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部编版五年级语文下册期中考试卷及答案.doc

1、 部编版五年级语文下册期中考试卷及答案【完美版】 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、 看拼音写词语。 jǐ bèi lí míng xiāo huǐ dīng zhǔ fán zhí qī hēi yǐn bì fán suǒ

2、 二、 读句子,用“√”给下面加点字选择正确的读音。 1.这些都是妈妈日积月累(lèi lěi)收集来的书籍,经过一天的整理,它们终于整齐地放在了不同的书架上,可妈妈已经累(lèi lěi)坏了。 2.夕阳西下,袅(xiāo niǎo)袅炊烟飘荡在房顶上,晚饭后,我们都央求奶奶讲嫦(cháng chǎng)娥(é wó)的故事。 3.面对成绩优异的同学,我们要向人家看齐,而不是盲目嫉(jì jí)妒(hù dù)。 三、 形近字组词。 杭(__________)拱(__________)侵(__________)辉(_________

3、 航(__________)供(__________)浸(__________)晖(__________) 四、 把下面的四字词语补充完整,再按要求分类。 ①顶(____)立(____)      ②(____)然大(____)      ③碧(____)万(____) ④巍(____)雄(____) ⑤(____)头折(____) ⑥(____)负(____)名 1.描写人物的词语:__________。  2.描写景物的词语:__________。 五、 读句子,选择恰当的词语填空。 耻笑 可笑 见笑 1

4、小企走路摇摇晃晃的样子真(_______)。 2.小明开始演讲之前,谦虚地说:“我水平有限,大家别(______)。 3.对待学习有困难的学生,我们要帮助他,不要(_____)他 六、 我能按要求完成句子。 1.童年是一幅画,画里有我们多彩的生活。(照样子写句子) 童年是___________,__________________________。 2.遇到挫折,我们怎么能灰心丧气呢?(改为陈述句) __________________________________ 3.田忌采纳了孙膑的建议。田忌获得了比赛的胜利。(用关联词将两句话合并成一句) ___________

5、 4.他们在赛场上发挥了“友谊第一,比赛第二”的精神。(修改病句) __________________________________ 七、 我会积累我会填。 1.我最喜欢乡村儿童“童孙未解供耕织,________________”的生活;最向往“_________________,短笛无腔信口吹”的乐趣;尤其喜欢“稚子金盆脱晓冰,_______________”的纯真可爱。 2.我们从小要养成良好的习惯,做一个坦荡之人:如《论语》中所说:君子__________,小人___________。 3.人们常常把聪明智慧的人比成《__

6、》里的诸葛亮,把胆识过人的人比成《_________》里的武松,把柔弱多病的女子比成《_________》里的林黛玉。(填课文名) 4.通过这学期的学习,我认识了___________的孙悟空,___________的刷子李,__________的小嘎子,_______的严监生,__________的杨氏之子,__________的田忌。 八、 课内阅读。 我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,哪一处的水里都有月亮了。我们都看向天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。 我们坐在

7、沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉……正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了。 1.课文围绕孩子和月亮依次写了院中望月、河边寻月、眼睛见月三个部分。选文描写的是________________________,“我”在_______________________看见了月亮。于是作者猜想________________________。于是得出了个结论:_____________________。 2.“月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。”这句话告诉我们一个什么深刻的道理? _

8、 3.本文在写景叙事中蕴含着哲理,读了本段文字,你悟出了什么道理? _________________________________ 九、 课外阅读。 剥 豆 一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位,新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。 看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?” “对。” 儿子眼动手剥,利索地回答。 “可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。 “不”他按住我的手,“就这样, 我才能试出自己的速度。”

9、 一些喜悦悄悄在我心里散开。 一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。 “让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”这样想着,我的手不知不觉就慢了下来,借拾豆的机会稍停一下。 “在外面竞争是靠实力,谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”想到这里,我剥豆的速度分明快了。 儿子手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。 转念一想:“不要给孩子虚假的胜利。”我剥豆的节奏自然又紧了许多。 一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化

10、结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。 “你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局。我本来有底子。”我纠正他。 “我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。 细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。 1.写出同义词。 敛声息语——___________________________ 瞻前顾后——____________________________ 2.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明其中的

