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九年级化学一初中第一次月考试题.doc

1、班级 姓名 考号 密 封 线 九年级化学第一次月考试题一.选择题(每小题有一个正确答案。)1.下列属于化学变化的是( )A 水受热沸腾、酒精燃烧 B酒精挥发、铁铸成锅 C食物腐败、动植物呼吸 D电灯发光、钢铁生锈2下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )。A.食盐,石灰水 B.冰水混合物,净化后的空气 C.红磷,二氧化碳 D.空气,矿泉水3.在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧的方法除去其中的氧气,又不能混入其他气体,可以使用的可燃物是( )。A木炭 B红磷 C硫 D蜡烛4. 取用药品进行实验时,正确的做法是( )A若取用的药品实验后有剩余,应倒回原试剂瓶 B取用无腐蚀性的固体药品

2、,可用手直接拿取C倾倒液体时,可以快速往试管里倒 D每取一种药品后,都应立即盖好试剂瓶塞,标签朝外,放回原处5、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:加热检查装置的气密性装药品用排水集气法收集从水槽中取出导气管熄灭酒精灯连接仪器。其中操作顺序正确的是( )A、 B、 C、 D、6、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是( )A 排水集气法 B、向上排空气集气法C、向下排空气集气法 D、排水集气法或向上排空气集气法7、分子和原子的主要区别是( ) A分子大、原子小

3、 B分子间有间隔,原子间没有间隔C在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分D分子在不停运动,原子不运动8.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为( ) A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.无法确定9、下图是气体物质的粒子示意图,图中“ ”和“O”分别表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是 ( ) 10、以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:空气污染指数05051100101200201300300空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染空气质量

4、级别IIIIIIIVV 2010年10月17日,重庆市区的空气污染指数为58,首要污染物为:可吸入颗粒物。根据以上信息,判断重庆市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是( )AI级 优 BII级 良 CIII级 轻度污染 DV级 重度污染二.填空题11有下列物质:氧气;氮气;五氧化二磷;二氧化硫;二氧化碳;食盐水;氖气。请用这些物质的数字代号填空:空气中含量最多的气体是_;属于有刺激性气味的有毒气体的是_;属于混合物的是_;属于稀有气体的是_;属于固体的是_;(6)属于混合物的是 。12. (1)钠是一种非常活泼的金属,它可以和冷水直接反应生成氢氧化钠和氢气,但是它与煤油不会发生反应。把一小

5、块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,可以看到钠块浮在水面上,与水发生剧烈反应,反应放出的热量使钠熔成小球,甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧。如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油,再投入金属钠,可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上,同样与水发生剧烈的反应,但是不发生燃烧。1)钠和冷水反应的文字表达式为 2)在第一个实验中,钠浮在水面上;在每二个实验中,钠悬浮在煤油和水的界面上。这两个现象说明了 。(2)二氧化硫(SO2)遇到臭氧(O3) 微热,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),SO3跟水反应生成硫酸,这是除去废气中SO2的理想方法。写出SO2与O3反应的文字表达式 。该反应从反应物、生成

6、物的物质种类看是 _反应,从物质与氧结合的角度看是 反应。13将某暗紫色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。回答:写出名称 A_C_ 写出化学符号:B_ F_(2)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式:_三、实验探究题14.实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证。请填空:(1)熄灭酒精灯火焰时应 _ _;(2)读取量筒内液体体积时视线应_ _(3)给试管内液体

7、加热时,试管口不应_ 15实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气。(1)写出指定的仪器名称_(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是_(填a、b或c) (3)采用方法c制取氧气应该选用装置_(填“A”或“B”)。为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的_,这是利用了氧气_的性质。 (4)利用装置制氧气, A中发生的反应的文字表达式: 在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是_(5)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_; 利用B装置制氧气的优点有: 。16.现有火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的玻璃杯、澄清的石灰水,请你设计一个小实验证明纸张燃烧产物是二氧化碳和水。(简要写出实验步骤、现象和结论)步骤 现象结论17(1)在人群密集、相对封闭的大型超市和教室等地方的空气中,二氧化碳的含量相对较高,而氧气的含量相对较低。试设计实验证明:超市空气中氧气的含量小于学校操场空气中氧气含量。 实验步骤现象结论(2)给你一段塑料管、玻璃片、集气瓶,请你用简单的方法,取出(1)题中大型超市和学校操场的气体样品。(以操场为例)

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