拍上旋击球的完整动作概念 2.介绍垫步、并步步法 3.进一步熟悉球性练习 4

17、.素质练习:发展学生的速度、灵敏素质 3 1.学习: (1)正拍上旋落地击球技术(2)步法(侧滑步、交叉跨步) 2.素质练习:发展腰腹力量 4 1.学习:双手反拍落地击球技术 2.复习:改进正拍击球动作技术 3.素质练习:发展速度素质 5 1.复习: (1)巩固提高正拍击球动作技术 (2)改进双手反拍击球技术 2.素质练习:发展上肢及腰腹爆发力 6 1.介绍封闭式落地击球的基本步法 2.复习:正、反拍落地击上旋球技术 3.素质练习:发展耐力素质 7 1.学习:结合技术(正反拍交替击球) 2.复习:(1)步法(侧滑步、交叉步)(2)考核内容 3.素质练习

18、发展耐力素质 8 1.复习:考核内容 2.介绍单打战术:防守性战术(端线打法) 3.分组单打教学比赛 4.素质练习:发展耐力素质 9 技术考核:(1)移动中正反拍交替击球(2)动作技评 10 1.复习:巩固端线击上旋球技术 2.补考:专项技术身体素质 3.素质课2学时 课次 内 容 1 素质测试: 男生1000米、引体向上或双杠双臂屈伸; 女生800米、仰卧起坐 网球基础课(二) 1.理论课4学时 课次 内 容 1 网球竞赛规则及临场裁判法介绍 2 理论笔试 2.专项技战术课20学时 课次 内 容 1 1.复习

19、 (1)步法(侧滑步、交叉步)(2)正拍击球(3)双手反拍击球 2.素质练习:发展耐力素质 2 1.学习:步法(上网步法和侧身后退跑步法) 2.介绍:单手反拍上旋球技术 3.素质练习:发展腰腹力量 3 1.学习:切削发球的基本动作概念 2.复习: (1)上网步法和侧身后退步法(2)改进反拍上旋球击球动作 3.素质练习:发展速度耐力素质 4 1.学习:(1)切削发球技术(2)反拍下旋球技术 2.介绍:接发球技术 3.素质练习:发展上肢力量 5 1.学习:正反拍截击球技术(平撞击球) 2.复习:反拍下旋球技术 3.素质练习:发展速度素质 6 1.复习:

20、 (1)巩固和提高反拍上、下旋球动作 (2)改进提高正反拍截击球技术 3.素质练习:发展灵敏素质 7 1.学习:单打的进攻性战术 2.复习:巩固和提高切削发球技术 3.教学比赛:分组单打比赛 8 1.复习: (1)本学期所学技术(2)考试内容3.发展腿部爆发力及弹跳力 9 技术考试:(1)场上对打(2)动作技评 10 1.补考:专项技术、身体素质 2.教学比赛:分组单打比赛 3.素质课2学时 课次 内 容 1 素质测验: 男生100米、引体向上或双杠双臂屈伸; 女生为100米、仰卧起坐。 网球提高课(一) 1.理论课4学时 课次 内

21、 容 1 体育基础理论(二) 2 1.网球的作战计划的制定,单打、双打战术的制定和运用 2.场外提高网球技术的训练方法 3.网球专项身体训练的方法 2.专项技战术课24学时 课次 内 容 1 1.复习:端线击球技术 (1)正拍击球(2)反拍击上旋球 (3)反拍击下旋球(4)双手反拍击球 2.素质练习:发展耐力素质 2 1.复习: (1)巩固提高正反拍端线击球动作 (2)改进正反拍截击球技术(平撞击球) 2.素质练习:发展速度、灵敏等素质 3 1.学习:挑高球和高压球动作概念 2.复习:巩固切削发球及接发球技术 3.素质练习:发展弹跳力素质

22、 4 1.学习:(1)防守性挑高球技术(2)落地高压球技术 2.素质练习:发展上肢力量 5 1.学习:进攻性挑高球和凌空高压球技术 2.复习:防守性挑高球和落地高压球技术 3.素质练习:发展耐力素质 6 1.学习:平击发球及其接发球技术 2.复习:进攻性挑高球和凌空高压球技术 3.素质练习:发展腰腹力量 7 1.复习:改进平击发球动作 2.介绍:双打的站位和移动,抢网和换位战术 3.双打实战练习 4.素质练习:发展速度耐力素质 8 1.复习:提高切削发球和平击发球的命中率 2.实战考试:双打比赛 3.素质练习:发展上下肢力量及柔韧性 9 1.复习:本

23、学期所学技术 2.实战考试:双打比赛 3.素质练习:发展灵敏素质 10 1.复习:考核内容(发球、高压球) 2.实战考试:双打比赛 3.素质练习:发展腿部爆发力及弹跳力 11 技术考试:(1)发球、高压球(2)动作技评 12 1.补考:专项技术、身体素质 2.实战考试:双打比赛 3.身体素质课2学时 课次 内 容 1 素质测试: 男生1000米、引体向上或双杠双臂屈伸; 女生为800米、仰卧起坐。 网球提高课(二) 1.理论课4学时 课次 内 容 1 1.网球场地器材的规定和要求 2.如何记录一场网球比赛(裁判法) 3.网球比

24、赛的组织编排和竞赛工作 2 理论笔试 2.专项技战术课:20学时 课次 内 容 1 1.学习:正反拍切削截击球技术 2.复习:正、反拍击落地球及截击球技术 3.素质练习:发展耐力素质 2 1.学习:上旋挑高球技术 2.复习:改进切削截击球技术 3.素质练习:发展力量素质 3 1.介绍:旋转发球及接发球技术 2.复习:改进上旋挑高球技术 3.素质练习:发展速度及灵敏素质 4 1.学习:随击球技术 2.复习:巩固提高旋转发球技术 3.素质练习:发展腰腹及上肢力量 5 1.复习: (1)改进提高随击球技术(2)进一步巩固提高截击球技术 2.素质练习:发展弹跳素质 6 1.复习:考核内容:上网截击球 2.素质练习:发展上下肢力量素质 7 技术考核:(1)上网截击球(2)动作技评 8 1.专项技术、身体素质补考 2.实战考试:单打分组循环比赛 9 1.实战考试:单打分组循环比赛 2.比赛的组织与裁判工作实习 10 1.实战考试:单打分组循环比赛 2.比赛的组织与裁判工作实习 3.素质课:2学时 课次 内 容 1 素质测验: 男生100米、引体向上或双杠臂双屈伸; 女生为100米、仰卧起坐。

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