11、原因。 (1)慢下来的原因是:___________________。 (2)快起来的原因是:___________________。 3.“一些喜悦悄悄在我心里散开。”“我”为什么喜悦呢? __________________________________________ 4.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:_____和____。 用“﹏﹏﹏﹏”划出文章中最能表现人物性格特点的语句。(只划一处) 5.“‘ 我少,是我输了。’没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”从中可以看出这是一个怎样的孩子? ____________________

12、 6.作者为什么说“自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了”? __________________________________________ 十、 作文。 生活中的这些声响大家应该不生吧:“铃铃……”“咔嚓……”“沙沙……”“淅淅沥沥……”“咚咚咚……”“噼噼啪啪……”“汪汪汪……”请你选择几种声响,展开想象,编一个故事。语句通顺,表达清楚,题目自拟,不少于400字。 __________________________________________________________________________________________

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17、 参考答案 1、脊背 黎明 销毁 叮嘱 繁殖 漆黑 隐蔽 烦琐 2、lěi lèi niǎo cháng é jí dù 3、杭州 拱形 侵入 辉煌 航行 供养 浸透 三春晖 4、天 地 恍 悟 波 顷 峨 奇 低 节

18、颇 盛 ①②⑤ ③④⑥ 5、可笑 见笑 耻笑 6、一首歌 歌里有我们的幸福和欢乐 遇到挫折,我们不能灰心丧气。 因为田忌采纳了孙膑的建议,所以获得了比赛的胜利。 他们在赛场上发扬了“友谊第一,比赛第二”的精神。 7、也傍桑阴学种瓜 牧童归去横牛背 彩丝穿取当银钲 坦荡荡 长戚戚 草船借箭 景阳冈 红楼春趣 不畏强权 一丝不苟 争强好胜 吝啬小气 聪明机智 临危不惧 8、 1. 眼睛见月 水里、弟弟妹妹的眼睛里 他的眼睛里也一定会有的

19、 只要你愿意,它就有了哩 2.“生活上不是缺少美,而是缺少发现”,只要你愿意去发现,美无处不在,希望无处不在。 3.生活中美好的东西是属于每个人的,关键是主动地追求。 9、 1.敛声屏气 思前想后 2.想给孩子自信,觉得孩子太累了。 在外面竞争靠实力, 让孩子知道失败成功皆是常事, 不给孩子虚假的胜利 。 3.因为“我”看到儿子的认真、执着。 4.认真 和 执着。 “我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。 5.坦然面对失败的孩子。 6.母亲懂得了应该让孩子在磨难中学会坚强和勇

20、敢。 10、示例: 青蛙过生日 一天清晨,太阳刚刚升起,喇叭花就被青蛙呱呱呱的叫声惊醒了。只听“滴滴答,滴滴答……”喇叭花吹起她的小喇叭,把树林里的小动物都叫醒了。 过了一会儿,小狗起床了。他听见青蛙呱呱的歌唱,跟着音乐跑过来了。小狗低着头,笑眯眯地问道:“青蛙,你有什么高兴事,说来听听!”青蛙仰起头,故作神秘地说:“保密。”说完,青蛙继续唱了起来。 过了一会儿,小兔起床了。他听见青蛙呱呱的歌唱,也跟着音乐跑过来了。眨眨美丽的大眼睛,亲切地问道:“青蛙,你有什么高兴事,说来听听!”青蛙仰起头,神秘地地说:“保密。”说完,青蛙又继续唱了起来。 很多动物都起床了,他们也听见了青蛙呱呱的歌声,都追寻着歌声跑过来了。大家都觉得很好奇。你一言,我一语的,议论开了。有的说:“青蛙一定是要参加赛歌会了!”有的说:“青蛙可能是要当新娘了!” ……青蛙听着同伴们的议论,嗤嗤地笑了。青蛙抬了抬腿,说:“伙伴们,今天是我的生日,你们愿意用歌声为我庆祝吗?”大家异口同声地说:“好!” 小狗唱起了汪汪,老牛唱起了哞哞,小羊唱起了咩咩……不知什么时候,树林里的鸟儿也放开歌喉,为青蛙唱起了清脆婉转的歌儿。 青蛙甜甜地笑了。 8 / 8

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