学校庆六一文艺汇演活动方案.doc

学校庆六一文艺汇演活动方案篇一： 学校庆六一文艺汇演活动方案一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节马上到来，为了让小孩们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的时机，同时，也为了展示我校素养教育获得的丰盛成果，推进校园文化建立，经学校研究决定，将盛大举行20xx年庆“六一”文艺汇演。二、组委会名单组 长：xxx副组长：xxx组员：xxx xxx 各班班主任三、前期工作内容与人员安排主持人：xxx 学生两名文艺节目组：xxx、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)文稿组：xxx、各班班主任(负责串词、奖状)后勤保障组：xxx、xx 、xxx xxx(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)平安保卫组：xxx、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和平安)道具、服装、化装：各班自备评委：xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼儿园一名四、活动时间20xx.5、25下午五、活动内容：1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。3、新队员宣誓。4.山校长讲话5.学生代表讲话6、文艺汇演：六、节目安排：(各班3-4个节目 )为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的预备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班预备3-4个节目， 5月24日前将本班的节目安排报xxx老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不注重节目演出效果。七、节目评奖：本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进展评分，依照得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。 幼儿园1个八、节目要求：1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。2、节目内容：以反映学生素养教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，表达“六一”儿童节爽朗愉快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。倡导大胆创新，爽朗新颖。九、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。篇二： 学校庆六一文艺汇演活动方案一、 活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养才能，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题：“飞扬的旋律、愉快的六一”三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进展指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。四、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出青年儿童天真、爽朗的年龄特点。2、节目方式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行处理，特别要求可与少先队联络协商处理。5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要预备好，以防不能读碟的意外)五、评分及标准：10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少陈列名次。评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。五、名次计取与奖励方法：本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。六、时间、地点安排(1) 彩排时间：第一次：5月14日(第十一周 星期五，13时30分)。第二次：5月28日(第十三周 星期五，13时30分)。地点：学校内操场(2)抽签时间：5月10日 第十一周 星期一 周前会上(3)演出时间：6月1日 第十四周 星期二 9时30分(4)出场顺序：依照彩排时的抽签顺序出场篇三：学校庆六一文艺汇演活动方案一、指导思想：表达学生的主人翁精神，让全体学生参与，同时认识到本身的价值，加强集体骄傲感。同时，让学生都可以感遭到社会、学校的关怀，使学生真切地感遭到“六一”是本人的节日，是每个青年儿童的节日。营建一个欢乐的气氛和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇青年儿童的风采，欢度一个有意义、有兴趣的“六一”儿童节。二、活动主题：庆贺“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。三、活动目的：邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个互相交流的时机，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥本人的专长，过一个有意义的、欢乐的儿童节。四、活动内容：文艺节目表演。五、活动时间：5月31日，8：30六、活动地点：乐岩完小操场七、参加对象：xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。八、组织机构：1、领导组：组长：xxx副组长：xxx、xxx成员：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学老师、学生座位)(负责人：工作人员：)3、音响设备。(负责人：)4、摄影、摄像。(负责人：)5、化装。(负责人：各节目指导老师)6、主持。(负责人：)7、平安保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)8、参加对象九、活动程序：奏进展曲，领导、学生、家长入场。(7：40-8：20各班级对照座位方案，依照体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。3、唱队歌。(指挥：领唱：)4、学生六一献词。(2分钟内)5、学校领导致词。6、文艺节目演出。7、宣布活动完毕。十、考前须知：1、平安：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动拾掇周围垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，恪守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)5、班主任加强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示：天热，请留意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。篇四：学校庆六一文艺汇演活动方案一、 活动目的：为丰富我校文化生活，给学生搭建一个培养才能，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题：“欢庆六一 健康成长”三、活动安排：1、节目初选时间：5月20日至5月22日2、节目提升训练时间：5月23日至5月30日3、节目汇演时间：5月30日下午3：00至5：004、地点：学校操场5、节目顺序安排(见附表1)6、老师分工及要求(见附表2)四、评选及奖励方法1、学校组织评委团对参演节目进展评选打分。评选团组长：xxx成员：xx xxx xxx xxx xxx xxx xx xxx xx2、评分及标准评委采纳10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分得多少陈列名次。(评分标准见附表3)3、奖励本次活动将评出一等奖4名，二等奖5名，三等奖5名，颁发奖状并纳入班级治理积分。