ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:109KB ,
资源ID:7152541      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7152541.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(任务书(31-36).doc)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

任务书(31-36).doc

1、 电气工程学院《综合训练》任务书 课程名称: 综合训练 基层教学单位: 仪器科学与工程系 指导教师:张立国 学号 学生姓名 (专业)班级 设计题目 基于粒子滤波的人体运动跟踪系统研究 设 计 技 术 参 数 1. 实现人体遮挡下的跟踪 2. 实现多目标的跟踪 设 计 要 求 1.熟悉粒子滤波跟踪算法 2.算法的软硬件实现 参 考 资 料 1.韩晓波:视频目标跟踪算法研究及应用,中国科技大学硕士论文 2.林泽鑫:基于密度迭代的粒子滤波视频目标跟踪算法研究,中山大学硕士论文 3

2、.杨高波:MATLAB图像/视频处理应用及实例,电子工业出版社,2010.1 周次 4周 应 完 成 内 容 针对复杂环境下对目标进行快速有效地跟踪的复杂性,通过研究现有流行的算法,实现一套可行的视频跟踪系统。 指导教 师签字 基层教学单位主任签字 说明:1、此表一式三份,系、学生各一份,报送院教务科一份。 2、学生那份任务书要求装订到课程设计报告前面。 电气工程学院 教务科 电气工程学院《综合训练》任务书 课程名称: 综合训练 基层教学单位: 仪器科学与工程系 指导教师

3、张立国 学号 学生姓名 (专业)班级 设计题目 智能交通系统研究 设 计 技 术 参 数 1. 实现30个节点以上的交通控制 2. 实时性检测 3. 图形化控制 设 计 要 求 1.多摄像头图像处理 2.模式识别算法实现 3.智能化网络流量控制 参 考 资 料 1. 图像处理相应参考书与论文 2. 智能算法相应参考书与论文 周次 4周 应 完 成 内 容 根据现有的交通状况,开发出一套智能交通控制系统,实现区域网络的智能流量控制。 指导教 师签字 基层教学单位主任签

4、字 说明:1、此表一式三份,系、学生各一份,报送院教务科一份。 2、学生那份任务书要求装订到课程设计报告前面。 电气工程学院 教务科 电气工程学院《综合训练》任务书 课程名称: 综合训练 基层教学单位: 仪器科学与工程系 指导教师:张立国 学号 学生姓名 (专业)班级 设计题目 PLC教学演示系统研究 设 计 技 术 参 数 1. 实现某污水检测系统的PLC教学模拟系统 2. 使用组态王实现上位控制 3. 通过模拟屏显示状态 设 计 要 求 采用PLC进行设

5、计。画出系统图,采用梯形图编程,并给出相应的组态控制工程(附主画面)。 参 考 资 料 “电气控制”类图书及论文资料 “可编程控制器”类图书及论文资料 周次 4周 应 完 成 内 容 分析设计要求、查资料、确定方案,设计梯形图、设计上位组态 撰写训练设计说明书,答辩 指导教 师签字 基层教学单位主任签字 说明:1、此表一式三份,系、学生各一份,报送院教务科一份。 2、学生那份任务书要求装订到课程设计报告前面。 电气工程学院 教务科 电气工程学院《综合训练》任务书 课程名称: 综合训练

6、 基层教学单位: 仪器科学与工程系 指导教师:张立国 学号 学生姓名 (专业)班级 设计题目 故障诊断系统的研究 设 计 技 术 参 数 1. 数字信号的采集 2. c#可视化结果 3. 小波分析方法 设 计 要 求 通过对NI数据采集卡的使用实现小波分析的 故障诊断系统设计。 参 考 资 料 “小波分析”类图书及论文资料 “NI数据采集”类图书及论文资料 周次 4周 应 完 成 内 容 根据现有的工厂情况设计一套基于不同信号源的故障诊断系统 指导教

7、师签字 基层教学单位主任签字 说明:1、此表一式三份,系、学生各一份,报送院教务科一份。 2、学生那份任务书要求装订到课程设计报告前面。 电气工程学院 教务科 电气工程学院《综合训练》任务书 课程名称: 综合训练 基层教学单位: 仪器科学与工程系 指导教师:张立国 学号 学生姓名 (专业)班级 设计题目 基于OPENGL可视化生产线的设计与实现 设 计 技 术 参 数 1. 提供可视化生产线的建模 2. 实现生产线的的运动约束 设 计 要 求 1.熟悉o

8、pengl软件使用。 2.熟悉计算机串口编程。 参 考 资 料 1.计算机图形学相关图书 2.流水生产线相应的资料与参考书 周次 4周 应 完 成 内 容 针对目前热量表的需求情况,设计并实现一款低功耗高性能的超声波热量表。 指导教 师签字 基层教学单位主任签字 说明:1、此表一式三份,系、学生各一份,报送院教务科一份。 2、学生那份任务书要求装订到课程设计报告前面。 电气工程学院 教务科 电气工程学院《综合训练》任务书 课程名称: 综合训练 基层教学单位: 仪器科学与工程系

9、 指导教师:张立国 学号 学生姓名 (专业)班级 设计题目 基于捷联惯导网络的远程机械手控制系统 设 计 技 术 参 数 1. 实时性机械手控制,角度偏差<1度 2. 图像化上位控制控制系统 3. zigbee远程协议控制 设 计 要 求 采用步进电机进行设计。实现惯导网络的实时反馈控制系统。 参 考 资 料 “捷联惯导”类图书及论文资料 “机器人”类图书及论文资料 周次 4周 应 完 成 内 容 通过惯性系统设计一套远程实时性好的机械手控制系统。 指导教 师签字 基层教学单位主任签字 说明:1、此表一式三份,系、学生各一份,报送院教务科一份。 2、学生那份任务书要求装订到课程设计报告前面。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服