部编人教版四年级语文上册期末测试卷及答案【学生专用】.doc

部编人教版四年级语文上册期末测试卷及答案【学生专用】
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分

一、 看拼音，写词语。
zhuāng shì bèn zhòng jí bìng fán huá

tān wán chéng jì zǐ sè zhǔ zǎi

二、 用“__”画出每组中加点字的错误读音，并在后面括号里改正。
A．潇洒（xiāo） 金晖（huī） 徜徉（shàng） （ ）
B．挤压（jǐ） 绽放（zhàn） 曝晒（bào） （ ）
C．交叉（chāi） 波涛（tāo） 漫长（màn） （ ）
D．炫耀（xiàn） 胆怯（qiè） 绣花（xiù） （ ）

三、 比一比，组词语。
圈（______ 拔（_________） 筝（_________） 歇（_________）
园（_________） 拨（_________） 争（_________） 喝（_________）

四、 把词语补充完整，并按要求完成练习。
志存（___）（___） 精忠（___）（___） 大义（___）（___）
英勇（___）（___） （___）（___）如归 铁面（___）（___）
（___）（___）执法 刚正（___）（___）
1.这些词语形容的都是人物的_________________。
2.学了《为中华之崛起而读书》一文，少年周恩来_________________，非常值得我们学习。（从上面选一个恰当的词语填空）
3.上面的词语中，形容爱国的词语是_________________，可以用来形容__________________________等人物。

五、 选词填空。
果然 居然
1.天气预报说今天有小雨，傍晚（______）下起了小雨。
2.这道题这么难，小俊（______）很快就做对了。
无可奈何 无所适从
3.这个人说这样做，那个人说那样做，把他弄得（______），不知道怎么办。
4.时间的流逝令人（______），所以我们要珍惜时间，做一些有意义的事。

六、 按要求写句子。
1．普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。（缩句）
________________________________________
2．见到同学有困难，我们一定要帮忙。（改为反问句）
________________________________________
3．从“生气、快乐、自豪”中任选一个词语，用动作描写来表现它。
________________________________________
4．妈妈笑了。（扩句，至少两处）
_________________________________________
5．树枝上的小鸟在树上尽情地歌唱。（修改病句）
__________________________________________

七、 根据所学内容填空。
1．龙城飞将指的是__________，他是_______代名将，被世人称为__________。
2．“阴山”指今天的__________境内，古代中国的边疆要塞。
3．《凉州词》诗中的_______________是千古名句，前半句运用了“互文”的修辞方法。
4．《出塞》作者______是_____代诗人。诗中“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”两句向我们展示了一幅__________图。诗中融抒情和议论为一体的句子是“_________，_________。”表达了作者__________的思想感情。
5．《出塞》的作者是唐代诗人___________。这是一首著名的_________诗，表达了诗人____的愿望。
6．《夏日绝句》作者是____代女词人________。全诗主旨是_____________。

八、 课外阅读。
我爱家乡的秋夜
①家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。
②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。A水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。（这句话运用了比喻的修辞方法，形象地写出了秋露的样子。）
③月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，洒在细密的竹叶上，洒在亭亭玉立的竹茎上，洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。
④柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。
⑤家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每每夜幕降临，他们就载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴，青蛙像男高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。B这些声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……人们听着这美妙的曲声，带着微笑甜甜地进入梦乡。
⑥夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。C柳条儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。
1．解释下面的词语。
垂涎欲滴：_____________________________
2．用“　　”画出第②自然段的中心句。这段话的结构是(　　)。
A．分—总　　B．总—分　　C．总—分—总
3．批注是一种很好的读书方法，它能把我们读文章时的思考、感悟及时地记录下来。参考文中（A）处的批注，在原文B、C两处，任选一处加上批注。
答：我选（_____）处，批注是：_______________________________
4．用简洁的语言概括家乡秋夜的特点。
_____________________________________________________________
5．这篇短文表达了作者怎样的感情？
_______________

九、 习作天地。
题目：特别的
提示与要求：在生活、学习中，你一定有过很多的“特别”：特别的老师、同学、朋友，特别的旅程、特别的作业、特别的礼物、特别的活动……选择你的亲身经历写一写。注意把内容写清楚。400字左右。
_______________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案
1、装饰 笨重 疾病 繁华 贪玩 成绩 紫色 主宰
2、shàng cháng bào pù chāi chā xiàn xuàn
3、圆圈 拔刀 风筝 歇息 花园 拨动 争取 喝水
4、高 远 报 国 凛 然 无 畏 视 死 无 私 秉 公 不 阿 优秀品质 志存高远 精忠报国 示例：文天祥、岳飞
5、果然 居然 无所适从 无可奈何
6、普罗米修斯拿了火星。 见到同学有困难，我们怎能不帮忙呢？ 快乐——看着这滑稽的场景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。 温柔的妈妈开心地笑了。 小鸟在树上尽情地歌唱。
7、李广 汉 飞将军 内蒙古 秦时明月汉时关，万里长征人未还 王昌龄 唐 冷月照边关的苍凉 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 希望朝廷启用良将，早日平息边关战争，人民安居乐业。 王昌龄 边塞 希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过上安定的生活。 宋 易安居士 生当作人杰，死亦为鬼雄。
8、
1．形容非常贪馋想吃的样子。
2．家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。 B
3． B 这句话运用比喻、排比的修辞方法，形象地写出了各种声音的特点。(C）　这句话运用拟人的修辞方法，写出了柳条儿在风中飞舞的样子。
4．素雅、幽静，像水墨画，像交响曲。
5．作者通过对家乡秋夜的描写，表达了对家乡的热爱与赞美之情。
9、示例：
特别的作业
一个普通的星期五，语文老师留了一个比较特别的作业，这回不是让我们写什么，而是让我们用动手做一个自己喜欢的玩具，什么都可以。对于我们一个低年级的学生来说当然是再开心不过了，在假期不写作业而是自己动手创造一个物体，我们当然开心了。
一回到家我马上向家人汇报在学校的情况，家人也很高兴，可能是终于有一个让我动手操作的机会了吧。我姥爷年轻时是个巧手的木匠，他也帮助我一起动手。我首先想做什么好呢？小动物没意思，布娃娃太幼稚，我抓耳挠腮的把所有物品都在大脑里过了一遍，可都被我否定了。最后，我决定做战斗机。首先我们先来做机身，再做一个可以转动的螺旋桨和一些小部件，最后是为它“化妆”，我以蓝色为主题，因为蓝天的颜色也是蓝色，我小心翼翼的涂着颜色，生怕碰坏了。我整整工作了三个小时，都十一点了我才睡觉，那晚我梦见我坐在战斗机里与坏人战斗，我打败了很多敌人，把我都笑醒了。
第二天，颜料都干了，我认真地把每一个部件都装上去，我的战斗机一点点的成型了，我为它取了一个好听的名字“希望之眼”。
到了星期一，我们把各自的作业都拿出来，我同桌做了一个降落伞，可以打开合上，我们两个的放在一起就是一完美组合。这次作业不仅让我们动手还让我们动脑了，我会永远记住这个难忘的作业。

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