1、主题班会教案之晨会课方案:做一个老实的小孩
活动目的：
1、通过本课的学习，使学生明白老实是中华民族的传统美德，理解老实的重要性。
2、在讨论、交流的过程中，使每个同学都能养成老实的好习惯，并在生活中积极的做到老实守信。
教学过程：
活动一：听故事明道理
同学们，今天教师要给大家带来一个故事，你们想听吗？
1、古代有一位国王要选择继承人，因而他发给每个小孩一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为今后的国王。当评选时间到来时，绝大多数小孩都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的小孩端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。
2、提征询：这是什么缘故呢？
（1）讨论、交流
2、
（2）教师小结：原来小孩们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这次国王测试的目的不是为了觉察最好的花匠，而是想要看谁是最老实的小孩。（板书：老实）
活动二：谈方法明要求
1、同学们，老实守信是我们中华民族的传统美德，你愿意做一个老实守信的小孩吗？平时你如何学做老实守信的好小孩呢？
同桌小声讨论，全班交流。
2、通过刚刚小朋友的交流，教师总结为一下的5点：
（1）容许别人之前先考虑。
（2）容许的事情努力做到。
（3）即便承诺，哪怕特别小，也要认真完成。
（4）假设容许的事确实难以完成，说明缘故，并抱歉，下次不再犯。
（5）做了错事，勇于承认。
3、谈话：
以上的五点，
3、好像不太容易记。教师将它变成了一首童谣，如此你能把它记在内心，时刻提示本人吗？
老实守信
小朋友们拍拍手，大家一起来行动。
容许别人不反悔，承认错误及时改。
老实守信记心间，从小做个诚信娃。
自由轻声练习朗读童谣、指名读、齐读。
4、小结
同学们，作为一名小学生就要说真话、实话，说到做到，容许别人的事要守信誉，这确实是教师今天要告诉大家的。希望大家能够老实守信，做一个老实的小孩。
教学反思：
今天的晨会课上，我通过一个故事，让学生理解了老实是多么的重要。用故事导入，创设宽松、和谐、愉悦的课堂气氛。在课堂上我给学生足够的自主空间，先让他们同桌讨论“平时如何学做老实守信的好小孩”，然后一起来说一说老实行为、找一找老实现象，进一步理解老实的行为还有哪些。再结合生活中经常遇到的征询题，商量如何样做才是老实的。能够对往常不老实的事情的后果进展补救，例如借的书不小心撕破了，本人主动粘好，告诉图书治理员。
尽管只有短短的十分钟时间，同学们的认识是深化的，教育的阻碍也是深远的。我相信小孩们一定会努力做一个老实守信的人。
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