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1、 工程技术系关于开展2015届 毕业设计（论文）中期检查通知 土木、测绘、机械工程教研室、指导教师： 根据教务处《关于开展2015届本科毕业论文（设计）中期检查工作的通知》要求，2015届毕业设计（论文）教学任务已进入中期阶段，为保证本届毕业生毕业设计（论文）教育教学质量，确保毕业设计（论文）工作顺利完成，请结合《中国地质大学长城学院毕业设计（论文）中期质量检查指标表》（附表1）内各项指标，对毕业设计（论文）的完成情况进行检查。系里将对各教研室的毕业设计（论文）工作进行抽查，具体安排如下： 一、成立中期检查小组 系里成立中期检查小组，通过听取各教研室汇报、调阅材料，座谈会
2、等形式对全系毕业设计（论文）中期检查工作进行抽查。 系中期检查小组成员如下： 组 长：周惟公 副组长：张建华 成 员：魏建国、左武魁、王泽河（兼）、杨敏（兼）、赵兰敏、王胜曼、朱增锋、郑伟、彭嘉 二、检查时间 教研室自查阶段：3月20日-4月3日 系抽查阶段：4月4日-4月8日 系总结阶段：4月9日-4月10日 三、检查专业 2015届土木工程、机械设计制造及其自动化和测绘工程三个专业。 四、检查内容 1．各教研室毕业设计（论文）组织管理情况及各阶段各教研室根据毕业设计（论文）进程合理安排中期检查方案和进度； 2．立题选题情况，着重汇总学生最终题目（题目
3、变动须经指导教师同意），检查课题数量和质量，每个学生是否都有符合要求的课题； 3．任务书是否下达到每位学生，任务要求是否明确，学生是否按任务书的进度要求完成任务； 4．学生毕业设计（论文）开题完成情况； 5．学生外文翻译、查阅文献资料等论文进展情况； 6. 指导教师对毕业设计（论文）的指导次数、指导方式以及指导进度等指导情况； 7. 学生毕业设计（论文）撰写中出现问题及解决办法； 8．学生、指导教师在毕业设计（论文）工作中的工作态度、纪律与出勤情况； 9．校外学生毕业设计（论文）基本情况； 10. 毕业设计（论文）初稿完成情况。 五、检查形式 （一）教研室自查 1．各教研
4、室要认真组织安排，对2015届毕业设计（论文）工作进行全面检查，重点检查兼职教师进展情况，并填写“工程技术系毕业设计（论文）中期检查安排表”和“工程技术系2015届学生毕业设计（论文）中期情况汇总表”； 2. 指导教师要检查所指导学生设计（论文）进度、研究方向是否出现偏差、撰写格式是否规范，自查自己指导工作情况，对学生已完成论文（设计）部分工作质量评价，存在的问题及解决办法等情况，并注意发现、培育潜在的校级或省级优秀毕业设计（论文）。同时填写《中国地质大学长城学院毕业设计（论文）中期检查表》（附表2），并对检查进度汇总，将此表归入学生毕业设计（论文）档案； 3. 各教研室主任填写《中国地质
5、大学长城学院毕业设计（论文）中期检查情况汇总表》（附表3）和《工程技术系2015届学生毕业设计（论文）中期情况汇总表》（附表5）。 4．中期检查结束后，各教研室对毕业设计（论文）中期检查情况进行书面总结，书面总结须包含：①中期检查组织情况；②检查内容10个方面的情况汇总；③取得明显效果的成功做法；④主要存在问题及改进措施共四个方面的内容（附表4）。书面总结材料于4月3日交系办彭老师（包括电子版）。 （二）系内检查 拟调阅材料： （1）办公室准备本届毕业生名册一份，供检查人员抽调材料使用； （2）被抽查学生的毕业设计（论文）的开题报告（文献综述）、任务书、外文翻译（含原文）、文献综述、
6、毕业设计（论文）中期检查表等相关材料； （3）中期检查材料以及指导教师的指导记录等工作过程材料。 （4）系办将于2015年4月7日将抽查名单下发到各教研室，请各教研室主任于2014年4月8日将抽查学生的开题报告、任务书、文献综述、外文翻译、论文电子版以及中期检查相关表格交系办彭老师处。 3.总结 系教学秘书汇总本系中期检查情况，于4月10日完成。 附表：1、中国地质大学长城学院毕业设计（论文）中期质量检查指标表 2、中国地质大学长城学院毕业设计（论文）工作中期检查表 3、中国地质大学长城学院毕业论文（设计）中期检查情况汇总表 4、
7、中国地质大学长城学院毕业设计（论文）中期检查报告 5、工程技术系2015届学生毕业设计（论文）中期情况汇总表 工程技术系 2015年3月20日 附表1 中国地质大学长城学院毕业设计（论文）中期质量检查指标表 检查指标 指标内涵及标准 选题质量 选题方向和范围 符合本专业的培养目标，能够达到科学研究和实践能力培养和锻炼的目的，保证每个学生一人一题，且题目不能雷同 难易度 满足专业培
8、养方案中对素质、能力和知识结构的要求，难易适中，工作量适当，通过学生努力能按期完成毕业论文（设计）各项工作 理论意义和实际应用价值 选题符合本学科专业的发展，符合科技、经济和社会发展的需要，能够理论联系实际，具有一定的科技、应用的参考价值 能力水平 查阅和应用文献资料能力 能独立检索中外文献资料，对资料进行分析、综合、归纳等整理，并能对所研究问题的现状进行综述，提出存在的问题或进一步发展的方向 综合运用知识能力 能够综合应用所学知识，对课题所研究问题进行分析、论述，研究目标明确，内容具体，且具有一定的深度 研究方法 熟练运用本专业的方法、手段和工具开展毕业论文（设计） 实
