1、主题班会教案之高一主题班会教案
教学目的：
1、 加强学生的感恩认识，培养他们的爱校爱班情怀，加强学生的社会责任感。
2、 让学生充分展示自我，充分发挥本人的特长，提高学生的综合素养和才能。
3、 使学生通过对侨中的理解，自觉做我校华侨文化的传播使者，真正领悟到“今天我以侨中为荣，明天侨中以我为荣”的内涵。
4、 以学生为主体，培养学生的集体荣誉感和团队精神。
教学重点：
今天我以侨中为荣,侨中给我关爱，明天侨中以我为荣，我永远爱侨中。
教学难点：
侨中精神和爱校情感，让学生在欢乐中遭到潜移默化的教育和感染。
教学方法：
图片展示、大合唱等多元化的表现方式，结
2、合多媒体的应用，多感官教学，开拓学生视野，充分调动学生的情感。
教学课时：一课时
教学过程：
1) 导入
侨中56年的斗转星移,56年的璀璨辉煌,而高一(1)班的全体同学在侨中的学习已步入了第四个年头。今天的班会既是想让同学们回忆那些在侨中的感动往事，从而诉说本人的对侨中的四载侨情，也是通过这届班会的进展，激发学生努力学习，今后为母校增辉的情怀。
2）校董照片展示
向学生展示侨中校董的照片，通过简单的校董建校情况的讲述，让学生记住为侨中倾情奉献的学校校董们，同时学会珍惜今日优越的学习环境。
3）校史严峻事件回忆
利用图片配文字的方法，形象又生动的展现侨中56年的辉煌成
3、就，加强学生的学校荣誉感，为本人作为一名侨中人而骄傲！
4)我班学生在校照片回忆
从观看学校的历史照片，过渡到学生在侨中4年的学习生活照片，勾起了学生在学校的美妙回忆，激起了学生对母校的感谢之情。
5）提征询——对你来说，侨中是什么
学生们的在考虑过后，积极发言，向老师及同学诉说在本人心中侨中的定位，充分让学生考虑到母校的含义。
6）分享——你在侨中最感动的一件事
热烈的讨论过后，同学们积极与全班分享本人在侨中经历过的感动，讨论场面剧烈，学生积极性被充分调动。分享时场面感人，许多同学们通过本人的讲述，再次感动了本人，也让在场每一位老师和同学都为之动容。霎时，感动的眼泪充满了同学们的
4、眼眶…..
7）游戏——击鼓传花
在激昂的音乐声中，我们进展击鼓传花的游戏，该游戏的幸运儿通过本人的方式表达了对侨中的爱。游戏过程爽朗有趣，各同学们的爱的表达让在场的每一个人都感动不已。
8）情景剧——侨中未了情
学生自编自导自演，同时由班主任老师共同演绎的情景剧《侨中未了情》发生在侨中70周年的校庆上。
以事业有成的学生回到母校见到昔日教导过本人的老师，感慨万千。同学们通过对老师们的模仿，并以诙谐幽默的对话方式，表达了本人对母校的由衷地热爱以及建立侨中美妙今后的雄心壮志。最后，在班主任老师与全体演员对学校领导的感谢中完毕。
情景剧成功演出充分调动了现场热烈的气氛，让学生欢乐之余又感恩侨中，祝愿侨中，希望今后能为侨中的开展奉献本人的一份力。
9）合唱——蜗牛
《蜗牛》是我们班的班歌，全体学生用感动过本人的歌声送走了本节班会课。学生们喜欢蜗牛的精神，相信只要坚持不懈的努力，终有一天会到达本人的目的，然后报答侨中的恩情……
教学反思：
此次班会，课堂气氛爽朗，参与度特别高。学生积极、大方，热情的表现更是在我的喜出望外。
在情景剧中我也参演了一个角色，觉察同学们谈起侨中总是那样骄傲。这是一群明白得感恩、有思想、有才能的学生，他们的行为与讲述感动了我和在场的特别多老师。
祝愿这群学生，在今后的道路上走得更远更好，实现本人报答母校的愿望。
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