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色彩的明度教案教学目标 1、 感受色彩美认识同一种颜色的特点。 2、 用深浅不同的颜色作一幅画。 教学重点 认识色彩明度变化。 教学难点 作画时明度对比的利用。教学准备 绘画工具、颜料、毛笔、铅笔 教学过程一、 导入 师：今天我们一起学习画单色画 新授 1. 复习学生的色彩知识。让学生辨别不同颜色。再出示新课内容。出示较普通的蓝色、示较淡的蓝色、较深的蓝色请学生辨别。 2. 指导：得出结论是不同深浅的同种颜色。3. 学生体验调色 4. 问学生如何使同种颜色变深或变浅。加白加黑还可以加水我们管这种现象叫做色彩的明度变化。师小结：解释色彩明度概念 提问：学生还可以用什么方法改变色彩的明度。得出结论，变淡可以涂上本来就淡的颜色。 教师示范调色并提出要求。 二、学生练习，教师巡视指导。学生大胆练习，先用原色、间色来进行调配，再尝试用复色等进行练习。三、讲评学生作品。
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