班主任与家长交往的艺术.doc

班主任与家长交往的艺术班主任和父母的艺术家庭教育越接近学校教育，教育的协同作用越大，效果越显着。为了使家长的教育与学校教育相匹配，保持一致性，关键在于班主任与家长的联络，构成了学校和家庭道德教育的统一战线。为了建立统一战线，班主任应该留意他与父母互动的内容，方式和艺术。在家访期间，您还应该按照不同的家庭类型留意不同的谈话方式：1.关于受过教育的家庭，尽可能反映学生对家长的表现，并邀请他们提出教育措施，认真听取他们的意见，并与学生家长及时提出意见。做好学生的工作。教育工作。2.关于心爱的家庭来说，在谈话时，首先要确认学生的优点，然后指出学生的缺点。要充分尊重学生家长的感情，并确认父母对小孩的爱的正确性，以便对方能够从心理上接受你的意见。并采取正确的方法来教育你的小孩。3.关于自由放任的家庭，班主任在回家时应该报告更多的欢乐，少报忧虑，让家长认识小孩的开展前景，激发父母对小孩的爱和期望，加强关系。父母和小孩之间。学生的良好开展制造了一个适宜的环境。