资源描述
《色彩的明度》教案
教学目标
1、 感受色彩美认识同一种颜色的特点。
2、 用深浅不同的颜色作一幅画。
教学重点
认识色彩明度变化。
教学难点
作画时明度对比的利用。
教学准备
绘画工具、颜料、毛笔、铅笔
教学过程
一、 导入
师:今天我们一起学习画单色画
新授
1. 复习学生的色彩知识。让学生辨别不同颜色。再出示新课内容。出示较普通的蓝色、示较淡的蓝色、较深的蓝色请学生辨别。
2. 指导:得出结论是不同深浅的同种颜色。
3. 学生体验调色
4. 问学生如何使同种颜色变深或变浅。加白加黑还可以加水我们管这种现象叫做色彩的明度变化。
师小结:解释色彩明度概念
提问:学生还可以用什么方法改变色彩的明度。得出结论,变淡可以涂上本来就淡的颜色。 教师示范调色并提出要求。
二、学生练习,教师巡视指导。学生大胆练习,先用原色、间色来进行调配,再尝试用复色等进行练习。
三、讲评学生作品。
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