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填空题（50分）
1、商品的真假可以从商品包装上是否标明 ____________、_____________、_____________及通信地址、联系电话等几个方面去识别。 2、居室的设计是很有学问的。要根据居室的_______、________、________，决定学习、活动、睡觉这几个空间的位置。 3、一棵树生长50年的树的生态效益：通过_______，每年可生长出价值31250美元的_______和价值2600美元的_______；同时可以减轻__________，涵养水源；促进水分再循环；防止___________，增加土壤肥力，还可以为_____及其他动物提供栖息环境。 4在中秋节，除了吃月饼外，还有些地方还有吃________、_________的风俗；在端午节，除了赛龙舟是人们喜欢的活动外，有些地方还有在自家门前_________、___________等习俗。 5、所有的食品都有“保质期”，“保质期”一般会写在瓶盖或盒子的__________。 6、酒的主要成分是________。_________会严重影响人的胃、_____、心脏等器官。 7、1981年12月13日，五届全国人大四次会议作出了《关于开展全民义务植树运动的决议》，规定：“凡是条件具备的地方，年满_____周岁的中华人民共和国公民，除了老弱病残外，因地制宜，每人每年义务植树____~___棵。” 8、十月一日是 节，六月一日是 节。 9、做任何事都要有自己的 ，但是也要懂得征求老师和家长的意见，并尊重大家的意见。
一. 填空(每空2分,共30分)
1.  规则是人们规定的,要求大家(             )的制度或章程.
2.  上课要(           );升国旗要(            );进出教室要(               );见到老师要(               ).
3.  由立法机关制定,国家政权保证执行的行为规则叫(           ).
4.  (                          )是我国的根本大法,具有最高的法律效力.
5.  在生活和学习中,是谁都会遇到(         ),遇到它并不可怕,关键是怎样面对它和消除它.
6.  在困难面前,要(             ),一往无前.
7.  失败是(          )之母,可以帮我们(                 ).
8.  失败并不可怕,可怕的是(                  ),只要(           ),成功就会属于你.
9.  (        )也就是名声,即周围人对一个人的(         ).
二. 判断正误(对的打“√错的打“×”,每题2分,共20分)
1.  玩捉迷藏时,小明故意偷看.                                          (       )
2.  游动物园时,有一个小朋友把手伸进护栏给狗熊喂蛋糕.                  (       )
3.  司机酒后驾车.                                                    (       ) 
4.  课间玩乒乓球,因为时间短,一局定输赢.                               (       )
5.  小林都九岁了,爸爸还是不让她上学.                                  (       )
6.  冯瑶借钱买来小兔,一边学习,一边饲养兔子,供自己上学.                 (       )
7.  在困难面前要多想办法,努力克服,不要被困难吓倒.                     (        )
8.  失败了灰心丧气,从此不在努力.                                      (        )
9.  失败给了我们教训,可以使我们变得更加聪明.                          (        )
10. 购买贵重商品时,要向服务员索要发票和信誉卡,并保管好.               (        )  三. 简答(每题6分,共30分)
1.  你家受广告影响买的商品有哪些?
2.  怎样维护自己的尊严?
3.  怎样与外国人交往?
4.  你见到过哪些不尊重别人的行为?
5.  怎样战胜困难?