9、践研究 研究方法科学，实验数据准确可靠，理论分析与计算准确，结果正确；有较强的实际动手能力和现代技术应用能力 外文应用 论文外文摘要、关键词翻译准确 学习态度 论文写作态度 学习态度认真，遵守纪律，论文完全符合规范化要求 主动联系教师情况 及时主动的与指导教师取得联系，沟通解决论文写作过程中遇到的问题 论文完成进度 按照开题报告中的任务要求按期完成论文写作的任务 撰写质量 文题相符 主题鲜明，观点正确，重点突出，论文紧扣主题 内容与 写作 能够完整地反映实际完成的工作，概念清楚，内容正确，数据可靠，结果可信 结构与 水平 结构严谨，语言通顺，立论正确，论据
10、充分，论证严密，分析深入，结论正确 写作规范 行文表述规范，标点、符号、计量单位、图表、曲线等的运用和引用均符合各学科、各专业的规定及符合我院的毕业论文（设计）工作的相关规范要求 篇 幅 毕业论文（设计）材料齐备，用中文撰写的正文字数一般在8000字以上（英语撰写的字数不少于4000个单词，日语撰写的字数不少于8000个假名） 附表2 中国地质大学长城学院毕业设计（论文）工作中期检查表 姓名 学号 指导教师 指导教师职称 题目名称 题目来源 生产实际 教师自拟 学生自拟 其他 题目类型 工程设计
11、 应用研究 理论研究 技术开发 社会实践 其他 是否进驻实验室 是 否 实验室名称 实验室地点 资料 情况 1、选题是否有变化 有 否 2、设计任务书 有 否 3、中期报告 有 否 4、外文翻译 完成 未完成 工作进度预测（按照任务书中时间计划） 提前完成 按计划完成 拖后完成 无法完成 工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况） 认真 较认真 一般
12、 不认真 质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况） 优 良 中 差 建议检查结果： 通过 限期整改 缓答辩 存在的问题与建议： 指导教师（签名）： 年 月 日 教研室（系）意见： 签名：
13、 年 月 日 注：1、该表由指导教师填写。 2、此表作为附件装入毕业设计（论文）资料袋存档。 附表3 毕业论文（设计）教师指导记录表 毕业论文（设计）题目 学生姓名 系（部） 学生学号 专业班级 指导教师姓名 职称 主要指导内容： 指导时间： 年 月 日 主要指导内容： 指导时间： 年 月 日 主要指导内容：
14、 指导时间： 年 月 日 主要指导内容： 指导时间： 年 月 日 注：此表由指导教师按毕业论文（设计）的主要工作阶段填写主要指导内容。 系主任签字（盖章）： 附表4 中国地质大学长城学院毕业论文（设计）中期检查情况汇总表 系（盖章）： 填表时间： 年 月 日 专业名称 学院检查学生人数
15、 正高职称指导教师人数 副高职称指导教师人数 中级职称指导教师人数 初级职称辅助指导教师人数 外文资料译文完成比例（％） 文献综述完成比例（%） 课题完成一半以上比例（％） 指导教师工作良好以上比例（％） 备注
16、 合计 附表5 中国地质大学长城学院 毕业设计（论文）中期检查报告 专业：_____________________ 一、指导教师履职情况 1．指导频率（次数）与指导方式 （通过面谈或电话等方式，结合相关书面材料的抽查结果，如《毕业论文（设计）工作任务书》、《毕业论文（设计）工作进度记录表》等，检查指导教师是否按本单位工作计划表，如期对学生进行必要次数的指导。） 2．过程材料填写情况 （包含《毕业论文（设计）工作任务书》、《毕业论文（设计）工作进度记录
17、表》。） 3．指导效果 （通过面谈或电话等方式，了解指导教师是否与学生有效沟通，及时解决学生的疑难问题。） 二、学生毕业论文（设计）完成情况 1．选题质量 （选题是否符合专业培养要求，有无选题不当、多人同题等异常现象（小组合作除外）；注意了解选题变更情况。） 2．写作态度及完成进度 （通过面谈或电话等方式，了解学生是否按本单位工作计划表如期完成毕业论文（设计）相应环节的任务；未按进度完成者情况如何。） 3．毕业论文（设计）完成质量 （可涉及资料收集情况、作品立意及写作水平、格式规范等。） 三、存在的问题 （可涉及组织工作、选题管理、指导过程、完成进度等
18、多方面。） 四、问题的处理情况 五、下一步的措施 报告人： 教研室主任（签字）： 填报日期： 附表6 工程技术系2015届学生毕业设计（论文）中期情况汇总表 教研室 指导教师姓名 指导教师职称 填写时间 学生姓名 性别 班级 最终毕业设计（论文）题目 设计/论文 外文翻译是否完成 文献综述是否完成 课题是否已完成 指
19、导教师与学生联系情况（请填：经常联系、正常联系、不经常联系、不联系） 每个班请合并单元格 例如：１班 注：1、最终毕业设计（论文）题目为学生成绩单、存档题目依据，请认真填写！ 2、此表以指导教师为单位汇总学生情况。
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