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图书馆学习规章制度.docx

1、 图书馆学习制度 图书馆职工学习制度 为进一步贯彻党的十八大和科学发展观精神,促进图书馆健康有序发展,就必须从各方面加强学习,提高职工的思想觉悟,从而提高整体服务水平和业务素质。加强学习管理,使职工的个人发展与图书馆事业的发展紧密结合。为此特制订图书馆职工学习制度,望大家遵照执行。 一、学习计划 1、参加人员。每次学习图书馆在职人员必须全体参加,要进行点名。 2、学习方式。采取自学与集中学习为主,心得与讨论、交流与培训方式为辅。 3、学习内容。包括党的理论、政治理论、政策法规、文件传达与贯彻、业务知识、业务竞赛等学习。

2、 4、集中时间。无特殊情况,每次学习不超过1小时。 5、学习要求。每次学习必须按时记笔记,分管领导每月抽查一次,主管领导每季度抽查一次,并在学习笔记上签字,每季度结合本职岗位写出心得体会。 二、学习安排 1、学习时间:每周二上午8:40,周五16:00。 2、学习地点:图书馆会议室 3、学习资料:由办公室负责收集 4、轮训与主持: 三、学习效果。按要求完成书面任务,以学习促工作强服务,以学习正风气强素质提效能。 四、保障措施。以此单项量化考核,名次排序,与岗位教育培训,与评价激励,与津贴考核

3、挂钩。 图书馆内部学习 每个人每年都要围绕单位学习计划制订出自己的学习计划。内容包括:学习内容、学习方法、学习成绩的体现形式等。办公室负责对本部每个职工的学习进行监督,检查。 培训工作是图书馆职工队伍建设的重要内容,每学年由信息咨询部制订出符合实际的培训内容,协调各部门有关人员,有计划地对馆内职工进行系统性业务培训。 2、对外交流学习 图书馆根据学习、工作情况,有计划有组织地协调各部门有关人员外出参加学术会议、各类专业培训和参观学习等。 二、学习培训内容 1、政治理论学习。 2、业务技能学习。学习自

4、己感兴趣的、与工作和读者服务有关的一切知识。包括:图书情报学、计算机、外语、管理学和读者心理学等。职工培训则由信息咨询部选定内容。 三、学习培训方式 自学和集中学习为主,其他方式为辅。 1馆外学习。即参加学术会议、各类专业培训班、有关的专业课程及参观学习等。外出学习必须经馆领导审批。2馆内培训。信息咨询部有计划(隔周)地组织职工业务学习。要求全体职工按时参加,认真做笔记。3自学。利用业余时间自己学习。 4有技术职称的利用业余时间撰写论文、论著或参加课题研究。 四、学习培训效果的评价与考核 1参加各种培训学习的职工,应参加该培训班的考试。若在馆外培训必须把考试成绩报馆里留存。 2参加各类学术会议和外出参观学习的职工,要写出1000字左右的学习心得,并在馆里交流。 3定期采取测评、答卷、书写心得等适当形式检查个人自学情况。也可由部主任出题,对本部职工进行业务考核。4建立个人学习档案制度,把每位职工的学习情况存入档案。 5建立馆内考核制度,对职工的学习态度和学习效果进行考核,并对全馆的学习成绩进行抽查、评比,纳入年终评先、评优之中。 6、建立学习考勤,做为评定的主要依据。 2013年6月5日 第3页 共3页

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