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教师个人参考计划总结《像教育家一样教育孩子》读后感.doc

1、教师个人参考计划总结《像教育家一样教育孩子》读后感   最近读了一本书,书名是《像教育家一样教育小孩》。   在这本书里,蔡笑晚全面地表达了对小孩蔡天文的培养通过。   一、 学前教育。   出生两个星期便进展“专注力”的训练。即用琴声和笛子的声音去引起小孩的关注。这种“专注”适应的培养,对后来留意力集中有非常大的好处。天文长大后,读书学习和处事都有高度集中的留意力,即便在街头,他都能专心学习。2、带路训练。天文会走路之后,他父母每次出门,不管是访问亲友依然外出散步,总让小孩走在前着,为大人带路。几次以后,他就能大胆地独立前进了。这种训练在于让小孩从小就学会独立走人生之路,并大大

2、培养小孩的自信。3、语言训练。在四个月时,天文父母就对着他念《三字经》、唱儿歌,唱催眠曲。一周岁时,常常教他念《三字经》、《弟子规》,三岁时,念《千字诗》、《今日诗》、《明日歌》、《十二诗经》、《朱子格言》,还有一些民谣。而这些,天文那时就能大段大段地背下来。4、数学训练。三岁往常,主要是认识一些数字,进展一些最简单的加减运算。三岁以后,对小孩进展了正规训练,让他背加法表和乘法表,给小孩讲一些关于兴趣数学的故事,让小孩解答其中的数字咨询题,以此培养小孩的数学思维才能和数学兴趣。   二、 中小学时期的教育   1、入学预备时的教育。天文入学前的一两年,蔡笑晚就带着天文到学校看学生上课读

3、书,天文看得非常感兴趣,非常羡慕。经常咨询什么时候能上学。他父亲就跟他讲:再过一个新年你就能读书了。因而他就一天一天、一月一月地等待着,那年春节的时候,他特别快乐,由于终于盼到了读书的时候。入学后,蔡笑晚与小孩的班主任和任课老师获得沟通,反复说明在教育小孩方面的观点,并把小孩的性格特点告诉老师,同时向学校领导和有关老师提出三点建议:第一、多奖励,少惩处。第二、能够平和的地点决不严峻。第三、作业尽量精简,使学生有自由开展的余地。这些做法,使天文非常顺利地开场了学习。   2、摆地摊的教育。一般的家庭,任何一个负责任的父母,再穷也不能让八岁的小孩分担家庭生活的重担。但蔡笑晚认为,“摆地摊出租小

4、人书”这件事能够是对小孩的一种非常详细的素养教育,使他从小明白得人生的困难,养成勤劳简朴的适应,并能鼓励他去奋斗、去拼搏、求上进、争出路。因而,在天文八岁时的那个暑假,天文在本人家门口摆了个地摊。摆了一个星期,收获还不错。一个星期之后,天文还想接着做下去,但他父亲没有同意。他父亲说,如今你是求学长知识的黄金时期,有时间多看书、长知识,不能为了这些“小生意”浪费时间。   3、竞争认识的培养。天文在小学里读了三年之后,他父亲给他转学了,由于他原来的小学生源素养普遍较差。为了培养小孩的竞争认识和竞争才能,必须让小孩进入较强的竞争群体之中。天文因而而被转到新的学校,新的班级。竞争认识对小孩的成长

5、非常重要,使小孩从小就养成奋斗、拼搏的精神,不安于现状、不安于平凡,要以本人的努力去争优秀、争先进,并让他从小明白得竞争中的成功者,不一定是最聪明的人,而是最努力、最坚韧不屈的人。他们不怕失败,能从失败中站起来,毫不泄气地英勇前进,去夺取成功。但是,蔡笑晚也没有勉强要求天文去争取第一名,他总是说:优秀非常重要,名次在前十名都是好的,差一两名并不说明咨询题,偶然在十名之外也不要紧,真才实学最重要,读书像马拉松赛跑,开头所处的名次并不重要,重要的是最后冲刺时最先到达终点。   4、营建立志气氛。当时,尽管家境贫寒,住的只是三十多平方米的百年老屋。但蔡笑晚却在房子里进展了一番苦心的设计,在墙壁上

6、贴了非常多励志格言和家训。还有一些伟大的科学家的画像,如爱因斯坦、牛顿、居里夫人、爱迪生、法拉第、哥白尼等。让这些伟大科学家的画像和故事渐渐地浸透到小孩的心灵里,树立偶像的地位。这种气氛对小孩确有非常好的立志教育作用,使小孩从小就有一种大的心胸气概、有一颗发奋向上的心。   5、培养早期行为适应。   ① 老实守信的适应。为了培养小孩不说谎,作为父母要做到以下几点:不能欺骗小孩,承诺小孩的事一定要兑现;小孩犯了错误,或考试成绩非常差,只要是实话实说,就不能给予严峻惩处;相反,要给予特别的关心,给予温顺的开导和教训,使他能从父母那儿得到抚慰;小孩承诺父母的事一定要让他能兑现,既不能给小孩过高的详细要求,也不能让小孩承诺无法兑现的事;从小让小孩养成“一诺千金”的适应,小孩容许别人的事,一定要他兑现,即便是不正确的事,也要妥善处理,决不能让他失去信誉。   ② 尊敬师长和礼貌待人的适应。   ③ 恪守时间的适应。   ④ 独立自理的适应。

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