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陕西省渭南市希望高中2010-2011学年高一数学上学期质量检测新人教A版.doc

1、 渭南希望高级中学高一数学第一单元测试题 一、选择题(本大题共10个小题;每小题3分,共30分)在每小题给出的四个结论中,只有一项是符合题目要求的,把正确结论的代号填入本大题后的答题表内。 1.已知全集,集合和的关系的韦恩(Venn)图如图1所示,则阴影部分所示的集合的元素共有 ( ) A.3个 B.2个 C.1个 D.无穷多个 2.函数的反函数是 ( ) A. B. C. D. 3.|x| < 2是|x| < 1的 ( ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充

2、要条件 D.既非充分也非必要条件 4.已知函数 若,则实数的取值范围是( ) A. B. C.   D. 5.函数在区间(-2,3)上是增函数,则的递增区间是 ( ) A.(3,8) B.(-7,-2) C.(-2,3) D.(0,5) 6.函数的定义域为[1,4],则函数的定义域是 ( ) A.[1,2] B.[-2,2] C. D.[1,16] 7.已知复合命题“p且q”为假命题,则可以肯定的是 ( ) A.p为假命题 B.q为假命题 C.p、q中至少有一个为假命 D.p、q均为假命题 8.已

3、知等于( ) A. B. C.m + n D.m-n 9.若不等式的解集为(-1,2),则实数a等于 ( ) A.8 B.2 C.-4 D.-8 10.已知等于 ( ) A.{1,2,3,4,5} B.{2,3,4} C.{2,3,4,5,} D. 二、填空题(本大题共5个小题;每小题4分,共20分)把答案填在题中横线上. 11.命题“若m > 0,则关于x的方程x2 + x-m = 0有实数根”的否命题是 . 12.函数的定义域为 . 13.若函数 . 14.

4、已知函数的值域为 。 15.对于任意定义在R上的函数,若实数x0满足,则称x0是函数f(x)的一个不动点.若二次函数没有不动点,则实数a的取值范围是 . 三、解答题(本大题共5小题,共50分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 16.(本小题满分8分) 试用定义判断函数上的单调性。 17.(本小题满分10分) 比较的大小。 18.(本小题满分10分) 已知边长为1的正方形ABCD(如图),P是对角线BD上的点,连结AP延长AP交BC或其延长线于Q,设DP = x,y为△ADP和△BPQ的面积

5、之和.写出y关于x的函数关系式. 19.(本大题满分10分) 已知二次函数有等根. (1)求f(x)的解析式; (2)求f(x)的值域; (3)是否存在实数m、n(m

6、的集合写出 相应的集合; (Ⅱ)对任何具有性质的集合,证明:; (Ⅲ)判断的大小关系,并证明你的结论. 参考答案 【解法2】画出函数的图象,可以看出,已知函数是上的增函数. 于是由得 即,解得.故选C. 【解法3】用特殊值排除. 当时,, 不等式成立,从而排除A,D; 当时, , 不等式成立,从而排除B.故选C. 二、填空题 11.若m≤0,则关于x的方程x2 + x-m = 0没有实数根; 12.; 13.; 1

7、4.; 15. 三、解答题 16.解:设 …………2分 ; 当 …………10分 18.解:(1) …………2分 又△APD∽△BPQ …………5分 …………8分 则: …………10分 19.解:(1) 20.(Ⅰ)解:集合不具有性质,具有性质, 其相应的集合是; …………3分 (Ⅱ)证明:首先由中的元素构成的有序实数对共有个, 因为, 又因为当,所以当. 于是集合中的元素的个数最多为,即. …………6分 (Ⅲ)解:,证明如下: ①对于,根据定义 如果是中的不同元素,那么中至少有一个不成立,于是与中至少有一个不成立,故与也是中的不同 - 7 - 用心 爱心 专心

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