1、新老师教学实践心得体会
在给小孩们上最后一节课时，我故作假设无其事地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕本人善感的性情泄露了机密，包藏不住脆弱的眼泪，那一节课气氛非常沉重。或许小孩们也明白我们要分别了，他们都非常认真地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。
尽管听了无数次“老师好”，但每每回应的时候我仍然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时，作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜爱我，但只要有一名学生记住我，那么我的实践生涯就有了难以泯灭的闪光点。
2、
在实践中，我还发觉了，有些东西不能选择，有些东西却能够选择。份内的工作所以要认真完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。只要勤咨询、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
回忆这半年的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实践生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经历，甚至由于读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容、惭愧几天的事情也有过。
在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎么样，我都会以人为本，把实践中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，由于我面对的是一颗颗纯确实心
3、
总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，小孩就会积极配合。这种过程是非常快乐的!
实践，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的预备。我在实践中逐步变得“英勇”。尽管开场也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对本人有决心，应有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让本人成长，没有锻炼的时机，谈何积累和成长?而这一切，只能靠本人去争取。等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为本人制造良机。实践，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐!
实践的经历虽已通过去，可我还会回头去看一下我在那儿留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开场!
正是：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬身!”
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