四. 论述(20分)
联系生活实际谈一谈你怎样面对失败.(不少于100

 一.填空
1.（  ）是人们规定的，要求大家共同（  ）的（  ）和（  ），它即使为大家服务的，也是要（  ）大家行为的。
2.规则可以根据实际情况制定的，如果实际情况发生了（  ），原来的规则就必须（  ），但修改规则一定要公平、合理。
3.行有行（   ），国有国（   ）。
4.《中华人民共和国未成年人保护法》规定：对品行有缺点，学习有困难的学生，应当耐心（  ）、（   ）、（   ）。
5.如果我们的合法权益受到（  ），我们要学会用运用法律武器来（  ）自己。
6.一个国家离不开国际交往。要走向世界，就必须了解和遵守（   ）。
7.当我们学习遇到难题时，如果（    ），就会解决难题，如果（   ），就会被困难所吓倒。
8.失败是成功之（   ）。有的人失败了，继续努力，（   ）；有的人失败了，（ ），（   ）。
9.失败并不可怕，可怕的是（   ）。只要坚持不懈，（   ）就会属于自己。
10.名誉就是（   ），即周围人对一个人的（   ）和看法。
11.与外国人交往，即要（   ）有礼貌，又要（   ）自己和祖国的尊严。
12.我们国家的商品价格实行（   ）和（   ）两种制度。
13.我们在购物者会因为商品的假冒伪劣，自己的合法权益受到侵害，
遇到这样的事到（   ）去投诉。
14.国家为了维护消费者的合法权益，制定了《   》，还成立了各级（     ），并把（   ）定为（    ）日。
15.《   》规定，经营者提供商品或者服务，按照国家规定或者与消费者的约定，承担（  ）、（  ）、（  ）或者（  ）的，应当按照国家规定或者约定履行，不得故意拖延或者无理拒绝。
16.在困难面前，有的人（   ），一往无前，有的人却被（    ），停止了自己前进的脚步。
二.判断
1.学校里的规则主要是约束大家的。                     （     ）          
2.规则可以帮助我们公平公正的游戏和比赛。             （     ）
3.在学习和生活种遇到各种各样的烦恼时，躲一躲就过去了。（     ）   
4.人们的生活和学习工作中，没有压力好。                             （   ）
5.到商店买东西，讨价还价觉得太小气。                                    （     ）
6.或者质量问题，跑去投诉，太麻烦，就自认倒霉吧。             （   ）
7.尝试一种新事物时，失败是正常的，但是失败后，要查找原因，从中吸取教训，不要重复同样的失。  ）                                                                              8.要想得到别人尊重自己，首先要尊重别人；要想使自己在他人心目中留下美好的形象，首先要做到自尊自爱。                                                        （    ）
9.在生活中和学习中，有些同学为了满足自己的虚荣心，赢得别人的赞美，竟然弄虚作假，骗取荣誉。这样做虽然换来了一时的光彩，但最终还是害了自己。                  （   ）
10.作为一个堂堂正正的人，不仅要爱惜自己的名誉，还要时时处处维护自己的尊严。  （   ）
11.购物时遇到欺诈                                                        （  ）

三.单项选择
1.规则可以约束我们的（  ），使我们成为有文化、守纪律、讲道德的合格公民。A.自由；B.行动；C.行为。
2.班级规则是我们大家商量制定并通过的，我们每一个人都应该（    ）的。   A.多次修订；B.加强监督；C.自觉遵守。
3.规则太多，对我们的学习和生活（  ）    A.不方便；B.更有好处；C.影响太大。 
4.由立法机关制定，国家政权保证执行的行为规则叫做（  ）。A.制度；B.法律；C.规则。
5.不同的行业，（  ）自己的规则。      A.有； B.没有； C.不一定。
6.在生活和学习中，谁都会有（    ）。A.压力；B.动力C.鼓励。
7.当别人对自己提出过高的要求时，而我无法达到时，应该（   ）。A.不理睬；B.协商降低要求；C.适当释放压力；D.变压力为动力。
8.你要做一个怎样的人，请选择。A.利用各种手段，获取荣誉；B.靠自己的劳动获取荣誉；C.不要荣誉，也不要弄虚作假。
9.要维护自己的尊严，（   ）向别人卑躬屈膝，点头哈腰，低三下四，惟命是从。A.要；B.不要；C.有时也可以。
10.要维护自己的尊严，（   ）别人歧视，嘲笑和侮辱自己。A.允许；B.不允许。
11.自己的几元零花钱，（    ）计划。                           A.应该有；B.不需要。
12.购买商品时需要看（   ），（   ），（   ）。购买贵重商品时要向服务员索要（   ）和（   ）。
13.消费者的合法权益是受（   ）保护的。 A.广告宣传；B.法律；C。相互约定。                                                                      14.要改掉一个坏习惯时，总是为自己找理由，那么永远也（   ）。A.改不了；B.也能改得了；C.肯定能改掉。
四.搜集整理与设计
1.写出社会生活中发现的三条以上规则。
2.搜集不同行业的三条以上规则。
3.列举2－3件校园里侵犯学生合法权益的事例
4.列举几条自己学习和生活中困难。
5.写出自己心里存在的压力。
6.听大家发言，整理抄袭作业的坏处。
7.写出自己知道的专营类购物场所的5－10个名称。
8.以小组为单位，搜集几种商品在不同商店的价格，并探明缘由。
9.一个同学随机说出几样商品，每个同学写出购买商品的场所，以及选择这里的原因。
10.写出自己对广播、电视、商品包装盒上的广告的看法。
11.设计自己熟悉的1－2种商品的广告。
五.回答问题
1.大家都来遵守规则，对学校和班级有什么好处？
2.写出几条自己知道的接待外宾的规则。